Дәрігер тәжірибесі негіздері 18 страница
* Өкпе қабының пункциясы
! Қан түзу бойынша анемияның жіктелуі
* Регенераторлы, арегенераторлы
* Микроцитарлы, макроцитарлы, мегалоцитарлы
*+ Нормобластық, мегалобластық
* Нормохромды, гипохромды, гиперхромды
* Тұқымқуалайтын. жүре пайда болатын
! Шеткі қанда мегалобластармен мегалоциттер пайда болады
* Эритроциттердің уыттық гемолизінде
*+ В12 витамин тапшылықты анемияда
* Қан кетуде
* Сүйек кемігінің аплазиясында
* Гемоглобинопатияларда
! Темір тапшылықты анемия сипатталады
* Гемоглобиннің концентрациясының артуымен
* Гемотокриттің төменгі маңызымен
*+ Түстік көрсеткішімен және сақина тәріздес эритроциттердің болуымен
* Макроцитозға бейім
* Дрепаноциттердің пайда болуымен
! 56 жастағы ер адам кенеттен пайда болатын әлсіздікке, шаршағыштыққа шағымданып келді. Объективті: тері жабындыларының бозаруы, бауыр мен көкбауыр ұлғаймаған. Жалпы қан талданымында 3,9х109/л, Нb 59 г/л, ТК 0,45; анизоцитоз, пойкилоцитоз.
Аңғарымды растау үшін қосымша қандай тексерулер жүргізу тиімді болады
* Кумбс сынамасы
* Шиллинг сынамасы
*+ Сарысулық темір
* Қанның бос гемоглобині
* А2 гемоглобиннің фракциясын анықтаңыз
! Темір тапшылықты анемияға тән
* эритроцитер 1,2´1012, Нв 50 г/л
* ТК 0,6
* ТК 1,2
* Шеткі қанда Жолли денешіктерімен эритроциттер
* Дрепаноциттер
! В12-фолий қышқылы тапшылықты анемиясының патогенезінің көрсетілмеген тізбегін анықтаңыз:
В12 витамин тапшылығы ® метилкобаламиннің түзілуінің ¯ ® тетрагидрофолий қышқылының түзілуінің бұзылуы ® ? ®эритроциттердің бөлінуі мен жетілуі үрдісінің төмендеуі
* Май қышқылдарының түзілуінің бұзылуы
* Миелиннің түзілуінің бұзылуы
*+ ДНҚ түзілуінің бұзылуы
* Дезоксиаденозилкобаламиннің түзілуінің бұзылуы
* Янтар қышқылының түзілуінің бұзылуы
! В12 витамин тапшылықты анемияның жетіспеген тізбегін көрсетіңіз:
В12 тапшылығы → 5–дезоксиаденозилкобаламиннің тапшылығы → май қышқылдарының түзілуінің бұзылуы → миелиннің түзілуінің бұзылуы → жұлынның артқы және бүйір мүйіздерінің дегенерациясы → ?
*+ фуникулярлы миелоз
* анемия
* тромбоцитопения
* лейкопения
* тырыспалар
! Темір тапшылықты анемия кезінде темірдің тапшылығы тіндерде көрінеді:
* ісінудің дамуымен
* булимиямен
*+ шаштың түсуімен, тырнақтың сынғыштығымен
* қысқыштардың межеқуатының артуымен
* фуникулярлы миелоздың дамуымен
! В12 витамин– фолий қышқыл тапшылықты анемияға тән:
* Эритроциттердің гипохромиясы
*+ Мегалоциттердің пайда болуымен
* Нейтрофилді лейкоцитоз
* Микроциттердің пайда болуымен
* Тромбоцитбен
! Темір тапшылықты анемияның патогенезінің жетіспеген тізбегін көрсетіңіз:
Қанның сарысуында темірдің мөлшерінің төмендеуі → қордағы темір қорының азаюы → құрамында темірі бар ферменттердің белсенділігінің төмендеуі → ? → шаштың түсуі, тырнақтың сынғыштығы, терінің құрғақтығы және т.б.
*+ тіндік гипоксия
* гемдік гипоксия
* гипоксемия
* гиповолемия
* гиперкапния
! Жүктілікің бастапқы мерзімінде фолий қышқылын тағайындау неге негізделген
*+ Иа, ұрықта жүйке түтікшесінің даму ақауларының алдын алады
* Жоқ, ол тератогенді әсер көрсетеді
* Иа, ол тыныштандырғыш әсер көрсетеді
* Жоқ, ол қан ұюға қарсы әсер көрсетеді
* Иа, ұрықтың құрсақішілік дамуының тежелуінің алдын алады
! Қабылдауда 58 жастағы науқас. Ұзақ уақыт бойы асқазан және ішектің созылмалы ауруларымен сырқаттанады. ЖҚТ: Нв - 73 г/л, ТК – 1,6, Эр. - 2,8х1012/л, макроцитоз. Қандай ем тағайындау керек:
* Хеферол 350 мг 2 р/күніне
* Эр-массаны құю керек 250 мл
* Фенюльсті 150 мг 2 р/күніне қабылдау
*+ Цианокобаламиннің 500 мкг 2 р/күніне инъекциясы
* Аскорбин қышқылы 50 мг 3 р/күніне қабылдау
! Тоқ ішектің дивертикулезбен ауыратын 37 жастағы науқасты тексергенде анықталды эритроциттер 3х1012/л, Нb 130 г/л, макроцитоз, Жолли денешіктері, ретикулоциттер 1%, лейкоцитоздар 3,0х109 /л, тромбоциттер 160000, сарысулық темір 20 мкмоль/л.
Төменде көрсетілген препараттардың қайсысын тағайындаған дұрыс
* Фолий қышқылы
* Цианкобаламиннің препараттары
*+ Темір препараттары
* Пиридоксиннің препараттары
* Глюкокортикостероидты препараттар
! Витамин В 12 витамин тапшылықты анемия кезінде жүйке жүйесінің қызметінің бұзылуы байланысты:
* Метилкобаламиннің тапшылғы
* 5-дезоксиаденозилкобаламиннің тапшылығы
* Тимидинмонофосфаттың тапшылығ
* Фолий қышқылының тапшылығы
*+ Тетрагидрофолий қышқылының түзілуінің бұзылуы
! 38 жастағы гипохромды микроцитарлы анемиясы бар науқас.Анамнезінен: 5 жыл бойы созылмалы энтеритпен ауырады. Рer os тағайындалған ранферон жүрек айнуды, құсуды және эпигастрий аймағындағы жағымсыз сезімді шақырды. Осы науқасты емдеу тактикасы
* Ранферонның мөлшерін азаюту
* Эритроцитарлық массаны құю
*+ Темір препараттарын тағайындау
* Еміне церукал қосу керек
* Басқа темір препараттырын per os тағайындау
! 25 жастағы науқас айқын циркулаторлық гипоксиялық синдроммен жүретін эпигастралды аумақтағы ауру сезіміне байланысты келді. Анамнезінде-асқазанның ойық жара ауруы. Тері жабындылары-бозғылт. Жалпы қан талданымы - Нв – 85 г/л, Э – 3,8х 1012/л, ТК – 0,8, тромбоциттер – 165,0х109/л, ретикулоциттер – 0,5 %. билирубин – 15 мкмоль/л, сарысулық темір – 4,5 ммоль/л. Грегерсен реакциясы оң. Сіздің алдын-ала қойған аңғарымыңыз:
* Апластикалық анемия
* Гемолитикалық анемия
* Жедел постгеморрагиялық анемия
*+ Темір тапшылықты анемия
* B12-тапшылықты анемия
! 50 жастағы ер адам, 3 жыл бұрын асқазанның резекциясын басынан өткерген. Отадан кейін гемоглобиннің мөлшері 135 г/л құрайды. Осы жыл ішінде жалпы жағдайы нашарлады, күрт әлсіздік,көздің қаратуы пайда болды. Жалпы қан талданымында: эритроциттер 3,0х1012/л, гемоглобин 63 г/л, түстік көрсеткіш 0,62; лейкоциттер 3,7х109/л, ЭТЖ 13 мм/сағ, анизоцитоз, микроцитоз. Сарысулық темір - 6,3 мкм/л.
Қандай көрсеткіштердің төмендеуі осы жағдайдың себебі болып табылады:
*+ Цианкобаламинаннің
* Тромбоциттердің
* Аскорбин қышқылының
* Фолий қышқылының
* Темірдің (II)
! Қабылдауда 47 жастағы науқас, әлсіздікке және жүректің қағуына шағымданып келді. Наркодиспансерде созылмалы алкоголизмге байланысты Д есепте тұрады. Қарап тексергенде: дене салмағы төмен, қолының дірілі анықталды. АҚ 145/95 мм.с.б.б., ЖСЖ минутына 96 рет, ЖҚТ: Нв- 72 г/л, эритроциттер 2,1∙1012/л, ТК-1,2, лейкоциттер - 3,2∙109/л, тромбоциттер- 138∙109/л. Анемияның даму себебін анықтаңыз:
* Темірдің тапшылығы
* Глютеннің тапшылығы
* Эритропоэтиннің тапшылығы
*+ Фолий қышқылының тапщылығы
* Гастромукопротеиннің тапшылығы
! Денсаулық мектебі денсаулық сақтау ұйымында ұйымдастырылады
*+ Біріншілік санитарлық медициналық көмек көрсететін ұйым
* Стационарлық көмек көрсететін ұйым
* Зертханалық-диагностикалық көмек көрсеттетін ұйым
* Арнайыланған көмек көрсететін ұйым
* Жоғары мамандандырылған көмек көрсететін ұйым
! Еңбекке жарамсыздықты растайтын құжат аталады
*+ Еңекке жарамсыздық парағы
* Еңбеккежарамсыздық парағы
* Кеңес беруші комиссияның анықтамасы
* Клиникалық сараптамалық анықтама
* МӘСК анықтамасы:
! Емдеу-алдын алу ұйымында (ЕАҰ) уақытша еңбекке жарамсыздық сараптамасының жағдайын бақылайды
*+ Бас дәрігер, оның орынбасары және бөлімнің жетекшісі
* Учаскелік дәрігерлер және медбикелермен
* Менеджер мен бас дәрігердің орынбасарымен
* Жалпы тәжірибелік дәрігер және аға медбикелермен
* Учаскелік терапевтер және жалпы тәжірибелік дәрігерлермен
! Жүктілікпен босануға байланысты еңбекке жарамсыздық парағы қай уақыт аралығына беріледі:
*+ 30 аптадан бастап босануға дейінгі 70 күнтізбелік күн және босанғаннан кейін 56 күн (асқынбаған жағдай кезінде)
* аптадан бастап босануға дейінгі 60 күнтізбелік күн және босанғаннан кейін 40 күн (асқынбаған жағдай кезінде)
* аптадан бастап босануға дейінгі 30 күнтізбелік күн және босанғаннан кейін 36 күн (асқынбаған жағдай кезінде)
* аптадан бастап босануға дейінгі 70 күнтізбелік күн және босанғаннан кейін 70 күн (асқынбаған жағдай кезінде)
* 28 аптадан бастап босануға дейінгі 60 күнтізбелік күн және босанғаннан кейін 56 күн (асқынбаған жағдай кезінде)
! Төменде көрсетілген қандай ауру мүгедектің I тобына жатады:
* Аяқтардың және 1 қолдың айқын парезі
*+ Қолдың салдануы, афазия
* Айқын гемипарез
* Екі қолдың немесе екі аяқтың айқын парезі
* Екі қолдың айқын парезі
! Төменде көрсетілген қандай ауру мүгедектің III тобына жатады
*+ Бір өкпенің болмауы
* Екі көздің көрмеуі
* Екі балтырдың культясы
* Екі жақтық коксартроз ( III-IV дәреже )
* Екі тізе буынының эндопротездеуден кейінгі жағдай
! Төменде көрсетілген қандай ауру мүгедектің II тобына жатады
*+ Екі жақтық коксартроз ( III-IV дәреже )
* Екі жақтық кереңдік
* Бір көздің болмауы
* Гипофизарлық нанизм (бойы 150 см төмен )
* Иықтың жалған буыны
! Мүгедектің I тобын берудің себебі болып табылады:
*+ III дәрежедегі өзіне өзі қызмет көрсете алмау
* II дәрежедегі өзіне өзі қызмет көрсете алмау
* Дәрежедегі еңбекке қабілеттілігінің шектелуі
* II дәрежедегі өздігінен жеке қозғалудың шектелуі
* I дәрежедегі өздігінен жеке қозғалудың шектелуі
! Мүгедектің II тобын берудің себебі болып табылады:
* III дәрежедегі өзіне өзі қызмет көрсете алмау
*+ II дәрежедегі өзіне өзі қызмет көрсете алмау
* Дәрежедегі еңбекке қабілеттілігінің шектелуі
* II дәрежедегі өздігінен жеке қозғалудың шектелуі
* I дәрежедегі өздігінен жеке қозғалудың шектелуі
! Мүгедектің III тобын берудің себебі болып табылады:
*+ I дәрежедегі өздігінен жеке қозғалудың шектелуі
* III дәрежедегі өзіне өзі қызмет көрсете алмау
* II дәрежедегі өзіне өзі қызмет көрсете алмау
* II дәрежедегі өздігінен жеке қозғалудың шектелуі
* I дәрежедегі өздігінен жеке қозғалудың шектелуі
! «Денсаулық мектебі» науқастардың тобындағы саны артпау керек
* 2-4 адам
* 6-8 адам
*+ 8-10 адам
* 10-12 адам
* 12-14 адам
! Уақытша еңбеккежарамсыздықты сараптаудың негізгі мақсаты болып табылады:
* Физикалық тұлғаның еңбекке жарамсыздығын нақты бекіту және ауру барысында еңбек міндеттерінен орындаудан уақытша босату
* Физикалық тұлғаның еңбекке жарамсыздығын нақты бекіту және еңбек міндеттерінен орындаудан уақытша босату
* Физикалық тұлғаның еңбекке жарамсыздығын нақты бекіту және ауру барысындаеңбек міндеттерінен орындаудан тұрақты түрде босату
* Физикалық тұлғаның еңбекке жарамсыздығын бекіту және ауру барысында еңбек міндеттерінен орындаудан босату
* Физикалық тұлғаның еңбекке жарамсыздығын нақты бекіту
! Уақытша еңбекке жарамсыздық сараптамасын өткізу тәртібі, сонымен қатар парағымен анықтамасын беру тәртібін орнатады:
*+ Қазақстан Республикасының Үкіметі
* Денсаулықсақтау ұйымының басшысы
* Сараптамалық комиссия төрағасы
* Арнайы ұйымдар
* Денсаулықсақтау министрлігінің өкілі
! 47 жастағы ер адам автобус жүргізушісі. Дәрігерді үйіне шақырды. Шағымдары: жөтел, дене температурасының 38°С дейін көтерілуі кеуде қуысындағы тыныс алғаннан кейінгі ауру сезімі Ауырғанына 3 күн болды, суықтағаннан кейін дамыды. Аускультацияда– ылғалды сырылдар, перкуссияда – перкуторлық дыбыстың тұйықталуы. Ауруханасыртылық пневмония деген аңғарым қойылды. Қосымша аурулары жоқ. Көп қабатты үйде тұрады,жұбайы-үй шаруасындағы адам
*+ Стационарды үйге ұйымдастыру
* күндізгі стационарға жіберу
* стационарға жіберу
* процедуралық кабинетке жіберу
* физиоемге жіберу
! Ауруханадан тыс пневмонияға күдіктенгенде амбулаторлы жағдайда қандай минимум диагностикалық зерттеу қажет?
*+ Анамнез жинау, физикалық тексеру, жалпы қан анализі, кеуде клеткасының екі проекцияда рентгенографиясы
* Анамнез жинау, физикалық тексеру, жалпы қан анализі, кеуде клеткасының екі проекцияда рентгенографиясы, жалпы зәр анализі
* Анамнез жинау, физикалық тексеру, жалпы қан анализі, кеуде клеткасының екі проекцияда рентгенографиясы, қақырықты зерттеу
* Анамнез жинау, физикалық тексеру, жалпы қан анализі, кеуде клеткасының екі проекцияда рентгенографиясы, бронхоскопия
* Анамнез жинау, физикалық тексеру, жалпы қан анализі
! Кімнің эпидемиологиялық бағдары клиникалық тәжірибеге клиникалық зерттеулер қорытындыларын бағалауға және енгізуге негіз болады
* Дж. Глэнвилл бағдары
* К. Лефебр бағдары
*+ А. Кокранбағдары
* С. Малроу бағдары
* Д.Саккет бағдары
! «Дәлелдерге негізделген медицина» («Еvidence-based medicine») түсінігі қандай университеттің ғылымдары ұсынған
*+ Мак Мастер университеті (Торонто, Канада)
* Д. Вашингтон университеті (США)
* Д.Левинг университеті (Израиль)
* Сорбонна университеті (Франция)
* Нью-Мексика университеті (США)
! «Дәлелді медицинаға» дұрыс анықтама беріңіз
*+ «нақты зерттеу мәліметтерін науқас қажеттіліктеріне сай клиникалық тәжірибеге енгізу»
* «нақты клиникаға дейінгі зерттеу мәліметтерін клиникалық тәжірибеге енгізу»
* «медицинаның басты мамандарының пікірлерін клиникалық тәжірибеде қолдану»
* «дәрігердің жеке тәжірибесін ескере отырып, дәрілік заттарды ұтымды қолдану»
* «негізгі ДЗ таңдауға бағытталған ақпаратты-әдістемелік доктрина»
! «Нақты зерттеу мәліметтерін науқас қажеттіліктеріне сай клиникалық тәжірибеге интеграциялау» анықтамасы қайда жатады
* фармакоэпидемиологияға
* фармакоэкономикға
*+ дәлелді медицинаға
* клиникалық фармакологияға
* клиникалық эпидемиология
! Дәлелді медицинаны енгізуге мүмкін болған ақпаратты жағдайды көрсетіңдер
* денсаулық сақтау мекемелеріне бөлінетін қаржының жеткіліксіздігі
*+ медициналық журналдар мен публикациялардың санының көбеюі
* науқастың өз денсаулығы жайлы ақпарат алуына құқығы
* медициналық көмекті қызмет ретінде қарау
* дәрігердің емдеу қызметіне денсаулық сақтау мекемесінің администрациясы жағынан, білім беру мекемелерінен, фармацевтикалық фирмалар өкілдерінен қысым көрсетілуі мүмкін
! Дәлелді медицина (ДМ) жақтастарының аргументін көрсет
* ДМ жаңалық емес , тек атауы ғана жаңа
* ДМ тек дәлелдерге ғана негізделген және клиницистің өз пікірінің мәнін төмендетеді
*+ ДМ бұл үрдістің тек бөлігі болу керек: қабылданатын шешімдер жеке тәжірибе мен науқас қалауы және қол жетерлік дәлелдерді ескеруі керек
* жиі әдебиетте рандомизирленген клиникалық зерттеулер қорытындылары жөнінде мәліметтер кездеспейді
* жиі қажетті дәлелдерге қол жеткізу өте қиын болады және ең жақсысын таңдауға мүмкіндік бола бермейді
! Дәлелді медицина (ДМ) артықшылығын көрсет
*+ ДМ әр түрлі облстағы тәжірибелі мамандардың мансабындағы қай кезеңінде болсын қол жетерлік
* уақытша қор жетіспеушілігіне байланысты шығындар
* компьютерлік техниканы алуға кететін шығындар және дүниежүзілік ақпарат қорына қол жеткізу мүмкіндігі
* ДМ қолда бар куәлардың кемшіліктерін анықтайды
* жоғары жастағы дәрігерлерде компьютерлік сауаттылық пен дағдының болмауынан.
! Медицинадағы зерттеулердің «алтын стандарты» болып табылады
*+ рандомизирленген бақыланатын зерттеулер (РБЗ)
* бақыланатын зерттеулер рандомизациясыз
* когортты, қиылыспалы-секциональды, ретроспективті зерттеулер (жағдай-бақылау)
* бақылаусыз зерттеулер
* сипаттамалы зерттеулер
! Рандомизирленген бақыланатын зерттеулерге (РБЗ) не тән
*+ пациенттердің унифицирленген таңдауы (таңдау критерилері қатаң)
* бақыланатын зерттеулер рандомизациясыз
* бұл зерттеуде науқастардың белгілі бір когортасы біраз уақыт көлемінде бақыланады
* бұл әдіс бойынша пациент жағдайын кейін қарай ең соңғы нүктеден зерттеу басталатын басына дейінгі кезеңді бақылайды
* белгілі уақыт көлеміндегі тестленетін агенттің әсері және белгілі бір жағдайдың таралуын зерттейді
! Бір мезгілде бақыланатын рандомизирленбеген зерттеулерге не тән
* пациенттердің унифицирленген таңдауы (таңдау критерилері қатаң)
*+ бақыланатын зерттеулер рандомизациясыз
* бұл зерттеуде науқастардың белгілі бір когортасы біраз уақыт көлемінде бақыланады
* бұл әдіс бойынша пациент жағдайын кейін қарай ең соңғы нүктеден зерттеу басталатын басына дейінгі кезеңді бақылайды
* белгілі уақыт көлеміндегі тестленетін агенттің әсері және белгілі бір жағдайдың таралуын зерттейді
! «Жағдай-бақылау» типті зерттеуге не тән
* пациенттердің унифицирленген таңдауы (таңдау критерилері қатаң)
* бақыланатын зерттеулер рандомизациясыз
* бұл зерттеуде науқастардың белгілі бір когортасы біраз уақыт көлемінде бақыланады
*+ бұл әдіс бойынша пациент жағдайын кейін қарай ең соңғы нүктеден зерттеу басталатын басына дейінгі кезеңді бақылайды
* белгілі уақыт көлеміндегі тестленетін агенттің әсері және белгілі бір жағдайдың таралуын зерттейді
! Қазіргі уақыттағы клиникалық зерттеулер келесі аталған дизайндарды қарастырады:
*+ салыстырмалы, рандомизацияланған, екі жақты соқыр, және проспективті
* салыстырусыз, рандомизацияланған, екі жақты соқыр және проспективті
* салыстырмалы, рандомизацияланбаған, екі жақты соқыр, және проспективті
* салыстырмалы, рандомизацияланған, ретророспективті
* салыстырмалы, рандомизацияланбаған, проспективті
! Ашық клиникалық зерттеуде:
*+ дәрігер де пациент те қандай терапия тағайындалғанын біледі
* пациент, зерттеушімен салыстырғанда қандай ем тағайындалғанын білмейді
* дәрігер де пациент те қандай терапия тағайындалғанын білмейді
* дәрігер де, пациентт те, зерттеуші де қандай терапия тағайындалғанын білмейді
* тек зерттеуші ғана біледі пациентке қандай ем тағайындалғанын
! Қандай клиникалық зерттеуде дәрігер де пациент те қандай терапия тағайындалғанын біледі
* жай соқыр клиникалық зерттеуде
* екі жақты соқыр клиникалық зерттеулерде
* үш жақты соқыр клиникалық зерттеуде
*+ ашық клиникалық зерттеуде
* плацебо-бақыланатын клиникалық зертеуде
! Қандай клиникалық зерттеуде пациент, зерттеушімен салыстырғанда қандай ем тағайындалғанын білмейді
*+ жай соқыр клиникалық зерттеуде
* екі жақты соқыр клиникалық зерттеулерде
* үш жақты соқыр клиникалық зерттеуде
* ашық клиникалық зерттеуде
* плацебо-бақыланатын клиникалық зертеуде
! Дәлелді ақпарат бастауының негізгі ерекшеліктері:
* ақпараттар үнемі жаңартылады
* электронды база мәліметтері көмегімен жаңа ақпараттарды іздестіру мен барлық жеткілікті публикацияларға негізделген мәліметтер
* олар үшін барлық тек шыншыл фактлер таңдалады
* дәрілік заттарды өндірушілер ақпарат бастауына әсер ету мүмкіндігінен айырылмаған
*+ ақылы сайтарда ғана қол жетеді
! Дәлелділік дәрежесін көрсет: Аяқталған және жақсы жоспарланған РБЗ, жүйелі бағдар жасалған және мета-анализ қолданылған, олардан белгілі популяцияда қолдануға болатын ұсыныстар жасауға болады
*+ А
* В
* С
* D
* F
! Дәлелділік дәрежесін көрсет: Бақыланатын рандомизирленбеген зерттеулер, дәлелдер шектеулі өйткені, зерттеу соңында науқастар саны жеткіліксіз болған мәліметтер шектелген популяцияда таралған ұсыныстар
* А
*+ В
* С
* D
* F
! Дәлелділік дәрежесін көрсет: Бақыланатын рандомизирленбеген зерттеулер негізінде, дәлелділік бастауы – рандомизирленбеген зерттеулер мәліметтері негізінде дайындалған ұсыныстар:
* А
* В
*+ С
* D
* F
! Дәлелділік дәрежесін көрсет: Әрбір жеке жағдайды зерттеу, мамандар консенсусы және сарапшы комитеттер қорытындысы негізінде дайындалған ұсыныстар:
* А
* В
* С
*+ Д
* F
! Дәлелді медицина - бұл:
* ең жақсы клиникаға дейінгі зерттеулер мәліметтерін клиникалық тәжірибеге интеграциялау
* медицинаның басты мамандарының пікірлерін клиникалық тәжірибеге интеграциялау
* дәрігердің жеке тәжірибесін ескере отырып, дәрілік заттарды ұтымды қолдану
* негізгі ДЗ таңдауға бағытталған ақпаратты-әдістемелік доктрина
*+ нақты зерттеу мәліметтерін науқас қажеттіліктеріне сай клиникалық тәжірибеге интеграциялау
! Дәлелді тәжірибенің бірінші қадамын көрсет
* ең шынайы және актуальды зерттеуледі тап
* тиімділікті бағала
* клиникалық тәжірибеде қорытындыларын пайдалан
*+ дұрыс клиникалық сұрақ құрастыр
* табылған ақпараттың шыншылдығы мен қажеттілігін бағала
! Дәлелді тәжірибенің екінші қадамын көрсет
*+ ең шынайы және актуальды зерттеуледі тап