Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала содержательного модулю № 5 «Спинномозговые нервы»
1. Чем образован спинномозговой нерв?
2. На какие ветви делится спинномозговой нерв?
3. Какие ветви спинномозгового нерва образуют сплетение?
4. Особенности строения и топографии задних ветвей спинномозговых нервов?
5. Чем образовано шейное сплетение?
6. Назовите двигательные нервы шейного сплетения.
7. Назовите чувствительные нервы шейного сплетения.
8. Топография и объекты иннервации диафрагмального нерва.
9. Какой нерв проходит в плечемышечном канале?
10. Какой нерв иннервирует заднюю группу мышц плеча?
11. Чем иннервируются сгибатели плеча?
12. Иннервация кожи плеча.
13. Какой нерв иннервирует заднюю группу мышц предплечья?
14. Какой нерв иннервирует переднюю группу мышц предплечья?
15. Иннервация кожи предплечья.
16. Какой нерв иннервирует заднюю группу мышц бедра?
17. Чем иннервируется наружная группа мышц таза?
18. Чем иннервируется внутренняя группа мышц таза?
19. Иннервация передней группы мышц бедра.
20. Иннервация медиальной группы мышц бедра.
21. Какой нерв иннервирует заднюю группу мышц голени?
22. Какой нерв иннервирует переднюю группу мышц голени?
23. Иннервация кожи бедра.
24. Иннервация кожи голени.
25. Иннервация мышц стопы.
26. Иннервация кожи стопы.
Содержательный модуль 6: Иннервация и кровоснабжение конечностей.
1. Тема 33:ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ И ПРАКТИЧЕСКИЕ навыки по СПИННОМОЗГОВЫм НЕРВам. ПРОВЕРКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОБЗОР СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ. АОРТА: ОТДЕЛЫ, ТОПОГРАФИЯ, ВЕТВИ.
2. Цель: Проверить теоретические и практические знания студентов раздела «Спинномозговые нервы». Рассмотреть классификацию сосудистой системы, топографию и строение аорты.
3. Базовый уровень знаний:
3.1. Из курса биологии: филогенез сосудистой системы.
3.2. Из курса анатомии:
3.2.1. Знать отделы скелета черепа и позвоночника.
4. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии.
4.1. Рассмотреть классификацию сосудистой системы.
4.2. Рассмотреть топографию аорты.
4.3. Определить отделы аорты.
4.4. Определить основные ветви аорты.
5. Формы и методы самоконтроля:
5.1. Тесты:
5.1.1. На какие две системы делится сосудистая система?
A. Кровеносную и лимфатическую. *
B. Венозную и лимфатическую.
C. Артериальную и лимфатическую.
5.1.2. Какие 2 основные типа сосудов выделяют в кровеносной системе?
A. Артерии и капилляры.
B. Вены и капилляры.
C. Артерии и вены. *
5.1.3. Сколько отделов определяют у аорты?
A. 3. *
B. 2.
C. 4.
5.1.4. Какие части имеет аорта?
A. Восходящую, дугу и нисходящую. *
B. Восходящую, дугу, грудную.
C. Дугу, нисходящую, брюшную.
5.1.5. Какие из перечисленнях сосудов отходят от дуги аорты?
A. Левая подключичная артерия. *
B. Коронарная артерия.
C. Подмышечная артерия.
6. Программа самоподготовки студентов к теме:
6.1. Выучить классификацию сосудистой системы. Определить функции артериальной и венозной систем.
6.2. Выучить развитие сосудистой системы.
6.3. Рассмотреть и выучить классификацию и строение аорты.
6.4. Рассмотреть и выучить ветви восходящей аорты.
6.5. Выучить ветви дуги аорты.
6.6. Выучить классификацию ветвей нисходящей аорты.
1. Тема 34: ПОДКЛЮЧИЧНАЯ, ПОДМЫШЕЧНАЯ, ПЛЕЧЕВАЯ, ЛОКТЕВАЯ И ЛУЧЕВАЯ АРТЕРИИ.
2. Цель:Выучить и уметь определить на анатомических препаратах и схемах топографию подключичной, подмышечной, плечевой, локтевой и лучевой артерий. Выучить, какие ветви отходят от подключичной, подмышечной, плечевой, локтевой и лучевой артерий. Определить, какие группы мышц верхней конечности кровоснабжаются из подключичной, подмышечной, плечевой, локтевой и лучевой артерий.
3. Базовый уровень знаний:
3.1. Из курса биологии - филогенез сосудистой системы.
3.2. Из курса анатомии - строение и топография позвоночного столба, верхней конечности.
3.3. Из курса латинского языка - латинская анатомическая терминология.
4. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии:
4.1. Определить отделы и ветви подключичной артерии. Определить их на препарате.
4.2. Разобрать иннервацию мышц пояса верхней конечности.
4.3. Определить отделы и ветви подмышечной артерии. Уметь показать их на препарате.
4.4. Определить, какие артерии кровоснабжают акромиально-ключичный, плечевой суставы.
4.5. Выучить топографию и объекты кровоснабжения плечевой артерии.
4.6. Определить топографию и объекты кровоснабжения глубокой артерии плеча.
4.7. Определить топографию и ветви локтевой артерии.
4.8. Определить топографию и ветви лучевой артерии.
4.9. Определить, как кровоснабжаются мышцы и кожа плеча.
4.10. Определить, как кровоснабжаются мышцы и кожа предплечья.
4.11. Определить, как кровоснабжаются мышцы и кожа кисти.
4.12. Определить, как кровоснабжаются локтевой, лучезапястный суставы.
4.13. Определить, чем образованы поверхностная и глубокая ладонные артериальные дуги.
4.14. Определить анастомозы, которые образуются между артериями верхней конечности.
5. Формы и методы самоконтроля:
5.1. Тесты:
5.1.1. Какая артерия проходит в плечемышечном канале?
A. Подключичная.
B. Глубокая артерия плеча. *
C. Плечевая.
5.1.2. Какая артерия кровоснабжает заднюю группу мышц плеча?
A. Глубокая артерия плеча. *
B. Подключичная.
C. Подмышечная.
5.1.3. Какая артерия кровоснабжает заднюю группу мышц предплечья?
A. Передняя межкостная артерия.
B. Задняя межкостная артерия. *
C. Поверхностная запястная артерия.
5.1.4. Какая артерия образует поверхностную ладонную дугу?
A. Плечевая.
B. Лучевая.
C. Локтевая. *
5.1.5. Какая артерия образует глубокую ладонную дугу?
A. Локтевая.
B. Лучевая. *
C. Плечевая.
5.1.6. Какие артерии принимают участие в образовании ладонной сети запястья?
A. Передняя и задняя межкостная, локтевая артерия.
B. Передняя и задняя межкостная, лучевая артерия.
C. Локтевая, лучевая, передняя межкостная артерии. *
5.2. Ситуационные задачи:
5.2.1. У больного возникло кровотечение при повреждении кисти в области мышцы, которая приводит большой палец. Какой сосуд был травмирован?
A. Поверхностная ладонная ветвь лучевой артерии.*
B. Ладонная запястная ветвь лучевой артерии.
C. Тыльная запястная ветвь лучевой артерии.
D. Глубокая ладонная ветвь локтевой артерии.
E. Лучевая возвратная артерия.
5.2.2. У больного возникло сужение плечевой артерии сразу ниже уровня отхождения глубокой артерии плеча. За счет какого анастомоза возможна поддержка кровоснабжения в верхней конечности?
A. Средней коллатеральной артерии и лучевой возвратной артерии.
B. Средней коллатеральной артерии и локтевой возвратной артерии.
C. Средней коллатеральной артерии и возвратной межкостной артерии.*
D. Возвратной межкостной и лучевой коллатеральной артерии.
E. Локтевой возвратной и нижней локтевой коллатеральной артерии.
6. Программа самоподготовки студентов к теме:
6.1. Повторить строение и топографию верхней конечности.
6.2. Выучить отделы подключичной артерии.
6.3. Выучить ветви предлестничного отдела подключичной артерии: позвоночную, основную артерии, щитошейный ствол, внутреннюю грудную артерию.
6.4. Выучить ветви межлестничного отдела подключичной артерии: реберно-шейный ствол..
6.5. Выучить и уметь определить на препарате артерии, которые отходят от третьего участка подключичной артерии: поперечная артерия шеи.
6.6. Выучить, какие отделы имеет подмышечная артерия и какие ветви отдает в каждом из них.
6.7. Выучить топографию и объекты кровоснабжения ветвей подмышечной артерии.
6.8. Выучить и уметь определять ветви, которые кровоснабжают акромиально-ключичный и плечевой суставы.
6.9. Выучить анастомозы между подключичной и подмышечной артериями.
6.10. Выучить топографию и ветви плечевой артерии: глубокую артерию плеча, верхнюю и нижнюю коллатеральные локтевые артерии.
6.11. Выучить топографию и ветви локтевой артерии: возвратная локтевая артерия, общая межкостная артерия, тыльная и ладонная запястные артерии, глубокая и поверхностная ладонные ветви.
6.12. Выучить топографию и ветви лучевой артерии: возвратная лучевая артерия, тыльная и ладонная запястные артерии, глубокая и поверхностная ладонные ветви.
6.13. Выучить кровоснабжение локтевого сустава и анастомозы между плечевой, лучевой и локтевой артериями.
6.14. Выучить кровоснабжение лучезапястного сустава и анастомозы в этой области.
6.15. Выучить образование глубокой и поверхностной ладонной дуг.
1. Тема 35:ОБЩАЯ, наружная, ВНУТРЕННЯЯ подвздошная АРТЕРИИ. БЕДРЕННАЯ АРТЕРИЯ. КРОВОСНАБЖЕНИЕ НИЖНЕЙ КОНечности.
2. Цель: Рассмотреть классификацию и топографию сосудов нижней конечности, определить источники кровоснабжения органов и мышц таза, бедра, голени и стопы.
3. Базовый уровень знаний:
3.1. Из курса биологии: филогенез сосудистой системы.
3.2. Из курса анатомии:
3.2.1. Знать отделы скелета нижней конечности.
3.2.2. Знать группы мышц нижней конечности.
4. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии.
4.1. Рассмотреть топографию общей подвздошной артерии и ее ветви.
4.2. Определить топографию и ветви наружной подвздошной артерии.
4.3. Рассмотреть кровоснабжение стенок таза, тазобедренного сустава.
4.4. Определить основные ветви внутренней подвздошной артерии.
4.5. Определить на препаратах топографические образования, через которые проходят ветви внутренней подвздошной артерии (над- и подгрушевидные отверстия, запирательное отверстие, малое седалищное отверстие, седалищно-прямокишечная ямка).
4.6. Разобрать источники кровоснабжения крестцово-подвздошного сустава, органов малого таза, мышц таза.
4.7. Определить на препарате топографические образования бедра (сосудистая лакуна, бедренный треугольник, бедренный канал, приводящий канал, подколенную ямку) и проследить ход бедренной артерии.
4.8. Выяснить, какие ветви бедренной артерии кровоснабжают группы мышц бедра, тазобедренный и коленный суставы.
4.9. Определить, на какие ветви делится бедренная артерия. Проследить топографию этих ветвей на голени.
4.10. Определить, как кровоснабжаются передняя, задняя и латеральная группы мышц голени, голеностопный сустав.
4.11. Определить, какие артерии образуют подошвенную дугу стопы.
4.12. Определить, какие артерии образуют тыльную дугу стопы и как эти две дуги анастомозируют между собой.
4.13. Рассмотреть кровоснабжение мышц стопы.
4.14. Разобрать анастомозы, которые образуют артерии нижней конечности между собой.
5. Формы и методы самоконтроля:
5.1. Тесты:
5.1.1. На какие две артерии делится общая подвздошная артерия?
A. Наружную и внутреннюю подвздошные. *
B. Наружную подвздошную и бедренную.
C. Внутреннюю подвздошную и бедренную.
5.1.2. Какая из перечисленных артерий кровоснабжает маточную трубу?
A. Средняя прямокишечная.
B. Верхняя мочепузырная.
C. Маточная. *
5.1.3. Сколько артерий отходит от подколенной артерии для кровоснабжения коленного сустава?
A. 5. *
B. 2.
C. 4.
5.1.4. Какая артерия проходит в приводящем канале?
A. Бедреная. *
B. Внутренняя подвздошная.
C. Запирательная.
5.1.5. Какая из перечисленных артерий проходит в запирательном канале?
A. Бедреная.
B. Запирательная. *
C. Внутренняя подвздошная.
5.1.6. Какая артерия образует тыльную дугу стопы?
A. Задняя большеберцовая.
B. Медиальная подошвенная.
C. Тыльная артерия стопы. *
5.2. Ситуационные задачи:
5.2.1. Хирургу необходимо ввести зонд в бедренную артерию. Ему необходимо знать, чем ограниченная сосудистая лакуна?
A. Паховой, лакунарной, гребенчатой связками и подвздошно-гребенчастой дугой. *
B. Паховой, лакунарной и подвздошно-лобковой связками.
C. Паховой, лакунарной связками и бедренной веной.
D. Паховой, лакунарной связками.
E. Бедренной веной и лакунарной связкой.
5.2.2. При болезни Рейно (сужении артериальных сосудов) пульс исчезает сначала в периферических отделах конечностей. Врачу при этом необходимо проверить пульс:
A. На задней большеберцовой и тыльной артерии стопы. *
B. На передней большеберцовой артерии и подошвенной дуге.
C. На собственных пальцевых и латеральной подошвенной артериях.
D. На латеральной подошвенной артерии.
E. На медиальной подошвенной артерии.
6. Программа самоподготовки студентов к теме:
6.1. Выучить топографию общей подвздошной артерии и ее ветви.
6.2. Выучить топографию и ветви наружной подвздошной артерии.
6.3. Выучить и записать в тетрадь источники кровоснабжения стенок таза, тазобедренного сустава.
6.4. Выучить основные ветви внутренней подвздошной артерии.
6.5. Выучить и уметь определить на препаратах топографические образования, сквозь которые проходят ветви внутренней подвздошной артерии (над- и подгрушевидные отверстия, запирательное отверстие, малое седалищное отверстие, седалищно-прямокишечная ямка).
6.6. Выучить и записать в тетрадь источники кровоснабжения крестцово-подвздошного сустава, органов малого таза, мышц таза.
6.7. Выучить и уметь определить на препарате топографические образования бедра (сосудистая лакуна, бедренный треугольник, бедренный канал, приводящий канал, подколенную ямку) и проследить ход бедренной артерии.
6.8. Выучить, какие ветви бедренной артерии кровоснабжают группы мышц бедра, тазобедренный и коленный суставы. Записать анастомозы, которые образуются в области этих суставов.
6.9. Выучить, на какие ветви делится бедренная артерия. Выучить топографию этих ветвей на голени.
6.10. Выучить, как кровоснабжаются передняя, задняя и латеральная группы мышц голени, голеностопный сустав. Выписать анастомозы в области этого сустава.
6.11. Выучить, какие артерии образуют подошвенную дугу стопы.
6.12. Выучить, какие артерии образуют тыльную дугу стопы и как эти две дуги анастомозируют между собой.
6.13. Выучить кровоснабжение мышц стопы.
6.14. Выписать в тетрадь и выучить анастомозы, которые образуют артерии нижней конечности между собой.
1. Тема 36: ВЕНЫ КОНечностей. СИСТЕМА ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ ПОЛОЙ ВЕН.
2. Цель:Выучить и уметь определить на анатомических препаратах и схемах топографию вен конечностей, верхней и нижней полой вен. Выучить, какие ветви входят в бассейн верхней и нижней полых вен. Выучить систему воротной вены. Выучить кава-кавальные и порто-кавальные анастомозы.
3. Базовый уровень знаний:
3.1. Из курса биологии - филогенез венозной сосудистой системы.
3.2. Из курса анатомии - строение и топография позвоночного столба, верхней и нижней конечностей.
3.3. Из курса латинского языка - латинская анатомическая терминология.
4. План самостоятельной работы студентов на практическом заниятии:
4.1. Определить на схеме топографию вен конечностей.
4.2. Определить на схеме топографию верхней полой вены.
4.3. Определить, чем образована верхняя полая вена (правая и левая плечеголовные вены, непарная вена). Определить их на препарате.
4.4. Разобрать, как образована плечеголовная вена (найти на препарате подключичную и внутреннюю яремную вены).
4.5. Определить вены верхней конечности. Разобрать образование подключичной вены, ее топографию. Найти вены верхней конечности на препарате.
4.6. Определить, как формируется нижняя полая вена: париентальные, висцеральные ветви, воротная система.
4.7. Выучить топографию и притоки нижней полой вены.
4.8. Определить топографию и притоки общей подвздошной вены.
4.9. Определить топографию и ветви наружной подвздошной вены.
4.10. Определить топографию и ветви внутренней подвздошной вены.
4.11. Определить вены нижней конечности. Рассмотреть их топографию, найти на препарате.
4.12. Определить кава-кавальные анастомозы.
4.13. Определить порто-кавальные анастомозы.
5. Формы и методы самоконтроля:
5.1. Тесты:
5.1.1. Какая вена проходит в плечемышечном канале?
A. Подключичная.
B. Глубокая вена плеча. *
C. Плечевая.
5.1.2. Какая артерия собирает кровь от задней группы мышц плеча?
A. Глубокая вена плеча. *
B. Подключичная.
C. Подмышечная.
5.1.3. Какие вены образовывают верхнюю полую вену?
A. Подключичная, плечеголовная правая вена, непарная вена.
B. Плечеголовные правая и левая вены, непарная вена. *
C. Подключичная, плечеголовная правая вена, внутренняя яремная вена.
5.1.4. Какая вена проходит в приводящем канале?
A. Внутренняя подвздошная.
B. Наружная подвздошная.
C. Бедренная. *
5.1.5. Какая поверхностная вена расположена на задней поверхности голени?
A. Большая подкожная.
B. Малая подкожная. *
C. Подколенная.
5.1.6. В какую вену впадает большая подкожная вена?
A. В наружную подвздошную.
B. Во внутреннюю подвздошную.
C. В бедренную. *
5.2. Ситуационные задачи:
5.2.1. В клинику поступил мужчина 54 лет с жалобами на боли в правой подреберной области, рвоту с кровью. При обследовании было установлено увеличение размеров печени, варикозное расширение вен пищевода и желудка, кровотечение из них. Нарушение функции какого сосуда вероятнее имело место?
A. Aorta abdominalis.
B. Vena porta. *
C. Vena hepatica.
D. Vena cava superior.
E. Vena cava inferior.
5.2.2. Мужчине 56 лет с циррозом печени, осложненным портальной гипертензией (затруднением оттока крови в воротной вене печени) показана операция наложения прямых порто-кавальных анастомозов. Соединение каких сосудов обеспечит наличие порто-кавальных анастомозов?
A. Vena cava superior et vena porta.
B. Vena cava inferior et vena thoracica interna.
C. Vena porta et vena hemiazigos. *
D. Vena cava superior et vena azigos.
E. Vena cava inferior et vena iliaca communis.
6. Программа самоподготовки студентов к теме:
6.1. Выучить на схеме топографию верхней полой вены.
6.2. Выучить образование верхней полой вены (правая и левая плечеголовные вены, непарная вена). Определить их на препарате.
6.3. Выучить образование плечеголовной вены (найти на препарате подключичную и внутреннюю яремную вены).
6.4. Выучить топографию вен верхней конечности. Выучить образование подключичной вены, ее топографию. Найти вены верхней конечности на препарате.
6.5. Выучить, как формируется нижняя полая вена: париетальные, висцеральные ветви, воротная система.
6.6. Выучить топографию и объекты кровоснабжения нижней полой вены.
6.7. Выучить топографию и притоки общей подвздошной вены.
6.8. Определить топографию и ветви наружной подвздошной вены.
6.9. Определить топографию и ветви внутренней подвздошной вены.
6.10. Определить и выучить вены нижней конечности. Рассмотреть их топографию, найти на препарате.
6.11. Выучить, чем образованы кава-кавальные анастомозы.
6.12. Выучить, чем образованы порто-кавальные анастомозы.
1. Тема 37: ИННЕРВАЦИЯ И КРОВОСНАБЖЕНИЕ ВЕРХНЕЙ КОНечности.
2. Цель:Научитьстудентов клиническому мышлению: уметь анализировать изученный материал. Выучить и уметь определить на анатомических препаратах и схемах топографию сосудов и нервов верхней конечности. Определить, чем кровоснабжаются и иннервируется кожа, группы мышц верхней конечности.
3. Базовый уровень знаний:
3.1. Из курса биологии - филогенез сосудистой и нервной системы.
3.2. Из курса анатомии - строение и топография мышц, нервов, сосудов верхней конечности.
3.3. Из курса латинского языка - латинская анатомическая терминология.
4. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии:
4.1. Повторить строение и топографию верхней конечности.
4.2. Определить, какие нервы и сосуды подходят к мышцам и коже пояса верхней конечности. Определить их на препарате.
4.3. Разобрать иннервацию и кровоснабжение задней группы мышц и задней поверхности кожи плеча.
4.4. Определить иннервацию и кровоснабжение передней группы мышц и передней поверхности плеча. Уметь показать структуры на препарате.
4.5. Определить, как иннервируется и кровоснабжается акромиально-ключичный, плечевой суставы.
4.6. Определить иннервацию и кровоснабжение передней группы мышц и передней поверхности предплечья. Уметь показать структуры на препарате.
4.7. Определить иннервацию и кровоснабжение задней группы мышц и задней поверхности предплечья. Уметь показать структуры на препарате.
4.8. Определить иннервацию и кровоснабжение локтевого, лучезапясного суставов.
4.9. Определить, как кровоснабжаются и иннервируются мышцы и кожа стопы.
5. Формы и методы самоконтроля:
5.1. Тесты:
5.1.1. Какие артерия и нерв проходят в плече-мышечном канале?
A. Подключичная артерия и срединный нерв.
B. Глубокая артерия плеча и лучевой нерв. *
C. Плечевая артерия и локтевой нерв.
5.1.2. Какие артерия и нерв кровоснабжает и иннервирует заднюю группу мышц плеча?
A. Глубокая артерия плеча и лучевой нерв. *
B. Подключичная артерия и срединный нерв.
C. Подмышечная артерия и подмышечный нерв.
5.1.3. Какие артерия и нерв кровоснабжает и иннервирует заднюю группу мышц предплечья?
A. Передняя межкостная артерия и локтевой нерв.
B. Задняя межкостная артерия и лучевой нерв. *
C. Поверхностная запястная артерия и срединный нерв.
5.1.4. Какие артерия и нерв кровоснабжает и иннервирует мышцы возвышения мизинца кисти?
A. Локтевая артерия и лучевой нерв.
B. Лучевая артерия и лучевой нерв.
C. Локтевая артерия и локтевой нерв. *
5.1.5. Какие артерия и нерв проходят сквозь четырехстороннее отверстие?
A. Подлопаточный нерв и передняя артерия, огибающая плечевую кость.
B. Подмышечный нерв и задняя артерия, огибающая плечевую кость. *
C. Надлопаточный нерв и подлопаточная артерия.
6. Программа самоподготовки студентов к теме:
6.1. Повторить строение и топографию верхней конечности.
6.2. Определить, выписать в тетрадь и выучить, какие нервы и сосуды подходят к мышцам и коже пояса верхней конечности. Определить их на препарате.
6.3. Выучить иннервацию и кровоснабжение задней группы мышц и задней поверхности кожи плеча.
6.4. Определить, выписать в тетрадь, выучить иннервацию и кровоснабжение передней группы мышц и передней поверхности плеча. Уметь показать структуры на препарате.
6.5. Определить, выписать в тетрадь, выучить, как иннервируется и кровоснабжается акромиально-ключичный, плечевой суставы.
6.6. Выучить иннервацию и кровоснабжение передней группы мышц и передней поверхности предплечья. Уметь показать структуры на препарате.
6.7. Определить, выписать в тетрадь, выучить иннервацию и кровоснабжение задней группы мышц и задней поверхности предплечья. Уметь показать структуры на препарате.
6.8. Определить, выписать в тетрадь, выучить иннервацию и кровоснабжение локтевого, лучезапястного суставов.
6.9. Выучить, как кровоснабжаются и иннервируются мышцы и кожа кисти.
1. Тема 38:ИННЕРВАЦИЯ И КРОВОСНАБЖЕНИЕ НИЖНЕЙ КОНечности.
2. Цель: Научитьстудентов клиническому мышлению: уметь анализировать изученный материал. Выучить и уметь определить на анатомических препаратах и схемах топографию сосудов и нервов нижней конечности.
3. Базовый уровень знаний:
3.1. Из курса биологии: филогенез сосудистой и нервной систем.
3.2. Из курса анатомии: строение и топографию мышц, нервов, сосудов нижней конечности.
4. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии.
4.1. Рассмотреть строение и топографию нижней конечности.
4.2. Определить, какие нервы и сосуды иннервируют и кровоснабжают стенки и мышцы таза.
4.3. Рассмотреть иннервацию и кровоснабжение крестцово-подвздошного сустава.
4.4. Определить на препаратах топографические образования, сквозь которые проходят ветви внутренней подвздошной артерии и нервы крестцового сплетения (над- и подгрушевидное отверстия, запирательное отверстие, малое седалищное отверстие, седалищно-прямокишечная ямка).
4.5. Определить на препарате топографические образования бедра, где расположены сосудисто-нервные пучки (сосудистая лакуна, бедренный треугольник, бедренный канал, приводящий канал, подколенная ямка) и проследить ход бедренных артерии и нерва.
4.6. Выяснить, какие ветви бедренной артерии кровоснабжают и какие нервы пояснично-крестцового сплетения иннервируют группы мышц и кожи бедра, тазобедренный и коленный суставы.
4.7. Определить, как кровоснабжаются передняя, задняя и латеральная группы мышц голени, голестопный сустав. Рассмотреть иннервацию мышц и кожи этой области.
4.8. Определить, какие артерии и нервы обеспечивают кровоснабжение и иннервацию подошвенной поверхности стопы.
4.9. Определить, какие артерии и нервы обеспечивают кровоснабжение и иннервацию тыльной поверхности стопы.
5. Формы и методы самоконтроля:
5.1. Тесты:
5.1.1. Какие нерв и артерия иннервирует и кровоснабжает переднюю группу мышц голени?
A. Передняя большеберцовая артерия и глубокая ветвь малоберцового нерва. *
B. Задняя большеберцовая артерия и глубокая ветвь малоберцового нерва.
C. Подколенная артерия и глубокая ветвь малоберцового нерва.
5.1.2. Какие артерия и нерв проходят в приводящем канале?
A. Бедренная артерия и бедренный нерв. *
B. Внутренняя подвздошняя артерия и бедренный нерв.
C. Запирательная артерия и бедренный нерв.
5.1.3. Какие из перечисленных артерий и нервов проходят в запирательном канале?
A. Бедренная артерия и бедренный нерв.
B. Запирательная артерия и запирательный нерв. *
C. Внутренняя подвздошняя артерия и запирательный нерв.
5.1.4. Какие артерия и нерв проходят сквозь сосудистую лакуну?
A. Бедренная артерия и запирательный нерв.
B. Бедренная артерия и бедренный нерв.
C. Бедренная артерия и бедренная ветвь бедренно-полового нерва.*
6. Программа самоподготовки студентов к теме:
6.1. Рассмотреть строение и топографию нижней конечности.
6.2. Определить, выписать в тетрадь и выучить, какие нервы и сосуды иннервируют и кровоснабжают стенки и мышцы таза.
6.3. Определить, записать в тетрадь и выучить иннервацию и кровоснабжение крестцово-подвздошного и тазобедренного суставов.
6.4. Выучить, записать в тетрадь и определить на препаратах топографические образования, через которые проходят ветви внутренней подвздошной артерии и нервы крестцового сплетения (над- и подгрушевидные отверстия, запирательное отверстие, малое седалищное отверстие, седалищно-прямокишечная ямка).
6.5. Определить на препарате топографические образования бедра, где расположены сосудисто-нервные пучки (сосудистая лакуна, бедренный треугольник, бедренный канал, приводящий канал, подколенная ямка) и проследить ход бедренных артерии и нерва.
6.6. Определить на препарате, записать в тетрадь, выучить, какие ветви бедренной артерии кровоснабжают и какие нервы пояснично-крестцового сплетения иннервируют группы мышц и кожу бедра, тазобедренный и коленный суставы.
6.7. Определить на препарате, выписать в тетрадь и выучить, как кровоснабжаются передняя, задняя и латеральная группы мышц голени, голеностопный сустав. Выучить иннервацию мышц и кожи этой области.
6.8. Выучить, какие артерии и нервы обеспечивают кровоснабжение и иннервацию подошвенной поверхности стопы.
6.9. Выучить, какие артерии и нервы обеспечивают иннервацию и кровоснабжение тыльной поверхности стопы.