Тема: Обчислення абсолютних величин

РОБОЧИЙ ЗОШИТ

для самостійної роботи студентів

спеціальності 5.03050901 « Бухгалтерський облік»

з дисципліни «Статистика»

Студент(ка): ___________

Викладач: Куріна Л.О.__

Мелітополь, 2013 р.

Самостійна робота № 1

по темі «Предмет і методологічна база статистики»

Тема: Організація статистики в Україні

ÜМета: Вивчити та систематизувати поняття організації статистики в Україні.

2План заняття:

1. Закон України «Про державну статистику».

2. Статистика загальнодержавна і відомча.

3. Органи державної статистики: функції, права, обов’язки.

& Література:

Ø 1. Л-1 Статистика: Навчальний посібник/ Товстенько Л.В. – К., 2006. – с. 8…9.

Ø Закон України «Про державну статистику».

План вивчення (домашнє завдання):

1. Ознайомитися з Законом України «Про державну статистику в Україні».

2. Прочитати та опрацювати текст підручнику. З’ясувати основні питання.

3. Скласти тезисний конспект.

Після вивчення теми студент повинен:

ü знати:змістта структуруЗакон України «Про державну статистику», організацію роботи органів статистики.

ü вміти:використовувати теоретичні знання при рішенні практичних завдань.

GКлючові поняття і терміни:

· статистика; органи статистики

FЗавдання, вправи, тести

1. Дайте визначення поняттям:

- статистика - ____________________________________________________________

________________

- статистичний облік - _____________________________________________________

________________

- загальнодержавна статистика - ____________________________________________

________________

- відомча статистика - _____________________________________________________

________________

2. Розкрийте основні завдання статистики:

________________________________________________________________________________________

Оцінка _______________

Самостійна робота № 2

по темі «Статистичне спостереження»

Тема: Помилки спостереження та методи їх контролю

ÜМета: Вивчити та узагальнити питання сутності помилок спостереження та контролю результатів спостереження.

2План заняття:

1. Поняття, види помилок і причини їх виникнення.

2. Види контролю результатів спостереження.

3. Напрями запобігання помилок.

4. Рішення задачі «Логічний і арифметичний контроль»

& Література:

Ø Л-1 Статистика: Навчальний посібник/ Товстенько Л.В. – К., 2006. – с. 14…15

Ø Л-4 Лугінін О.Є. Статистика. Підручник. 2-ге видання, перероблене та доповнене – К.: ЦУЛ, 2007. – с.33…34

План вивчення (домашнє завдання):

1. Прочитати та опрацювати текст підручників. З’ясувати основні питання.

2. Скласти тезисний конспект.

3. Розв’язати задачу «Логічний і арифметичний контроль».

Після вивчення теми студент повинен:

ü знати:суть помилок спостереження, види помилок і причини їх виникнення, види контролю результатів спостереження, напрями запобігання помилок;

ü вміти: здійснювати логічний та арифметичний контроль даних статистичних спостережень, виявляти помилки.

GКлючові поняття і терміни:

· помилки спостереження; випадкові помилки; систематичні помилки; арифметичний контроль; логічний контроль

FЗавдання, вправи, тести

1. Дайте визначення поняттям:

- помилки спостереження - _________________________________________________

________

- помилки репрезентативності - _____________________________________________

________

- помилки реєстрації - _____________________________________________________

________

- навмисні помилки - ______________________________________________________

________

- ненавмисні помилки - ____________________________________________________

________

- арифметичний контроль - _________________________________________________

________

- логічний контроль - _____________________________________________________

________

Задача «Логічний і арифметичний контроль».

Перевірити правильність показників звітності торгівельного підприємства за квартал, зробити висновки.

Таблиця 1

Показники звітності торгівельного підприємства за квартал

Назва товарних груп	Залишки товарів на початок кварталу	Надійшло товарів за квартал	Інші витрати, які не відносяться до роздрібних продаж	Роздрібний продаж (гр.1 + гр.2 – гр.3 – гр.5)	Залишки товарів на кінець кварталу
А
М'ясо
Масло рослинне
Цукор
Кондитерські вироби
Всього

____________________________________________________________

Оцінка____________

Самостійна робота № 3

по темі «Зведення і групування статистичних даних»

Тема: Статистичні таблиці

ÜМета: Вивчити та узагальнити питання сутності статистичних таблиць, правил їх побудови.

2План заняття:

1. Поняття та елементи статистичних таблиць.

2. Види статистичних таблиць.

3. Правила побудови статистичних таблиць.

4. Рішення задачі «Складання статистичної таблиці»

& Література:

Ø 1. Л-1 Статистика: Навчальний посібник/ Товстенько Л.В. – К., 2006. – с. 24…25

Ø Л-2 Статистика: Навчальний посібник/ Власенко М.П. – К., 2002. – с. 14…15

Ø Л-3 Статистика: Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни / Кушнір Н.Б. та інші / - К.: ЦУЛ, 2009. – с. 81…83

Ø Л-4 Лугінін О.Є. Статистика. Підручник. 2-ге видання, перероблене та доповнене – К.: ЦУЛ, 2007. – с.58…61

План вивчення (домашнє завдання):

1. Прочитати та опрацювати текст підручників. З’ясувати основні питання.

2. Скласти тезисний конспект.

3. Скласти статистичну таблицю згідно завдання.

Після вивчення теми студент повинен:

ü знати:поняття, види статистичних таблиць, їх застосування;

ü вміти: складати статистичні таблиці, давати їм назви, визначати підмет і присудок

GКлючові поняття і терміни:

· статистична таблиця; підмет таблиці; присудок таблиці; проста таблиця; групова таблиця; комбінована таблиця

FЗавдання, вправи, тести

1. Дайте визначення поняттям:

- статистична таблиця -________________________________________________

_______

- підмет таблиці - _____________________________________________________

_______

- присудок таблиці - ___________________________________________________

_______

- проста таблиця - _____________________________________________________

_______

- групова таблиця - ___________________________________________________

_______

- комбінована таблиця - _______________________________________________

_______

2. Задача. «Складання статистичної таблиці»

За наведеними даними складіть статистичні таблиці, дайте їм назву, визначте підмет і присудок.

Сума кредитів, наданих комерційними банками міста на початок року, становила 650 млн.грн., у т.ч. короткострокових – 430 млн.грн., довгострокових – 220 млн.грн. На кінець року – відповідно 1090, 810 та 280 млн.грн. За рік загальний обсяг банківських послуг з надання кредитів зріс у 1,8 рази, в т.ч. на ринку короткострокових кредитів – у 2 рази, на ринку довгострокових кредитів – у 1,4 рази.

________________________________________________________________________

Оцінка____________

Самостійна робота № 4

по темі «Зведення і групування статистичних даних»

Тема: Статистичні графіки

ÜМета: Засвоїти значення графіків, їх види та способи їх побудови.

2План заняття:

1. Роль і значення графічного способу зображення статистичних даних.

2. Основні елементи графіка.

3. Види графічних зображень і способи їх побудови.

4. Побудова статистичних графіків (розв’язання задачі).

& Література:

Ø Л-1 Статистика: Навчальний посібник/ Товстенько Л.В. – К., 2006. – с. 73…80

Ø Л-2 Статистика: Навчальний посібник/ Власенко М.П. – К., 2002. – с. 31…35

Ø Л-3 Статистика: Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни / Кушнір Н.Б. та інші / - К.: ЦУЛ, 2009. – с. 83…84

Ø Л-4 Лугінін О.Є. Статистика. Підручник. 2-ге видання, перероблене та доповнене – К.: ЦУЛ, 2007. – с.62…67

План вивчення (домашнє завдання):

1. Прочитати та опрацювати текст підручників. З’ясувати основні питання.

2. Скласти тезисний конспект.

3. Розв’язати задачу «Побудова статистичних графіків».

Після вивчення теми студент повинен:

ü знати:сутність, значення, елементи графіків, види графіків та діаграм;

ü вміти: застосовувати різні способи побудови графіків, зображати графічно основні види відносних величин та динаміки явищ.

GКлючові поняття і терміни:

· поле графіка; геометричні знаки; просторові орієнтири; шкала графіка; масштаб; експлікація графіка; діаграми; картограма; картодіаграма.

FЗавдання, вправи, тести

1. Тестові завдання:

1) Статистичні графіки використовують для:

а) порівняння величин;

б) характеристики структури сукупності;

в) вивчення взаємозв’язків явищ.

Відповідь _______________

2) Масштабні орієнтири статистичних графіків включають:

а) поле графіка;

б) масштаб;

в) масштабні шкали,

Відповідь _______________

3) Статистичний графік складається з таких елементів:

а) графічних знаків;

б) поля;

в) масштабних орієнтирів;

г) експлікації.

Відповідь _______________

4) Графічні знаки – це сукупність:

а) точок;

б) ліній;

в) фігур.

Відповідь ________________

5) Вибір графічних знаків залежить від:

а) мети графіка;

б) типу статистичних даних.

Відповідь _________________

6) З погляду наочності найбільш доцільним співвідношенням сторін статистичного графіка є:

а) 1:1;

б) 1:1,5;

в) 1:2;

4) 1: 2,5.

Відповідь _________________

7) Для наочного зображення динаміки молочної продуктивності корів найбільш доцільно використати:

а) лінійну діаграму;

б) стрічкову діаграму;

в) секторну діаграму;

г) площинну діаграму.

Відповідь _________________

8) Для наочного зображення динаміки валового надою молока найбільш доцільно використати:

а) стрічкову діаграму;

б) стовпчикову діаграму;

в) графік Ганта;

г) картограму.

Відповідь _________________

9) Для наочного зображення структури явищ найбільш доцільно використати:

а) лінійний графік;

б) графік Ганта;

в) секторну діаграму;

г) радіальний графік.

Відповідь _________________

10) Сезонні коливання явищ найбільш доцільно зображати за допомогою:

а) лінійного графіка;

б) знаків Варзара;

) картограми;

г) радіального графіка.

Відповідь _________________

2. Задача «Побудова статистичних графіків»

Дані про розмір посівних площ за групами культур підприємств району за 2010-2011 рр.

Таблиця 1.

Посівні площі підприємств району за 2010-2011 рр.

Рік	Посівні площі сільськогосподарських культур, тис.га, %
зернові	технічні	картопля, овочі	кормові	разом
	27,0		5,6		3,9	20,1	56,6
	24,8		6,0		3,4	23,2	57,4

Потрібно зобразити розмір і структуру посівних площ графічно (за допомогою стовпчикової та секторної діаграм).

Оцінка____________

Самостійна робота № 5

по темі «Абсолютні та відносні величини»

Тема: Обчислення абсолютних величин

ÜМета: Вивчити та закріпити методику обчислення абсолютних величин.

2План заняття:

1. Класифікація абсолютних величин.

2. Рішення задачі «Обчислення умовно-натуральних абсолютних величин»

& Література:

Ø Л-1 Статистика: Навчальний посібник/ Товстенько Л.В. – К., 2006. – с. 26…28

Ø Л-2 Статистика: Навчальний посібник/ Власенко М.П. – К., 2002. – с. 15…17

Ø Л-3 Статистика: Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни / Кушнір Н.Б. та інші / - К.: ЦУЛ, 2009. – с. 26

Ø Л-4 Лугінін О.Є. Статистика. Підручник. 2-ге видання, перероблене та доповнене – К.: ЦУЛ, 2007. – с.87

План вивчення (домашнє завдання):

1. Прочитати та опрацювати текст підручників. З’ясувати основні питання.

2. Скласти блок-схему «Класифікація абсолютних величин» .

3. Розв’язати задачу «Обчислення умовно-натуральних абсолютних величин».

Після вивчення теми студент повинен:

ü знати:суть, види абсолютних величин;

ü вміти: обчислювати умовно-натуральні абсолютні величини.

GКлючові поняття і терміни:

· абсолютні величини

FЗавдання, вправи, тести

1. Схема «Класифікація абсолютних величин»

2. Задача. «Обчислення умовно-натуральних абсолютних величин»

Згідно з договору молокозаводу з господарствами області, які спеціалізуються в постачанні молока, необхідно здати 4000 центнерів молока жирністю 3,2%, але фактична здача була такою:

- перше господарство здало 2000 ц молока жирністю 3,0%;

- друге господарство – 600 ц молока жирністю 2,8%;

- третє господарство – 1400 ц молока жирністю 3,4%.

Визначити загальну кількість молока, яке здано на молокозавод, в перерахунку на умовну жирність 3,2%, а також рівень виконання договорів.

________________________________________________

Оцінка____________

Самостійна робота № 6

по темі «Середні величини і показники варіації»

Тема: Показники варіації

ÜМета: Вивчити та закріпити методику розрахунку показників варіації.

2План заняття:

1. Поняття варіації ознак.