Темы для написания рефератов, докладов

1. Адаптация молодых специалистов.

2. Балльная оценка эффективности работы персонала.

3. Вопросы профориентации и адаптации за рубежом.

4. Вопросы развития систем (мероприятий) социальной размещенности работников предприятия в условиях его переориентации (реконструкции).

5. Значение профессионального отбора и производственного обучения в условиях перехода к рыночным отношениям.

6. Источники, организация найма и приема персонала.

7. Кадровый менеджмент как важнейший фактор выживания организации в условиях становления рыночных отношений.

8. Кадры фирмы - анализ потенциала.

9. Коммуникация в современной организации.

10. Концептуальные подходы к управлению человеческими ресурсами организации.

11. Место и роль планирования карьеры в практике управления человеческими ресурсами.

12. Методика проведения интервью при приеме персонала.

13. Методы оптимизации кадрового состава и реорганизации структуры.

14. Методы оценки персонала в современных организациях.

15. Методы управления человеческими ресурсами предприятия.

16. Мониторинг и прогнозирование рынка труда, определение потребности в кадрах нужных профессий и специальностей.

17. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности работников.

18. Организационная культура как объект управленческой деятельности.

19. Организация приема, отбора и увольнения работников.

20. Основные типы мотивации работников в условиях становления

21. Особенности регламентации управления в России.

22. Особенности управления человеческими ресурсами в США и Японии.

23. Осуществите сопоставление различных подходов к мотивации в практике принятия управленческих решений и определите принципы воздействия на трудовое поведение.

24. Отличительные особенности планирования персонала в многонациональных компаниях.

25. Сущность и критерии отбора персонала. Процесс отбора. Примеры тестов при отборе работников.

26. Сущность и содержание оперативного плана работы с человеческими ресурсами.

27. Сущность метода управления по целям и его использование в оценке персонала.

28. Технология отбора претендентов на вакантную должность.

29. Управление движением кадров на предприятии.

30. Управление человеческими ресурсами и управление человеческими ресурсами: сущность и различия.

31. Управление человеческими ресурсами кризисного предприятия.

32. Управление человеческими ресурсами развивающейся организации.

33. Формирование кадрового резерва.

34. Формирование управленческих команд.

35. Формы оплаты и стимулирования труда в России и за рубежом.

36. Функция управления человеческими ресурсами современной корпорации.

37. Эволюции функции управления человеческими ресурсами.

38. Этика деловых отношений в работе менеджера по персоналу.

Примерная тематика письменных работ

1. Кадровый менеджмент как важнейший фактор выживания организации в условиях становления рыночных отношений.

2. Концептуальные подходы к управлению человеческими ресурсами организации.

3. Место и роль планирования карьеры в практике управления человеческими ресурсами.

4. Особенности регламентации управления в России.

5. Особенности управления человеческими ресурсами в США и Японии.

6. Отличительные особенности планирования персонала в многонациональных компаниях.

7. Формы оплаты и стимулирования труда в России и за рубежом.

8. Функция управления человеческими ресурсами современной корпорации.

9. Эволюции функции управления человеческими ресурсами.

10. Этика деловых отношений в работе менеджера по персоналу.

11.Вопросы для подготовки к экзамену

1. Охарактеризуйте место и роль управления человеческими ресурсами в системе управления предприятием.

2. Объясните понятие «деятельность по управлению человеческими ресурсами».

3. Раскройте сущность управления человеческими ресурсами в историческом аспекте.

4. Что такое концепция управления человеческими ресурсами и как она связана с концепцией управления в целом?

5. В чем заключалась специфика управления человеческими ресурсами в России?

6. Что такое система управления человеческими ресурсами? Каковы ее цели и составные части?

7. Чем отличается в настоящее время состав функций кадровых служб в отечественных и зарубежных организациях?

8. Назовите состав подсистем системы управления человеческими ресурсами и их основные функции.

9. Какие принципы необходимо учитывать при формировании и при развитии системы управления человеческими ресурсами и почему?

10. Какие методы применяются при обследовании и анализе системы управления человеческими ресурсами?

11. Раскройте сущность методов формирования, обоснования и внедрения системы управления человеческими ресурсами.

12. Приведите классификацию методов управления человеческими ресурсами и раскройте их сущность.

13. Каким образом механизмы совладения производством и участия в прибылях влияют на принципы управления человеческими ресурсами организации?

14. Охарактеризуйте основные черты американского стиля управления человеческими ресурсами в современных компаниях.

15. Выявите наиболее значимые особенности управления человеческими ресурсами в японских компаниях.

16. Объясните сущность понятия «кадровая политика».

17. Охарактеризуйте пассивную, реактивную, превентивную и активную кадровые политики. Какие подтипы активной кадровой политики существуют?

18. В чем основное отличие закрытой и открытой кадровой политики? Опишите условия эффективности данных типов кадровых политик.

19. Раскройте сущность основных этапов проектирования кадровой политики.

20. В чем заключается сущность формирования концепции кадровой политики? Раскройте сущность данной концепции.

21. Определите основные пути совершенствования проведения кадровой политики в организации.

22. Какое место занимает кадровое планирование в системе управления человеческими ресурсами?

23. Какую структуру имеет типовой оперативный план работы с человеческими ресурсами?

24. Какая информация необходима для осуществления кадрового планирования?

25. В чем заключается сущность планирования использования кадров?

26. Раскройте сущность планирования деловой карьеры и служебно-профессионального продвижения кадров.

27. Что такое найм на работу?

28. Назовите преимущества и недостатки внутренних и внешних источников привлечения персонала.

29. В чем заключается беседа с поступающими при приеме на работу?

30. Дайте характеристику эффективности различных источников найма персонала.

31. В чем состоят особенности конкурсного набора персонала?

32. В чем сущность и каков механизм формирования модели рабочих мест?

33. Назовите группы деловых и личностных качеств, которые используются при отборе кандидатов на вакантную должность руководителя или специалиста управления.

34. Дайте характеристику методам оценки и обора персонала.

35. Какие рекомендации следует учитывать при проведении беседы с кандидатом на занятие вакантной должности?

36. Какие тесты следует использовать для отбора работников при приеме на работу?

37. Раскройте содержание процедуры процесса отбора кандидата на занятие вакантной должности.

38. Назовите основные принципы оплаты труда персонала.

39. Каковы основные элементы тарифной системы?

40. Выявите преимущества и проанализируйте недостатки различных форм и систем оплаты труда.

41. В каких случаях сдельная оплата труда более рациональна по сравнению с повременной?

42. В чем принципиальная разница между премией и вознаграждением?

43. Каковы наиболее общие закономерности осуществления неденежных выплат работнику?

44. Назовите негативные тенденции в оплате труда работников России в 90–х гг.

45. Какую роль в мотивации играет вознаграждение? Назовите формы вознаграждения.

46. В чем отличие теории А. Маслоу от теорий его последователей?

47. В чем особенности процессуальной теории мотивации?

48. Что такое качество трудовой жизни?

49. Назовите группы показателей, влияющих на качество трудовой жизни.

50. Дайте определение сущности и назовите виды деловой карьеры.

51. Раскройте сущность основных стадий и этапов планирования деловой карьеры.

52. Какие методы планирования деловой карьеры существуют? В чем их преимущества и недостатки.

53. Обоснуйте эффективность предложенной карьеры руководителя предприятия.

54. Насколько планирование карьеры работников совместимо с функционированием организации в быстроменяющемся окружении?

55. какие проблемы возникают при разработке и реализации механизмов планирования и управления карьерой на современных предприятиях?

56. Какие качества необходимо развивать в себе, чтобы успешно продвигаться по служебной лестнице? Насколько применим зарубежный опыт исследований в российских условиях?

57. Объясните роль процесса оценки персонала в управлении человеческими ресурсами.

58. В чем заключаются основные задачи процедуры оценки работника?

59. Какими преимуществами обладают методы управления по целям в процессе оценки работника?

60. Кто и как, по Вашему мнению, должен отбирать критерии и методы оценки работников?

61. В чем заключается особенность нетрадиционных подходов к оценке персонала?

62. Охарактеризуйте три основных подхода коценки эффективности работы персонала.

63. Какие критерии конечных результатов деятельности предприятия используются? Охарактеризуйте их.

64. В чем заключается сущность балльной методики оценки?

65. В чем сущность метода КОУТ?

66. Каков ваш стиль разрешения конфликтных ситуаций?

67. Назовите формы преодолевающего поведения.

68. Кто является конфликтной личностью?

69. Назовите пути и средства предупреждения и разрешения конфликтов.

Тестирование