Бланк формализованного наблюдения за определением белка в моче (с применением уксусной кислоты)
| 1. Попросил женщину провести туалет наружных половых органов. 2. Попросил собрать мочу в чистую посуду. 3. Отлил в пробирку 8 -10 мл мочи. 4. Вскипятил мочу на спиртовке. 5. К помутневшей моче добавил 2 -3 капли 3 - 5% уксусной кислоты. 6. Вновь вскипятил. 7. Прочитать результат: если муть исчезла, то в моче соли, если осталась – белок. | 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл |
| Максимальный балл: Инструкция для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б – неправильный ответ | 7 баллов |
90-100% от максимального количества баллов – 5(отлично)
89-79% от максимального количества баллов – 4(хорошо)
78-68% от максимального количества баллов – 3(удовлетворительно)
67 и менее % от максимального количества баллов 2(неудовлетворительно)
| специальность 060102- Акушерское дело | ||||
| ПМ. 01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному и семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода. Контроль освоенного показателя ПК 1.5. - проводит первичный туалет новорожденного, - оценивает и контролирует динамику его состояния, - осуществляет уход за новорожденным. ОК 1.;ОК 2.; ОК 3. | ||||
| ГАОУ СПО РБ Башкирский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 1 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________2012г. | |
| Стимул | Вы акушерка родильного блока. Родился доношенный новорожденный. | |||
| Задачная формулировка | Бегло в течение 1-2 минут изучите в источнике информации данные осмотра и наблюдения за новорожденным и: 1. Оцените состояние данного новорожденного по шкале Апгар, запишите полученные данные в бланке. 2 Выполните манипуляцию на фантоме утренний туалет новорожденного в домашних условиях Время выполнения задания - 15 минут | |||
| Источник информации | 1.Д.А. Крюкова, Л.А. Лысак, О.В. Фурса. Здоровый человек и его окружение. Ростов-на – Дону 2 «Феникс»2010.Шкала Апгар, стр 32. 2. С.С Ахметзянова. Анатомо-физиологические особенности, методики исследования, алгоритм манипуляции.Уфа 2008.Шкала Апгар стр. 3.А.М.Запруднов,К.И.Григорьев Педиатрия с детскими инфекциями ГЭОТАР-МЕДИА 2010, стр109 К концу первой минуты первой минуты: крик громкий, дыхание аритмичное, ЧДД 38-40 вмин, сердцебиение 105 вмин, движения активные, тело розовое, акроцианоз конечностей, рефлекторная возбудимость снижена. К концу пятой минуты: дыхание ритмичное, ЧДД 50 в мин, акроцианоз конечностей прошел. | |||
| Бланк | 1 Оценка по шкале Апгар___________________________ 2 Окружность головы соответствует: средним показателям, ниже средних показателей, выше средних показателей 3Окружность груди соответствует: средним показателям, ниже средних показателей, выше средних показателей. | |||
| Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | 1Оценил состояние по шкале Апгар 8/9б, записал в бланке 3б 2Уложился во времени 1б Максимальный балл: 4б Инструкции для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б – неправильный ответ | |||