Одиннадцатый класс – лето после школы. Так все начиналось

Пролог

Так все начиналось

Первое сентября. Начало осени, солнце уже встало из-за горизонта. На небе ни облачка. Погода по настоящему летняя, хотя какой еще ей быть, обычно осенние дожди приходят ближе к середине месяца.

В школе как обычно проходит торжественная линейка, все-таки начало учебного года. Все учащиеся нарядно одеты, ребята, идущие в школу в первый раз, держат в руках букеты цветов, которые они подарят своим первым учителям. Впереди всех стояли выпускники, высокие, красивые, те на кого хочется ровняться. Директор говорит какие-то напутственные слова первоклассникам и выпускникам. В строю линейки не смолкают разговоры одноклассников. Многие не виделись целое лето, кто-то был дома, кто-то ездил куда-то отдыхать и сейчас делился впечатлениями от поездки.

* * *

Кира, пришедшая в эту школу впервые в качестве ученицы, стояла в колонне своего нового класса. Ей было немного не по себе, оно и понятно переходить в другую школу всегда трудно, но это не ее выбор. Старую школу закрыли и всех учащихся перевели в эту. Роста она была не высокого, да и вообще по сравнению с одноклассниками было невзрачной и почти не заметной, поэтому стояла в первом ряду. Девочка не любила торжественные части, ей было скучно на них. Они были каждый год одни и те же. Плюс ко всему она сегодня не выспалась, до поздней ночи не могла заснуть, разные мысли не давали покоя, а утром вставать пришлось рано. Ей совсем не нравилось здесь находиться, она хотела поскорее вернуться домой.

Время тянулось словно улитка, а линейка все не заканчивалась. Выступающие монотонно что-то говорили, это еще больше создавало чувство бесконечности этого мероприятия.

Кира несколько раз пробежала глазами по присутствующим, знакомых среди них было мало. Свой класс она еще не знала, за исключением своей подруги, с которой училась до этого и пары ребят из музыкальной школы, с остальными еще только предстоит познакомиться.

* * *

После окончания торжественной части классы разошлись по своим кабинетам вместе с классными руководителями. Новой «мамой» Киры была Авдотья Никифоровна. Строгая на первый взгляд, но это только так казалось. На самом же деле она была довольно веселая и жизнерадостная. И что самое важное понимающая. Это Кира вскоре поняла, во время первой трудной ситуации. «Мама» быстро решила проблему.

Кира и ее подругой Мирослава робко шли позади класса, рядом с Никифоровной, которая с улыбкой смотрела на нерешительных девочек. Она знала, что это не на долго, как только познакомятся с классом будут чувствовать себя так, словно учатся тут с первого класса.

В кабинете все началось с того, что новички представились всему классу, Киру немного трясло, она не боялась новых одноклассников, просто была здесь еще совсем чужой и поэтому не решилась представиться первой. Это сделала Мирослава, а уже затем Кира.

Класс как-то оценивающе посмотрел на новичков и в пол уха слушал, когда они представлялись, да и то далеко не все. Затем Авдотья Никифоровна начала что-то говорить про этот учебный год, но ее никто не слушал. Ребята делились историями из прошедшего лета. И отвлеклись только для того чтобы узнать расписание на первые учебные дни.

* * *

За третьей партой сидели два друга и так же как все обсуждали прошедшее лето. Первый парень, который сидел ближе к окну, звали его Филимоном. С виду обычный парень. Подперев голову рукой, он равнодушно смотрел в окно, на проезжающие мимо машины. Второй – Илья, все время что-то рисовал в своей новенькой тетради.

- Слушай, Филимон, как они тебе? – неожиданно сменив тему, спросил Илья своего друга.

- Кто? Новенькие? – парень перевел взгляд на девчонок. - Ничего особенного, – ответил Филимон. – Хотя… Да нет, не мое…

Часть 1.

Девятый-десятый класс.

Глава 1.

«Снова новенькие»

Начало девятого класса. Все как обычно линейка – слова - класс. Но есть и то чего не бывает каждый год. Новенькие, такие же, как когда-то были она и Мирослава. Кира невольно подумала: «Они наверно сейчас чувствуют то, что пару лет назад испытывала я». Новеньких было четверо. Девочка Лена, тихо стояла позади колонны. Она очень боялась нового коллектива и ни с кем не разговаривала, разве что со своими друзьями вместе с которыми училась в прежней школе. Артем и Петр – два новеньких, они были более раскованы, чем Лена. Что-то обсуждали между собой и уже успели познакомиться с кем-то из парней, с которыми придется учиться. Артем был выше Петра и выглядел намного серьезнее, а его друг все время улыбался и «заражал» этой улыбкой окружающих. Как не странно они были братьями, только не родными, а двоюродными. Еще одной новенькой была Катя, которая с легкостью влилась в школьную жизнь. Ей было проще, так как она многих уже знала.

По окончании линейки началась стандартная процедура представления классу. Она ничем не отличалась от того, что было несколькими годами ранее у Киры. «Эх, все как у нас было. Даже шумно так же» - думала девочка. Кажется, это было так давно, они уже успели «сродниться» с этим классом. Стали его неотъемлемой частью.

* * *

Парни показались девушке немного странными, хотя возможно она просто к ним еще не привыкла. «Ничего, немного освоятся, и все будет как надо. Я бы сама себе сейчас показалась бы странной, приди я в эту школу сейчас» - думала Кира.

Артем оказался более общительным. Так как сразу же после всего этого подошел к Кире, Мирославе и Кате, протянувши руку, сказал: «Артем». Кира с Катей заулыбались, а Мирослава пожала руку парню и сказала: «Ну привет, Артем» Парень как-то неуверенно отошел в сторону, он явно ожидал другого, он хотел узнать как их зовут. Ведь он перед тем как подойти к ним долго уговаривал себя, он боялся, до этого он еще не знакомился и не знал как это нужно делать. Он сделал первое, что пришло в голову, просто протянул руку и представился. Но, так и не узнав как, же зовут девушек расстроено ушел...

* * *

Время шло. Новенькие совсем незаметно стали частью класса. Без них уже чувствовалось, что состав не полный. Со всеми познакомились, все узнали их. Кира поменяла мнение о новичках, к Артему она относилась положительно, а вот к Петру не совсем, но это из-за его манеры поведения. Как говориться, как к тебе относятся, так и ты относись к ним. Правда Артем был немного замкнутым и общался только с парнями, хотя возможно просто у них с Кирой не было темы, на которую они могли бы поговорить.

* * *

Артем действительно еще чувствовал небольшую преграду между ним и остальным классом. Она естественно с каждым днем становилась все меньше и меньше. Парень мало общался и одноклассниками, были, конечно, те с кем можно поговорить, но их мало. Чего-чего, а знакомиться Артем не умел. Это его очень мучило…

* * *

Уроки шли своим чередом. Понедельник, вторник, среда, четверг, ну и пятница, наконец. Неделя. Которую никто не хотел учится, все ждали когда же можно будет отдохнуть. Но до каникул еще далеко. И поэтому приходилось учить все эти скучные уроки, делать домашние задания. Все как всегда…

Глава 2.

«ВКонтакте»

Утро. Снег медленно подает на землю. За последние пару дней намело уже глубокие сугробы. Погода издевалась над людьми, то до середины декабря ни снежинки, а то заваливает. Дорожные работники не успевают расчищать дороги. Поэтому ехать было довольно трудно. Да что там проехать, пешком не пройти. Вот уж по настающему русская зима.

Желтый автобус, с надписью: "ДЕТИ", довольно уверенно ехал по заснеженной дороге. После него оставались лишь полосы-канавки следов. Единственное свидетельство того, что стихия не остановила жизнь. Школьные автобусы, которые запустили только в этом году, были очень удобным средством передвижения от дома до школы и обратно. Ребята были рады такому нововведению, так как до этого добираться приходилось самостоятельно. А это неудобно, да и порядком затратно. Некоторым приходилось ездить по двадцать километров в одну и в другую сторону. Хорошо еще если недалеко от школы живут родственники, у которых можно остаться на неделю, а если нет, тогда приходилось каждый день думать, как попасть на учебу.

* * *

Кира еще не совсем привыкла к расписанию движения, хоть прошла уже почти половина школьного года. Но вставать в полседьмого было трудно. Она сидела совсем сонная, буквально проваливалась в сон. Но заснуть так и не смогла. На задних сиденьях не смолкали разговоры и смех. Одноклассники Киры: Антон и Света. «Они как всегда» - подумала девушка. Если на них посмотрят со стороны – скажут «Идеальная пара». Хотя на самом деле это было не так. У Светы уже был парень, но почему-то поддерживала такие нежные отношения с Антоном… «Вот же кто выспался. Мне бы так», - девушка потянулась. За окном замелькали заснеженные дома. До школы осталось совсем чуть-чуть...

* * *

К школе автобус подъезжал в восемь утра. Это было неудобно, ведь до начала занятий целый час, который надо было чем-то занять. Можно конечно за это время выучить все, что лень было дома. Но утром ничего делать не хочется. Школа была еще совсем пустая. В ней были только прибывшие этим рейсом дети и вахтерша. Пожилая женщина сидела за своим столом, надевши сильно увеличивающие очки, и читала газету. На детей она не обращала внимания, она по сути сидела тут только для того чтобы ничего не произошло, а что могут натворить дети в коридоре, да по ничего, но она все же иногда отрывала глаза от газеты и смотрела все ли в порядке. Она, конечно, не могла следить за всеми, она видела только тех, кто остался на первом этаже. Другие разбрелись по этажам, как только приехали. Работа у нее была простая, делать вид, что все находится под ее контролем…

* * *

Делать было нечего, уроки подготовлены дома, разговаривать ни с кем не было желания. По-настоящему хотелось спать. Но «эта услуга сейчас не доступна». Кира сидела на скамейке, подперев голову руками: её острые локти лежали на подоконнике, а непослушные пряди волос, шоколадно-коричневые, стремились выскользнуть из пальцев. Глаза невольно закрывались, но спать нельзя. Как она потом сонная пойдет на уроки. Нужно чем-то себя занять.

До начала первого урока еще целых полчаса, народ потихоньку приходит в школу, из кириного класса пришло уже больше половины, не было только новеньких, их автобус еще не приехал, он сегодня задерживался. «Странно, с чего бы вдруг? Такими темпами они опоздают» - думала девушка.

Кира достала из сумки свой телефон. «Sony Ericsson» он служил верой и правдой уже не первый год. Она, конечно, думала приобрести себе новый, но этот был для нее чем-то большим, нежели просто средство связи. Девушка решила проверить почту на своей страничке в социальной сети.

*Меню – Интернет – ВК*

«Может, что-нибудь новое есть», - думала девушка.

«ВКонтакте» - гласила надпись на экране. Эта сеть с каждым днем вовлекала в себя все больше и больше людей. Тот сайт, который по праву можно назвать паутиной - попасть просто, а вот выпутаться намного труднее. Питом, что эта социальная сеть позволяла не только переписываться, так же было множество различных приложений-игр. Что делало «контакт» еще более привлекательным для людей абсолютно разных возрастов. От детей до стариков, правда у них были разные цели, одни только для того что бы общаться, а другие для игры. Кира зарегистрировалась не так давно, как-то летом, она сама точно не помнила когда, да и зачем.

Ее страничка наконец-то загрузилась, новых сообщений не было. «Ну вот, даже никто не написал» - девушка уже хотела было закрыть браузер, но тут заметила, что ее кто-то хочет добавить в друзья.

- Интересно, кто бы это мог быть? – в полголоса сказала она. – Артем? Ну, ничего себе, кого-кого, а его не ожидала.

Заявку в друзья Кире прислал ее новый одноклассник – Артем. На его странице почти не было друзей, да и записей на стене было всего две. Сразу видно только зарегистрировался.

«С новой «социальной» жизнью, Артем»

*Добавить в друзья*

Глава 3

«Ошибка №1»

Время быстро летит, не успеешь оглянуться, а год прошел. Девятый класс подходил к концу. Весенняя теплая погода совсем не располагала к учебе, хотелось гулять, я не сидеть весь день в обнимку с надоевшими книгами. Но расслабляться сейчас было нельзя.

Многие ходили исправлять долги, накопившиеся за четверть, а их было немало. Ребята всегда ленились ходить исправлять оценки вовремя, оставляя это на последнюю неделю учебы. Плюс ко всему шла интенсивная подготовка к единому государственному экзамену - ЕГЭ. Сейчас это были три самые нелюбимые буквы. Про ЕГЭ девятиклассникам твердили на каждом уроке русского языка и иногда на остальных предметах. Запугивали, но говорили, что бояться нечего, все напишут. Но подготовке уделялось много времени. Больше всех за предстоящий «контроль знаний» переживала учительница русского языка. Она готовила учеников, начиная с первого сентября и до настоящего момента. Ее можно понять, хочет, чтобы ее подопечные знали родной язык и умели правильно его использовать. Плюс ко всему начались дополнительные занятия, на которые сил не оставалось.

Кира переживала из-за предстоящих испытаний. Девушка ненавидела тесты и всевозможные «проверки знаний». Она уже проходила через мониторинги в прошлом году, тогда волновалась еще больше. Но впереди не мониторинг, а экзамен – это намного серьезнее. От этого испытания зависит дальнейшая судьба. Она конечно еще не собиралась уходить из школы в другие учебные заведения, ей хотелось пройти всю школьную жизнь, от первого и до одиннадцатого класса, но завалить ЕГЭ все равно нельзя. Кира усердно готовилась, ходила на все консультации, дополнительные занятия. Все только для того чтобы сдать…

* * *

Мирослава, в отличие от Киры, не переживала за предстоящие экзамены. Она, конечно, не переставала готовиться. Но ей сейчас было не до учебы, проблемы в личной жизни занимали все ее время.

С одной стороны ее бросил парень. Девушка долго не верила в это, звонила ему, но он просто не отвечал на ее звонки. Всячески избегал встречи, чтобы не выяснять отношения. Для себя он все решил, и менять решение не собирался. Мирослава плакала, но делала она это только дома, когда никого рядом не было. Ей не хотелось, чтобы ее слезы видели другие. Девушка не любила все эти расспросы типа: «Что случилось?», а потом утешения, которые никогда никому не помогали. Ей было проще, когда все считают, что у нее все хорошо и ничего не случилось. С парнем она потом встретилась еще пару раз, но разговора не получилось. Их последний «диалог» слышали все, уж очень эмоционально они общались.

С другой стороны в нее влюбился одноклассник. Она об этом знала давно, но до этого у нее был парень. А что теперь? Она одна. Но сомнения, непонятно откуда появившиеся, не давали ответа на вопрос: «Что с этим теперь делать?».

«Может нужно ответить ему взаимностью, он меня любит по настоящему, а мне сейчас другого и не нужно», - думала Мирослава, смотря на Филимона, который был чем-то занят.

«Но…»

Именно это «но» все время останавливало девушку. Сомнения не давали покоя. Филимон просто хочет знать ответ, который изменит его жизнь. Какое бы слово не прозвучало: «Да» или «Нет» - история примет абсолютно разный оборот. Девушка то говорила «да», то «нет». Категоричного решения она принять не могла.

* * *

Учебное время закончилось. Прозвенел последний звонок. Начались каникулы, у всех, кроме девятых и одиннадцатых классов. У них же началось время подготовки к экзаменам.

Артем привык к своему классу, чувствовал себя очень уютно, ему было легко общаться с товарищами, не то, что в начале года. У него появились новые друзья и множество знакомых. Филимон и Илья стали для него практически братьями. Как говорится брат за брата. Для них это были не пустые слова. Они каждый день обсуждали какие-нибудь новинки фильмов, игр, разговаривали про автомобили и конечно девочек.

Для Артема и Ильи не было новостью то, что их друг влюблен в Мирославу. Это было видно невооруженным взглядом, уж что-что, а это скрыть довольно трудно. Не та это вещь, которую прячут.

Артем всячески поддерживал друга, говоря, что все сложится. Он и правда так думал, ведь видно, что Мира тоже не равнодушна к Филу. Со стороны было видно, что они будут отличной парой. Правда, пока что ничего не менялось, никакого изменения в личной жизни друга Артем не видел…

* * *

Филимон мучился от неразделенной любви больше полугода. Но какого-либо ответа так и не последовало. Возможно, никаких чувств с ее стороны нет, и она просто играет с ним. В какую-то свою, непонятную для остальных, игру. И лишь на выпускном она почему-то вела себя совсем по-другому. Это было неожиданно, Мирослава согласилась пойти погулять с ним. С ними пошла Кира, держа в руках маленький фотоаппарат. Филимону хотелось поговорить с Мирой наедине, но никакие намеки на «девушку с фотиком» не действовали.

Пройдя какое-то расстояние, они остановились. Мирослава, как оказалось, позвала с собой подругу не просто так. Кира исполняла роль фотографа. «Пара» устроила себе небольшую фото сессию.

Спустя несколько десятков фотографий, на которых Филимон и Мирослава выглядели как настоящая пара, они продолжили свою прогулку. Болтая на отвлеченные темы…

Глава 4

«Лето»

Летние каникулы, что может быть лучше? Погода солнечная, температуры держатся курортные. Самое лучшее время для отдыха. Всегда приятно полежать на берегу озера в безоблачную погоду. Весь прошедший июнь, небо было ямное, ничто не предвещало дождь, которого уже давно не было. С одной стороны это хорошо, в первую очередь для детишек, они наслаждались солнцем. Бегали по улице с утра до вечера. Они бы точно не хотели, чтобы начался дождь. Но с другой стороны от такой погоды растения вяли, уровень воды в реки стал меньше нормы. Да и жарко было. Но, не смотря на все это каникулы, по-прежнему оставались лучшим временем в году.

* * *

Артем не желал выходить на улицу. Он, конечно, любил лето больше всех остальных времен года, но «жариться» не хотелось. Лучше уж посидеть в доме, а с друзьями можно и в интернете пообщаться. В основном он писал только Филимону, Кире и Мирославе, бывали, конечно, и другие собеседники, но с этими людьми парень общался наиболее часто. Иногда переписка была короткая и не несла практически никакого смысла. Что-то вроде:

«Привет»

«Привет»

«Как дела?»

«Нормально, твои как?»

«Тоже нормально, чем занимаешься?»

«Ничем, а ты?»

«Тоже ничем»

…и все. А иногда была какая-то тема, которая обсуждалась долго. Социальная сеть становилась центром общения. Совсем незаметно, но «контакт» заменял нормальное «живое» общение. Артем днями сидел за компьютером, переписываясь со своими новыми знакомыми. Иногда Артем, не дожидаясь ответа, ложился спать, а на утро читал ответ, и обсуждения продолжались, но такое случалось не часто. Это было пустой тратой времени. Которую можно было провести с пользой. Но интернет стал для него тем местом, где он чувствовал себя таким, как все, где не стеснялся общаться с людьми, с которыми не заговорил бы в жизни. Но по правде парню не нравилось это «неживое» общение. Он хотел общаться с друзьями без всяких интернетовских штук. Часто он игнорировал приходящие сообщения, зная, что это снова будет бессмысленный и короткий диалог. Но из-за своего характера Артему было проще писать сообщения, нежели разговаривать лично. Некая замкнутость была для него характерна. Это тяготило его, но поделать с этим ничего не мог…

В последние дни он часто переписывался с Филимоном, по поводу Мирославы. Артем был не в курсе того как обстояли их дела. Просто парень уезжал на пару недель и не мог узнать новости. Как выяснилось, у «пары» не так все гладко, хотя нет, у них вообще никак не было. Мирослава «кормила» Филимона обещаниями того, что скоро все будет, так как он хочет, они начнут встречаться и все такое прочее. Правда было одно «но» - она просила немного подождать. Подкрепляя это словом – «скоро». Филимон и так ждал долго, и хотел было все бросить, но Артем убедил его, сказав: «Давай посмотрим, что из этого получится. Ты и так вон уже, сколько ждал, подожди еще месяц, вдруг и правда все так будет. А если нет, так я тебя только поддерживаю – пошли ее, куда подальше с ее «скоро»» Подумав, парень понял, что так будет правильно и решил подождать…

* * *

В августе Филимон захотел развеяться, отвлечься от всех этих мыслей о Мирославе. Единственное место, где можно не думать ни о чем была дискотека. Но одному туда идти не хотелось, поэтому он решил спросить у друзей, идет ли кто. Как оказалось, в этот день было много тех, кто планировал потанцевать. Среди них оказался и Илья и сестрой, которую звали Ира. Филимон вспомнил, что Ира нравилась его другу Артему, но тот почему-то не говорил ей об этом. А тут самое подходящее для этого место. С этими мыслями он набрал номер Артема. Спустя пару гудков в трубке послышался слегка сонный голос:

- Алло

- Здорова, Темыч, на дискотеку не хочешь сгонять?

- Привет, ну а почему бы нет, было бы не плохо, во сколько собираемся?

- К одиннадцати.

- Хорошо, а кто еще идет?

- Из наших Ильюха с сестрой и все вроде.

- Я приеду…

* * *

На дискотеку, как оказалось, пришло довольно много знакомых Артема. Но он приехал сюда не ради них. Конечно, пообщаться с ними нужно, но парень хотел поговорить с Ирой. Она ему нравилась, и он не знал, как ей это сказать, поэтому просто хоте поговорить на совершенно обычные темы. Так сказать понемногу узнавать ее получше. Тут к Артему подошел Филимон, он как всегда был веселый. Он поздоровался, показал, где столик Ильи, а сам пошел в сторону другого столика, за которым сидела Кира и незнакомая Артему девушка. Заметно, что она старше и Киры и Филимона. Дойдя до столика, парень поприветствовал Илью и Иру.

- Привет, слушай, что это за девушка к, которой Фил подсел?

- Привет. Так это сестра Киры. Зовут Ника, приехала, если не ошибаюсь, из Белоруссии. Я ее сам вижу впервые, даже не знал про нее.

- А Фил то к ней подкатывает, по-моему.

- Ха, похоже на то…

«Интересно о чем это они так долго могут разговаривать? Они знакомы то всего несколько часов. До этого они друг друга в глаза не видели» - Артем всегда удивлялся способности людей находить общий язык. Он завидовал таким людям, так как сам никогда не умел предложить тему для разговора.

* * *

Филимон весь вечер проговорил с Никой. Парень совершенно не заметил, как наступило утро. Он общался с девушкой практически всю ночь. Похоже, Артем был прав, Ника понравилась его другу. Этой ночью он впервые перестал думать о Мирославе. Он пронял, что они никогда не станут парой, и все это было лишь временным влечением, но решил доиграть игру до конца.

А на следующий день Филимон добавил Нику в друзья в «ВКонтакте» и их общение продолжилось уже в интернете. Общение, которое постепенно перерастало в нечто большее.

Глава 5

«Десятый класс»

Десятый класс начался, как и все предыдущие. Ничего не менялось, каждый год одно и то же. Правда из параллельного класса перешли несколько человек, ну и туда тоже перешли некоторые. В общем «обмен состоялся», словосочетание, конечно, немного не подходит для данной ситуации, но так и было. С «обновлением» придется уживаться. Да и потом все эти ребята учились не в другой школе, а всего лишь в параллельном классе. Конечно, состав изменился, но что это меняло, да ничего. Кире было как-то все равно на «новопришедших» ее подружки Мирослава и Катя были с ней в классе, а остальное не так важно. Коллектив собрался сильный. Десятый «А», класс с физико-математическим уклоном – это звучало гордо. Ребята уже решили со своей будущей профессией, поэтому и выбрали это направление.

Кира старалась учится, она понимала, что впереди ЕГЭ, от которого зависит ее дальнейшее будущее. Не тот экзамен, что был в девятом классе, а серьезный, который покажет то как пойдет дальнейшая жизнь. Зависит учебное заведение, в которое поступит. Правда до экзамена еще далеко, но это не повод запускать учебу, да и исправлять девушка не любила. Это только пустая трата времени и сил. Это давало определенный стимул, способствующий, хорошей успеваемости.

Учеба же была не такой трудной, как казалось до этого. Все то, что было изучено до этого, не по всем предметам конечно, но в более «заумной» форме.

* * *

Филимон отнесся к пришедшим из другого класса спокойно. «Пришли и пришли» - реакция была примерно такой. Его это не заботило. Сейчас его больше интересовала ситуация с Мирой, а точнее ее отсутствие. Он конечно до сих пор был в нее влюблен, но теперь играл с ней на равных. За прошедшее лето их общение свелось только к переписке в интернете. Парня это не устраивало. Он все еще хотел, чтобы они были вместе, хотел отношений, настоящих, а не цифровых. Но хотела ли Мира этого? Этот вопрос не давал ему покоя, но с каждым днем все меньше и меньше.

* * *

Артем видел все это со стороны, а, как говорится, со стороны виднее. Он был более чем уверен, что шанс стать парой у Филимона и Мирославы есть, но понятно, что чувства останутся не взаимными. Мирослава могла только делать вид того, что парень ей нравится. Артем, зная ситуацию, всячески поддерживал друга, но в то же время не скрывал от него того, что видел. Часто говорил: «Брат, все у вас сложится, вы отличная пара», иногда наоборот: «По-моему из этого ничего не выйдет, но решать, конечно, тебе» и шутил: «На свадьбу позвать не забудь». Во всяком случае, Артем был точно уверен, пора им поставить все точки над «и».

Но, чтобы Тема не говорил, это были лишь слова. Мирослава всячески не шла на контакт в реальности, хотя в интернете они отлично общались. Но даже в школе она придумывала отговорки, что бы, ни разговаривать с Филимоном, тем более на эту тему.

Это все бесило Филимона. Наступал именно тот момент, когда любовь перерастает в ненависть. Момент, который уже никогда не отмотаешь назад…

* * *

В то же время Артем переживал собственно чувство влюбленности. И похоже тоже не взаимное. Ира – сестра Ильи, понравилась ему еще в девятом классе, и все прошедшее лето парень пытался узнать ее получше. Но это получалось плохо. Девушка общалась с ним довольно легко, но стоило разговору немного сменить направление, как она тут же находила причину, чтобы поскорее закончить беседу. Артем был более чем уверен, ответом будет – «нет», но лучше услышать это все лично, чем думать и гадать…

Как то после урока он подошел к Ире, она уже собиралась уходить, и сказал:

- Ир, скажи, как ты ко мне относишься? – сердце у парня в этот момент было не на месте, оно готово было выскочить из груди, так всегда было, когда Артем волновался.

- Как к однокласснику, - быстро, не задумываясь, ответила она.

Вот и все, он ожидал подобного ответа, но услышать его было очень неприятно…

После разговора он увидел картину, которая объясняла подобный ответ, в полной мере. Ира сидела в классе, рядом с ней был Толя, который был с ними в одном классе. Они мило о чем-то беседовали. «Вот оно как, никогда бы не подумал» - это была единственная пробежавшая в голове Артема мысль. Ира была влюблена в Толю…

* * *

- … ну и что она сказала? – спросил Артем.

- Говорит, что начнем скоро встречаться, - ответил Фил. – Только что-то мне в это не верится. Если б хотела встречаться, то не пудрила мне мозги все это время. Вот посчитай, сколько таких скоро уже было?

- А когда это «скоро»?

- Как только каникулы начнутся. Думаю, что пора завязывать с этими непонятками: «хочет» - «не хочет».

- Так, Фил, до каникул неделя, может подождешь и посмотришь что из этого выйдет?

- Тем, надоело мне ждать…

* * *

Не прошло и пары дней, но даже в общении изменений не произошло. Филимон понял, что это очередное «скоро» - «никогда» и окончательно решил бросить эту бессмысленную гонку за мечтой. Неосуществимой мечтой…

Шел последний урок английского языка в этой четверти, но в десятом классе они ничего не определяли, сейчас оценивание по полугодиям. Учительница английского немного простыла и чтобы обезопасить учеников, попросила пересесть из-за первой парты за другую, Филимон и Артем пересели на последнюю, как раз за Мирославой и Кирой.

Артем уже сел на свое место, а вот Фил, очень медленно раскладывал учебники и все необходимое и говорил, так чтобы это слышали и Артем и Мирослава. Она в первую очередь.

- … вот зачем нужно было все это время мне что-то обещать. Сама ведь ничего не хочет. ЗАЧЕМ? Зачем играть с человеком.

Филимон выплеснул свою ненависть на парту. Удар ноги был не самым сильным, но звук получится громкий, правда тут было не главное сломать парту, этим ударом он подчеркивал свои слова.

Мирослава лишь хихикнула, реакция, которая только доказывала то, что это и впрямь была всего лишь игра на чувствах…

* * *

Филимон переживал это не долго. Он уже устал от игр Миры. В интернете он с ней перестал общаться. Последние сообщения были от Мирославы: «Если бы ты подождал, то у нас бы все получилось». Но Филимон уже не хотел ничего общего с ней. Единственное, что их связывало это один класс, но это совершенно ничего не меняло. Нет и точка.

Общение с Никой – то, что было чем-то светлым в данной ситуации. В интернете самой большой перепиской – была переписка с ней. Постепенно это перерастало в нечто большее, чем просто общение.

«Я, кажется, влюбился…»

Часть 2.

Одиннадцатый класс – лето после школы.

Глава 6

«Две сестры»

Филимон и впрямь влюбился в Нику, но она только отшучивалась по этому поводу. Конечно, она была на несколько лет старше его. Да и жили они далеко друг от друга. Эти обстоятельства, конечно же, волновали парня, и он неоднократно собирался поехать к ней, но это так и оставалось планами. И всегда толи в шутку, толи всерьез говорил, что сейчас только соберется и к ней. Он бы может и съездил, вот только были бы у него водительские права и собственный автомобиль. В то же время продолжал общаться с Никой в «контакте».

Друзья шутили по этому поводу, иногда подкалывали его, говоря про Нику. Филимон из-за этих шуток не переживал, не злился на друзей, а только смеялся вместе со всеми. Он понимал, что друзья ничего против не имеют, и поддержат его в любом случае…

* * *

Как-то в пятницу был сокращенный день, выло всего по три урока и плюс какой-то праздничный концерт, на который можно было и не ходить вовсе. До автобуса было еще полно времени, и Артем решил зайти к Филимону в гости. Фил как раз закачал новый фильм.

- Ну как там твоя Ника поживает? – сменив тему разговора, спросил Тёма.

- Отлично, а как иначе? – ответил, улыбаясь Фил. Затем положил руки на сердце и с грустным видом сказал: – Скучает без меня. Ха-ха. Сам понимаешь…

- Ха-ха, да конечно.

- Сейчас проверим, - Филимон включил компьютер и зашел на сайт «ВКонтакте». «Мои сообщения - 3» - наличие трех новых сообщений сразу просилось в глаза. – Вот видишь, а я что говорил. Так-с что тут у нас?

Одно сообщение было от знакомой, с которой парень переписывался от нечего делать, подкалывал ее на ровном месте. В общем, милая дружеская переписка, ничего больше. Артем не стал вникать в суть происходившего между ними, до этого сообщения, разговора. Оставшиеся два сообщения были от нее, от Ники. Первое было обычным смайликом, а вот второе сообщение было интересное:

«Ты вон на Киру посмотри, хорошая, как раз для тебя»

Тему заинтересовало это сообщение:

- Это она про что?

- Да сестру мне свою сватает.

- Ну а ты чего?

- А что я? Мне Ника нравится, а Кира всего лишь одноклассница, да я и не думал никогда о ней как о своей девушке.

- Кстати, Кира отличная девушка, что тебе не нравится? И красивая, и умная – самое то, что тебе нужно.

- Не знаю, наверно не мое…

* * *

Кира к взаимоотношениям ее сестры и Филимона относилась нейтрально. С Никой у них были напряженные отношения, она, честно говоря, ее недолюбливала. Поэтому ее это не волновало, да и она понимала, что из этого ничего не получится. Она видела, что это неразделенная любовь. Уж очень хорошо она знала сестру, чтобы понимать, что Филимон не пара ей. Да и что-то внутри не хотело этого. Странное и еле ощутимое чувство, оно протестовало сближению ее сестры и Фила. Такого Кира раньше не испытывала. Но чтобы это не было, она скрывало это глубоко в себе, и не решалась рассказать кому-то об этом.

Киру интересовала своя личная жизнь.

Недавно девушка вместе со своей подругой Катей ездила в Санкт-Петербург и там встретила Антона. Парень ей понравился, она, можно сказать, влюбилась в него с первого взгляда. Кира даже и подумать не могла, что эта поездка обернется влюбленностью. Да и чтобы вот так - с первого взгляда. Она никогда не верила во все эти красивые сказки, в которых фигурировала фраза «с первого взгляда». Уж очень неправдоподобно они звучали, но, как говорят, пока не попробуешь – не поймешь. Вот и Кира не верила в такую «сказочную» любовь, пока не почувствовала ее на себе. С первого взгляда. Хотя может и не с первого, а вот со второго точно.

Она не была уверенна во взаимности, но, то, что Кира нравилась Антону это точно. А это уже давало надежду…

Глава 7

«Ошибка №2»

Как бы ни было хорошо общение в интернете, оно никогда не заменит обычного живого общения. Это понимают все, но ничего не могут с собой поделать и каждый день у них начинается в интернете, и продолжается там же. Несмотря на то, что у них учеба и нужно слушать учителя, а не отвечать на очередное сообщение. Нужно, но не хотелось! Интернет зависимость, наверно самая серьезная проблема человечества двадцать первого века. И не просто проблема – это уже смело можно было заносить в список болезней. Которые почти не поддаются лечению…

* * *

В последнее время Фил общался с Никой очень мало. Причиной этому было то, что они поругались. Очередная ссора на ровном месте. Уж чего-чего, а этого в их общении хватало с избытком. Утром поссорятся, вечером помирятся. И так изо дня в день. Со стороны, может быть, и казалось, что он по уши влюблен в Нику, но как оказалось, парень и, правда, больше шутил, когда говорил, что влюбился. Точнее он и правда был влюблен в нее, но это чувство прошло со временем. Оно постепенно переросло в обычное дружеское общение. Это было, самое что ни на есть, простое общение.

Филимон неожиданно для себя последовал совету Ники. («Ты присмотрись к Кире, она хорошая, то что нужно, не чета мне») Просто в какой-то момент осознал, что смотрит на девушку не так как обычно. «Только не снова» - подумал в тот момент он. Парню очень не хотелось наступать на одни и те же грабли вот уже в третий раз. Сердце издевалось над ним. Он влюбился в Киру.

* * *

- … а она что?

- А ничего. Она хоть не обещает как некоторые. Говорит, что я только друг. Вот, Тем, что это такое. Мне наверно надо будет в городе искать, вот поеду учиться и там найду себе девушку.

- Может так и правильно будет, но мне кажется, что еще что-то может получиться с Кирой. Хотя не факт. Тут не угадаешь, но вот что я тебе скажу, она точно к тебе неравнодушна. Тут к бабке не ходи, вот только она почему-то это упорно скрывает.

- Посмотрим. Время все расставит по своим местам…

* * *

Время шло. Кира знала про чувства Фила. Но она его не любила (точнее не хотела себе в этом признаться), врать не стала, сказала, что ничего не получится. Ей нравился Антон, в мыслях она уже выстроила план своей жизни, как поедет в город, поступит там, в институт и будет вместе с ним. Но что нам стоит дом построить – нарисуем, будем жить. Вот там и у Киры план дальнейшей жизни есть – появилось к чему стремиться.