Дәрістің тақырыптық жоспары
| № | Тақырыптар тізімі | Өткізілу түрі | Ұзақтығы |
| Биологиялық мембрана құрылысы, қасиеті, оларды зерттеу жолдары. | Мәселе дәріс | ||
| Электролиттер еместердің биологиялық мембрана арқылы тасымалы. Пассивті тасымал механизмдері. | Мәселе дәріс | ||
| Белсенді тасымал. Канал арқылы иондар тасымалы. Биологиялық мембрана арқылы активті тасымал механизмдері. | Мәселе дәріс | ||
| Электроқозу түсінігі. Тыным потенциалы, оның молекулярлы әсер механизмдері. | Мәселе дәріс | ||
| Мембраналық потенциалдың молекулярлы электрохимиялық механизмдері және қозған талшық бойымен жүйке импульсінің өтуі. | Мәселе дәріс | ||
| Ходжкин – Хаксли моделі бойынша ион тоқтарының ағуын сипаттау. Жеке каналдардың тәуелсіз жұмысы. | Мәселе дәріс | ||
| Кардиомииоциттер тыныштық потенциалы. Жүрек ұлпалары бойымен әрекет потенциалдарының таралуы. | Мәселе дәріс | ||
| Биологиялық жүйелердің жарықты жұту заңдылықтары. | Мәселе дәріс | ||
| Биологиялық жүйелер люминесценциясы. | Мәселе дәріс | ||
| Фотобиологиялық процестердің алғашқы сатылары. Фотобиологиялық әсердің спектрі. | Мәселе дәріс | ||
| Ақуыздар, липидтер және нуклеин қышқылдарындағы фотохимиялық реакциялар. | Мәселе дәріс | ||
| Фотореактивтену және фотоқорғау. Биологиялық мембраналарға ультракүлгін жарықтың әсері. | Мәселе дәріс | ||
| Қанның реологиялық қасиеттері. | Мәселе дәріс | ||
| Тамырлар бойымен қан қозғалысының гемодинамикалық заңдылықтары. | Мәселе дәріс | ||
| Медициналық құралдар мен аппараттардың жіктелуі. | Мәселе дәріс | ||
| Түрлендіргіштердің конструкциясы және олардың негізгі сипаттамалары. | Мәселе дәріс | ||
| Биопотенциалдарды тіркейтін құралдардың жұмыс жасау принциптері. | Мәселе дәріс | ||
| Терапевтикалық тағайындалған медициналық құралдар. | Мәселе дәріс | ||
| Барлығы |
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары:
| № | Сабақ тақырыбы | Өткізілу түрі | Ұзақтығы |
| 1. | Мембрана құрылысын және қызметін зерттеуге арналған қазіргі кездегі әдістер. Беттік керілу күштерін зерттеу. | семинар | |
| 2. | Мембрананың электрохимиялық потенциалының молекулярлық механизмі және қозған талшықтың бойымен жүйке импульсінің таралуы. | семинар | |
| 3. | Биологиялық және электрлік емес сигналдарды электр түріне айналдыру. Датчиктер мен электродтардың құрылысы, олардың негізгі сипаттамасы. | (PBL-проблеманы шешуге арналған оқыту) | |
| 4. | Электрокардиографтың құрылысы, жұмыс жасау принципі. | Емдеу-диагностикалық аппараттармен жұмыс | |
| 5. | ЭКГ тіркеу және талдаудың негізі. Механокардиография үшін аспаптар. | ЭКГ жазу индивидуалді тапсырма орындау | |
| 6. | Электроэнцефалографтың құрылысы, жұмыс жасау принципі. ЭЭГ негізгі ырғақтары. ЭЭГ тіркеу және талдау принципі. | Емдеу-диагностикалық аппараттармен жұмыс. ЭЭГ жазу, индивидуалді тапсырма орындау | |
| 7. | Тараудың қорытынды сабағы | коллоквиум | |
| 8. | Биожүйелердегі поляризация құбылысы. | семинар | |
| 9. | Биологиялық объектілерді микросоптаудың арнай амалдары. | семинар | |
| 10. | Спекторфотометрлердің құрылысы мен жұмыс жасау принципі. Биологиялық сұйықтардағы зат концентрациясын анықтау үшін спектрофотометрлік зерттеу әдістерін қолдану. | Тәжірибелік сабақ | |
| 11. | Тараудың қорытынды сабағы | коллоквиум | |
| 12. | Жылжыған жіптер моделі. Бұлшық биомеханикасы. Хилл теңдеуі.Бір жиырылу қуаты. Бұлшық ет жиырылуын модельдеу. Электромеханикалық қабаттасу. | семинар | |
| 13. | Сыртқы тыныс алу қызметін өлшеуге арналған аспаптары. Құрылысы және жұмыс жасау принципі.Тіркеу және функционалды зерттеулерді талдау. | семинар | |
| 14. | Биологиялық сұйықтардың реологиялық қасиеттерін зерттеу. Гемодинамиканың физикалық негізі. Күретамыр және көктамыр арнасындағы қан қозғалысының заңдылықтары. | Тәжірибелік сабақ | |
| 15. | Қанайналымды зерттеу әдістері. Интегралдық және регионарлық реография. Соққы және минуттік шығуды тіркеу жанама тәсілдері. | семинар | |
| 16. | Медициналық интроскопияның негізгі техникалық құралдары. | семинар | |
| 17. | ЖЖ,АЖЖ және УЖЖ токтары қолдануға негізделген терапевтикалык техника. Тұрақты токты қолдануға негізделген терапевтикалық техника. | Тәжірибелік сабақ | |
| 18. | Тараудың қорытынды сабағы | коллоквиум | |
| Барлығы: |
Кеңес берукафедрада бекітілген уақыт бойынша өткізіледі.
Аралық бақылау уақыты:кестеге сәйкес