Divide et impera. _______________________________________________
Coquere. ______________________________________________________
Sterilisentur! ___________________________________________________
Praepara et da. _________________________________________________
Filtrate. _______________________________________________________
Recipe. _______________________________________________________
Diluite.________________________________________________________
Solve._________________________________________________________
Задание 4. Переведите с русского на латинский, определив сначала по
неопределенной форме основу и спряжение глагола и заполните таблицу.
| Русский вариант | Неопределенная форма; спряжение, основа | Латинский вариант |
| смешайте | Miscere II | Miscete |
| раствори | ||
| переверни | ||
| налей | ||
| пусть будет профильтровано | ||
| обсыпь | ||
| намочите | ||
| учитесь | ||
| дышите | ||
| обозначьте | ||
| отвечай | ||
| пусть будут охлаждены | ||
| свари | ||
| пусть будут приготовлены | ||
| покладите | ||
| окрась |
Задание 5.Прочитайте текст и латинские афоризмы
H E P A R
Facies superior convexa, facies inferior concava sunt. In hepate margines duo sunt: margo anterior acutus, qui impressiones duas seu incisuras habet incisuram vesicalem et umbilicalem, et margo posterior obtusus. Fel, cui succus pancreaticus admiscetur, per ductum choledochum in intestinum duodenum intrat. Usus hepatis est, ut fel secernat.
«Audiatur et altera pars»
«Tempora mutantur et nos mutantur cum illis»
«Divide et impera»
Тема 3. Имя существительное. I склонение. Несогласованное определение.
Задание 1.Образуйте несогласованное определение и напишите по латыни:
Настойка ландыша_________________________________________________
алтейная вода_____________________________________________________
камфорный раствор________________________________________________
таблетка бромкамфоры_____________________________________________
сахарный сироп___________________________________________________
Задание 2. Переведите с русского на латинский, обращая внимание на падеж и число существительных.
Налей воду___________________________________________________________
выдай настойку_______________________________________________________
возьми таблетки______________________________________________________
трава крапивы________________________________________________________
таблетка валерианы____________________________________________________
перелом ребра________________________________________________________
разрыв аорты_________________________________________________________
березовые почки_______________________________________________________
приготовь пилюльную массу____________________________________________
возьми каплю мятной воды_____________________________________________
Задание 3. Зная окончания родительного падежа единственного числа, определите склонение каждого существительного:
Clavicula, ae f _________________________________________________________
Morbus, i m __________________________________________________________
Musculus, i m _________________________________________________________
Glandula, ae f ___________________________________________________________
Solutio, onis f ___________________________________________________________
Genu, us n _____________________________________________________________
Spiritus, us m __________________________________________________________
Homo, inis m ___________________________________________________________
Facies, ei f _____________________________________________________________
Caries, ei f ______________________________________________________________
Зная склонение, допишите окончание родительного падежа единственного числа:
Nominativus Genetivus Сконение
septum sept........ 2-e
zygoma zygomat....... 3-e
clavicula clavicul........ 1-e
femur femor............ 3-e
manus man............... 4-e
os oss............... 3-e
massa mass.......... 1-e
genus gen............. 4-e
tuber tuber........... 3-e
superacies superaci....... 5-e
dens dent.............. 3-e
Проверьте себя! Определите склонение существительных:
Словарная форма Склонение Словарная форма Склонение
Meatus, us m Margo, inis m
substantia, ae f palatum, i n
caput, itis n mandibula, ae f
facies, ei f hiatus, us m
systema, atis pes, pedis, m
crus, cruris n ganglion, i n
Обозначить знаком «+» согласованные определения, а знаком «-» несогласованные, перевести на русский язык:
vertebra secunda__________________________________________________
musculus rectus __________________________________________________
tonsilla palati ____________________________________________________
cavum nasi ______________________________________________________
truncus lymphaticus_______________________________________________
aqua Menthae ____________________________________________________
fractura costae ___________________________________________________
Задание 4. Прочитайте латинские пословицы и афоризмы.
«Pigritia est mater vitiorum»
« Finis coronat opus»
« Homo est mundi pars»
Тема 4. Краткие сведения о рецепте. Латинские предлоги.
Ф О Р М А Б Л А Н К А № 107 / у
( утверждена Приказом Минздрава России)
от 23 августа 1999 г. № 3328)
Минздрав РФ Код учреждения по ОКУД
Наименование ( штамп) Код учреждения по ОКПО
учреждения Мед. документация. Форма №107/у
Утверждена Минздравом России в 1977 г.
Р Е Ц Е П Т
( Взрослый, детский,- ненужное зачеркнуть)
«______» _____________________200____г.
( дата выписки рецепта)
Ф .И О. больного ____________________________________________
Возраст____________________________________________________
Ф. И. О врача________________________________________________
Руб. Коп. Rp.:
Подпись и личная печать врача М.П.
Рецепт действителен в течение 10 дней, 2 месяцев
( ненужное зачеркнуть)
Задание 1. Переведите рецепты на латинский язык:
Возьми: Травы ландыша 10,0
Выдай. Обозначь
Возьми: Березовых почек 30,0
Пусть будет выдано.
Пусть будет обозначено.
Возьми: Таблетки «Амидопирин» числом 20
Выдай. Обозначь.
Задание 2. Выпишите рецепты, обращая внимание на грамматическую зависимость в рецептурной строке и падежные окончания существительных:
Возьми: Таблетки нитроглицерина (Nitroglycerinum) по 0, 0005 г
числом 40.
Выдай. Обозначь.
Возьми: Настойки белладонны (Belladonna) 10 мл.
Выдай. Обозначь.
Возьми: Таблетки дихлотиазида (Dichlothiazidum) по 0 , 1 числом 20.
Выдай. Обозначь.
Возьми: Настойки пустырника (Leonurus) 25 мл.
Выдай. Обозначь.
Возьми: Таблетки «Пенталгин» числом 10
Выдай. Обозначь.
Задание 3.Прочитать латинские афоризмы.
«Homo est mundi pars»
«Medicus amicus et servus insanorum»
«Scientia est potentia»