Как выполнить домашнюю контрольную работу

1. Ознакомьтесь с темой работы.

2. Прочитайте цели выполнения работы.

3. Внимательно изучите задание (обратите внимание на номер своего варианта). Все ли понятия, о которых идет речь в задании, Вам известны? Если нет, то обратитесь к лекциям, учебнику или изучите материал, предлагаемый в указаниях по решению работы.

4. Ознакомьтесь с пояснениями к решению работы.

5. Приступите к выполнению расчетов (опираясь на приведенные формулы или алгоритмы).

6. Проанализируйте полученные результаты: нет ли противоречий с теорией? Проверьте правильность проведенных вычислений.

7. Оформите отчет о выполнении домашней контрольной работы в тетради для практических работ по следующему образцу:

Домашняя контрольная работа.

Тема «_____________________________________________»

Вариант №__.

Цель работы: _______________________________________________________________________

1. Исходные данные /выпишите функцию для исследования/.

2. Исследовательская часть.

/исследуйте функцию в соответствии с предложенным алгоритмом /

3. Построение графика функции.

/помните, что построение графика необходимо выполнять аккуратно карандашом, используя линейку, в заданной на плоскости прямоугольной декартовой системе координат (не забывайте подписывать название осей, задавать единицы измерения и соблюдать масштаб)/

Как подготовить доклад

Помните, что доклад – публичное сообщение на определенную тему.

Доклад имеет следующую структуру:

· план;

· основную часть;

· выводы и обобщения;

· список использованной литературы.

При подготовке доклада удобно соблюдать следующий порядок работы:

1. Подберите литературу по изучаемой теме, познакомьтесь с ее содержанием.

2. Отметьте или выпишите ключевые моменты, раскрывающие данную тему. Продумайте, как можно изложить основной текст кратко, но с минимальными информационными потерями: что исключить? что обобщить?

3. Составьте план доклада.

4. Используя составленный план, напишите текст доклада:

• в начале доклада необходимо обосновать выбор темы, показать ее актуальность; чтобы доклад был интересен слушателям, сформулируйте проблемный или оригинальный вопрос по теме выступления;
• в основной части доклада раскройте каждый пункт плана; старайтесь использовать только понятную Вам информацию, иллюстрируя ее яркими, образными, запоминающимися примерами;
• в заключении доклада кратко изложите основные мысли, затронутые в докладе; выразите свое отношение к излагаемой теме и ее содержанию; для резюмирования можно использовать фразы: «таким образом…», «итак…», «можно утверждать…», «основная идея, следовательно, сводится к следующему…», «подытожим сказанное…».

5. Прочитайте текст доклада и отредактируйте его.

6. Оформите текст доклада в соответствии со структурой. Если Вы будете набирать текст доклада на компьютере, то используйте шрифт Times New Roman № 12, междустрочный интервал одинарный, поля по 2 см, снизу по центру – нумерация страниц. По-возможности текст доклада могут иллюстрировать картинки, рисунки и фотографии.

7. Оформите титульный лист следующим образом:

Федеральное государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Ярославский градостроительный колледж»

Доклад на тему «_______________________»

Дисциплина: Математика

Выполнил: студент группы ___

__________________________

Проверил: преподаватель

____________________________

Ярославль, ____ год

Как создать презентацию

Помните, что презентация – это последовательность слайдов с текстовой информацией и визуальными материалами (рисунками, фотографиями, диаграммами, видеороликами).

Презентация по заданной тематике должна иметь следующую структуру:

1. титульный слайд (название работы, авторы);

2. план презентации (желательно наличие гиперссылок для удобства перехода к нужным слайдам);

3. основная часть;

4. заключение (краткое изложение основных мыслей, отношение автора к излагаемой теме и ее содержанию);

5. список использованной литературы.

При подготовке презентации удобно соблюдать тот же порядок работы, что и при подготовке доклада.

При оформлении презентации продумайте, как будет представлена информация на каждом слайде. Используйте следующие рекомендации:

1. По содержанию информации:

ü используйте короткие слова и предложения, выражающие основную мысль;

ü минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных;

ü дополните текстовую информацию визуальными материалами (фотографиями, формулами, рисунками…);

ü структурируйте информацию, выделяйте ключевые слова, термины, понятия.

2. По объёму информации:

ü не заполняйте один слайд слишком большим объемом информации;

ü используйте не более 7 строк на слайде.

3. По расположению информации на слайде:

ü отдавайте предпочтение горизонтальному расположению информации;

ü продумайте подписи изображений.

4. По оформлению слайдов:

ü соблюдайте единый стиль оформления презентации.

ü при выборе шрифта

· используйте шрифты без засечек (Arial, Franklin и др.);

· для заголовков – размером не менее 24 пунктов;

· для информации – размером не менее 18 пунктов;

· для выделения применяйте жирный шрифт или курсив.

ü при выборе цвета:

· для фона выбирайте светлые тона;

· для фона и текста используйте контрастные цвета;

· на одном слайде применяйте не более трёх цветов.

ü при выборе эффектов анимации:

· анимационные эффекты не должны отвлекать от содержания информации на слайде;

· не применяйте анимации к заголовкам на пустом слайде.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Введение

Задание 1. Подготовка докладов (презентаций) о роли математики

В современном мире – 1,5 ч.

Цель: расширение кругозора студентов в области приложения знаний по дисциплине, развитие творческих способностей студентов.

Задание для самостоятельной внеаудиторной работы:

?1.1. Подберите литературу и оформите письменный доклад или создайте электронную презентацию по одной из тем:

• «Роль математики в современном мире»;
• «Математика и моя будущая профессия»;
• примеры прикладных задач, при решении которых применяется аппарат высшей математики.

Список литературы:

1. Валуце И.И. Математика для техникумов на базе средней школы: Учеб. пособие / И.И. Валуце, Г.Д. Дилигул. – М.: Наука, 1989. – Введение, стр. 5.

2. Материалы сети Интернет.

3. Источники литературы, найденные самостоятельно.