Загрязненным кровью пациента
Cтудент __Группа____________________________
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Аптечка Анти-ВИЧ. | ||
| Подготовка процедуры | |||
| 2. | Приготовить мягкий материал, 70% этиловый спирт, 5% спиртовой раствор йода, пластырь, напальчник, перчатки. | ||
| Проведение процедуры | |||
| 3. | Снять перчатки. | ||
| 4. | Вымыть руки с мылом под проточной водой. | ||
| 5. | Обработать руки 70% этиловым спиртом. | ||
| 6. | Смазать ранку 5% спиртовым раствором йода. | ||
| 7. | Заклеить ранку пластырем. | ||
| 8. | Надеть напальчник и перчатки. | ||
| Завершение процедуры | |||
| 9. | Использованное оборудование и материалы подвергнуть дезинфекции и утилизации. | ||
| ВСЕГО: | 12 баллов |
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
12 - 11 –– «5»
10 - 9 –– «4»
8 – 7 – «3»
Менее 7 баллов – «2»
Проведение предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения
Cтудент __Группа____________________________
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Инструмент для обработки, контейнер, лотки, салфетки, ватно-марлевые тампоны, перчатки, моюще-дезинфицирующий раствор | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| Приготовить моюще-дезинфицирующий раствор | |||
| Проведение процедуры | |||
| 3. | Надеть перчатки | ||
| 4. | Заполнить контейнер моюще-дезинфицирующим раствором | ||
| 5. | Разобрать и погрузить полностью инструмент, заполнив полости, закрыть крышку контейнера | ||
| 6. | Выдержать экспозиционное время | ||
| 7. | Очистить каждое изделие ватно-марлевыми тампонами | ||
| 8. | Поместить инструменты в лоток и промыть каждое изделие под проточной водой | ||
| 9. | Прополоскать каждое изделие в дистиллированное воде | ||
| 10. | Высушить изделия в воздушном стерилизаторе с приоткрытой дверцей при температуре 80-85 градусов | ||
| Завершение процедуры | |||
| 11. | Остудить и провести контроль качества предстерилизационной очистки | ||
| 12. | Снять перчатки, отправить на дезинфекцию | ||
| ВСЕГО: | 14 баллов |
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
14 - 13 –– «5»
12 - 11 –– «4»
10 – 9 – «3»
Менее 9 баллов – «2»
Подготовка бикса и укладка по видам материала для проведения стерилизации
Cтудент __Группа____________________________
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Бикс . | ||
| 2. | Салфетка или простынь. | ||
| 3. | Индикаторы стерильности. | ||
| 4. | Видовой материал (пеленки). | ||
| 5. | 0,5 % раствор нашатырного спирта, марлевые салфетки. | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| 6. | Обработать руки. | ||
| Выполнение манипуляции | |||
| 7. | Проверить детали бикса на герметичность. | ||
| 8. | Обработать внутреннюю поверхность бикса салфеткой, смоченной 0,5 % раствором нашатырного спирта. | ||
| 9. | Выстелить дно и стенки бикса салфеткой или простыней. | ||
| 10. | Приготовить индикаторы стерильности. | ||
| 11. | Уложить видовой материал (вертикально, секторально, рыхло). | ||
| 12. | Уложить на дно бикса, в середину и сверху индикаторы стерильности. | ||
| Завершение манипуляции | |||
| 13. | Провести маркировку бикса | ||
| ВСЕГО: | 16 баллов |
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
16 - 15 –– «5»
14 - 13 –– «4»
12 – 11 – «3»
Менее 11 баллов – «2»
Проведение текущей уборки
Cтудент __Группа____________________________
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Спецодежда для проведения уборки. | ||
| 2. | Маркированный уборочный инвентарь: ведро с дезинфектантом для предметов палаты. | ||
| 3. | Маркированный уборочный инвентарь: ведро с дезинфектантом для пола. | ||
| 4. | Швабра. | ||
| 5. | Ветошь. | ||
| 6. | Перчатки. | ||
| 7. | Бактерицидный облучатель. | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| 8. | Надеть спецодежду, перчатки. | ||
| Проведение процедуры | |||
| 9. | Протереть ветошью, смоченной дезраствором подоконники, тумбочки, кровати, батареи, дверь. | ||
| 10. | Протереть плинтусы ветошью, смоченную дезраствором. | ||
| 11. | Вымыть пол с дезсредством по направлению от окон к двери. | ||
| 12. | Включить бактерицидный облучатель. | ||
| 13. | Проветрить палату. | ||
| Завершение процедуры | |||
| 14. | Провести дезинфекцию использованного оборудования, уборочного инвентаря, ветоши. | ||
| 15. | Снять спецодежду. Снять перчатки, поместить в емкость для утилизации, вымыть руки. | ||
| ВСЕГО: | 17 баллов |
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
17 – 16 –– «5»
15 - 14 –– «4»
13 – 12 – «3»
Менее 12 баллов - «2»
Проведение генеральной уборки
Cтудент __Группа____________________________
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Спецодежда для проведения генеральной уборки. | ||
| 2. | Защитные очки, респиратор. | ||
| 3. | Набор из маркированных ведер с мыльно-содовым раствором с дезинфектантом, водой . | ||
| 4. | Швабра для пола, швабра для стен и потолка. | ||
| 5. | Ветошь. | ||
| 6. | Распылитель. | ||
| 7. | Бактерицидный облучатель. | ||
| 8. | Перчатки. | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| 7. | Надеть спецодежду, перчатки. | ||
| Проведение процедуры | |||
| 8. | Сдвинуть мебель на середину кабинета. | ||
| 9. | Вымыть с дезсредством батареи, окна, подоконники с помощью ветоши. | ||
| 10. | Надеть респиратор, с помощью распылителя обработать потолок и стены дезсредством. | ||
| 11. | Включить бактерицидный облучатель на 60 минут. | ||
| 12. | Отмыть весь кабинет чистой водой при помощи ветоши, швабр для стен и пола. | ||
| 13. | Включить бактерицидный облучатель на 30 минут (или согласно инструкции к нему). | ||
| 14. | Проветрить помещение. | ||
| Завершение процедуры | |||
| 13. | Провести дезинфекцию использованного оборудования, уборочного инвентаря, ветоши. | ||
| 14. | Снять спецодежду. Снять перчатки, поместить в емкость для утилизации, вымыть руки. | ||
| ВСЕГО: | 20 баллов |
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
20- – 18 –– «5»
17 - 15 –– «4»
14 – 12 – «3»
Менее 12 баллов - «2»