Реабилитационный потенциал
| Положительные факторы | Отрицательные факторы |
| Осведомлена о своем заболевании | |
| Выполняет все рекомендации | |
| Адекватный характер питания | |
| Помощь родных и близких | |
| Благоприятные условия проживания | |
| Хорошее физическое развитие | Стресс по работе |
Уровень реабилитационного потенциала:
(высокий, средний [удовлетворительный], низкий)
ИНАДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ:
| № п/п | Мероприятие | Ответственные (реабилитационная бригада) | Сроки исполнения | Оценка эффективности |
| режим | Лечащий врач, палатная м/с процедурная м/c | С момента поступления, до момента обследования | Двигательный режим адекватен функциональным возможностям пациента способным к реабилитации. | |
| Диета (стол 13) | Лечащий врач, старшая м/с, палатная м/с. Составляющая порционник, зав.отделением, м/с раздатка, работник столовой ЛПУ, повар | С момента поступления до момента выписки | Обеспечивает энергетические потребности пациента, полный и качественный состав основных питательных элементов, витаминов, белков, жиров и углеводов, что способствует реабилитации. | |
| Лекарственная терапия (антибиотики, противоспалительные и десенсибилизирующие препараты) | Лечащий врач, старшая м/c, процедурная м/c,постовая м/c, зав.отделением, сотрудники аптеки | С момента заболевания, до момента ремиссии | Восстановление физических функций | |
| Массаж грудной клетки | Лечащий врач, старшая и процедурная м/с | С момента поступления до момента ремиссии | Значительно улучшает микроциркуляцию в легких, дренажную функцию легких, способствует рассасыванию воспалительной инфильтрации в легких, что способствует реабилитации. | |
| Санаторно-курортное лечение (горный климат, бальнеологический) | Лечащий врач | С перехода на активный двигательный режим | Способствует реабилитации | |
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ТЕКСТА БЕСЕДЫ С ПАЦИЕНТОМ
ПО ФИЗИОТЕРАПЕВТИЧЕСКОМУ МЕТОДУ ЛЕЧЕНИЯ
Перед началом физиотерапевтических процедур, в процессе лечения и по завершении курса физиотерапии медицинская сестра, осуществляя психопотенцирование, постоянно беседует с пациентом, разъясняя ему сущность данного лечения, отвечая на вопросы, делая процесс понятным, осознанным, вызывает активное участие больного в лечении, реабилитации и профилактике. Не имеющим еще достаточного опыта студентам целесообразно предварительно написать текст такой беседы. Данное задание по сути представляет собой изложение с элементами сочинения. Оно может быть написано в форме монолога или диалога медсестры и пациента, задающего ей вопросы. Необходимо использовать сведения, полученные из учебной литературы, лекций, инструкций и пр., которые изучались согласно предложенных выше планов, но излагать их доступным для неспециалиста языком. Опорными материалами служат алгоритмы отпуска процедур, таблица систематизации знаний по физиотерапевтическому методу, а также общие правила работы физиотерапевтического отделения и правила для пациентов при лечении в ФТО.
Целесообразно разъяснить, какие физические факторы будут использованы в лечении, каково их влияние на организм и какие полезные эффекты они окажут именно при заболевании или травме данного пациента; что он будет ощущать во время процедуры, какова адекватная реакция на лечение. При этом не следует употреблять специфических физических и медицинских терминов, а излагать необходимые сведения литературным языком. Нужно четко объяснить пациенту организационные моменты приема физиопроцедур (время, место, гигиенические требования, изменение распорядка дня, особенности отдыха, приёма пищи, лекарств, проведения ряда инструментальных обследований и пр.).
Излагать материал следует уверенно, но избегать поучительного тона. Необходимо выражать доброжелательность по отношению к пациенту, учитывать его индивидуальные особенности (возраст, уровень образования, характер заболевания и пр.,.).
ХАРАКТЕРИСТИКА ФИЗИОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО МЕТОДА (название метода ФТЛ) ______________________________
| Действующий фактор | Механизм действия | Показания | Противо - показания | Аппаратура. Средства подведения к пациенту | Вид методики | Параметры дозировки | Ощущения в месте подведения ФФ | Контроль за безопасностью процедуры | Критерии эффективности ФТ-метода |
СХЕМА ЗАНЯТИЯ ЛЕЧЕБНОЙ ГИМНАСТИКОЙ
| Раздел | № ФУ | Исходное положение | Содержание управления | Дозировка (раз) | Задачи упражнения | Методические рекомендации по выполнению |
| ЛФК | 1 2 | Лежа, руки вдоль корпуса лежа, руки вдоль корпуса Лежа, руки вдоль корпуса | Темп средний Поднять руки в вверх к спинке кровати – вдох; принять исходное положение – выдох. Темп медленный, развести руки в стороны – вдох; принять исходное положение - выдох | 30-40 раз 3-5 раз 3- 5 раз | Способствует отхождению мокроты Способствует лучшему дренированию мелких бронхов с оттоком мокроты в более крупные | Спокойное дыхание Дыхание слегка углубленное Дыхание слегка углубленное |
СХЕМА ПРОЦЕДУРЫ МАССАЖА
6.1
| Заболевание или травма (локализация) | Мето-дика | Область воздей-ствия | Массажные приемы | Продолжит. процедур (мин) | Курс проце-дур | Дополнит. методич. указания |
| Хронический бронхит | В первом периоде лечения | На груди, шеи, спине | Продольное,попеременное поглаживание, разминание, выбрация | 1-2 раза в день по 10-18 минут | 16-20 процедур | Нельзя выполнять при t и в стадию обострения. |
Код формы по ОКУД_________________________________
Код учреждения по ОКПО_____________________________
| Минздрав РФ | Медицинская документация Форма № 044(у) |
| Наименование учреждения |
К А Р Т А
Больного, лечащегося в физиотерапевтическом отделении(кабинете)
Карта стационарного (амб.) больного №_________Лечащий врач______________________
Ф.И.О.________
Возраст_____________ Пол______________
Из какого отделения (кабинета) направлен больной _________________________________
Диагноз: _____
подчеркнуть заболевание, по поводу которого больной направлен на физиотерапию
Жалобы больного______________________________________________________________
| Назначение процедуры лечащим врачом или врачом физиотерапевтом | Дата | Наименование процедуры | Количество | Продолжительность | Дозировка |
Место проведения процедуры (подчеркнуть): кабинет, перевязочная, на дому
Виды лечения, назначенные помимо физиотерапии (в том числе и медикаментозные) ________________________________________________________
Медсестра:
Врач – физиотерапевт:
| № п/п | Месяц и число | Дозировка | Продолжит. Сеанса | Замечания. Реакция. Перемены в технике. Результаты лечения. | |
Код формы по ОКУД_________________________________
Код учреждения по ОКПО_____________________________
| Минздрав РФ | Медицинская документация Форма № 044(у) |
| Наименование учреждения |
К А Р Т А
Больного, лечащегося в физиотерапевтическом отделении(кабинете)
Карта стационарного (амб.) больного №_________Лечащий врач______________________
Ф.И.О._______
Возраст_____________ Пол______________
Из какого отделения (кабинета) направлен больной _________________________________
Диагноз: _____
подчеркнуть заболевание, по поводу которого больной направлен на физиотерапию
Жалобы больного_
_____________________________________________________________
| Назначение процедуры лечащим врачом или врачом физиотерапевтом | Дата | Наименование процедуры | Количество | Продолжительность | Дозировка |
Место проведения процедуры (подчеркнуть): кабинет, перевязочная, на дому
Виды лечения, назначенные помимо физиотерапии (в том числе и медикаментозные) ____________________________________________________
Эпикриз:
Медсестра:
Врач – физиотерапевт:
| № п/п | Месяц и число | Дозировка | Продолжит. Сеанса | Замечания. Реакция. Перемены в технике. Результаты лечения. | |