Индивидуальное задание 2

Индивидуальные задания

Индивидуальное задание № 1

Анализ кредитного рынка банковских услуг

Проанализировать рынок кредитных услуг в г.Нижний Новгород. Ответить на вопрос: услугами какого банка вы воспользуетесь? Ответ обосновать с приведением ваших существенных условий.

Необходимо изучить кредитные программы пяти различных банков и выбрать наиболее удобные условия предоставления кредита. Перечень условий предоставления кредита представлен в табл. Банк России предлагает заемщикам памятку по потребительскому кредиту, благодаря которой клиенты коммерческих банков могут взять кредит на более выгодных условиях, и самое главное обдуманно, сопоставив свои доходы и расходы.

Памятка заемщику по потребительскому кредиту:

1. Определите, сколько денег вы хотите взять в кредит.

2. Узнайте в банке все условия кредитования.

3. Внимательно изучите кредитный договор.

4. Сравните предложения нескольких банков.

5. Информация о полной стоимости кредита поможет вам выбрать

более выгодные условия.

6. Посчитайте свои доходы и расходы по обслуживанию кредита.

7. Правильно оцените свои возможности и исходя из них примите

правильное решение.

8. Берите кредит обдуманно!

При выполнении индивидуального задания следует придерживаться вышеуказанной памятки заемщику. Необходимо определить для себя существенные условия кредитного договора и выбрать наиболее подходящий для себя банк. Существенными условиями могут быть не только низкая процентная ставка по кредиту, кредит без обеспечения, но и минимальное количество предоставляемых документов, рассмотрение заявки в течение одного дня, досрочное погашение кредита и т. п. При выборе коммерческого банка необходимо знать, что декларируемая процентная ставка по кредиту отличается от реальной итоговой процентной ставки (эффективная процентная ставка), которую

впоследствии и будет выплачивать заемщик.

Эффективная процентная ставка – сумма дополнительных платежей (платеж по страховке, разовая комиссия за выдачу кредита, регулярная комиссия за ведение счета и т. п.) и ежемесячный платеж.

После выбора коммерческого банка необходимо рассчитать начисленные банком проценты. Проценты по кредиту могут начисляться разными способами:

1) на начальную сумму кредита;

2) на остаток задолженности по кредиту.

В индивидуальном задании необходимо рассчитать ежемесячный

платеж по аннуитетным и дифференцированным платежам по вы-

бранному коммерческому банку.

Индивидуальное задание 2

Необходимо изучить методы маркетингового анализа и оценить уровень маркетинга в банке.

С методами маркетинговых исследований студенты могут быть

знакомы из курса «Маркетинг», а также их можно найти в книгах, журналах в библиотеке ТГПУ. Далее необходимо выяснить какие

из изученных методов маркетинга используются в коммерческом банке и отобразить их в таблице. Например, табл.

Проделанную работу необходимо дополнить рекламными продуктами банка (буклеты, реклама на сайте банка, в интернете, на телевидении).

Задание 3 .Составление кроссворда по курсу «Банковское дело»

Составить кроссворд из менее 10 слов.

Необходимо ознакомиться с правилами и порядком его составления. Большая энциклопедия кроссвордиста. Составление кроссворда. [Электронный

ресурс]. – Режим доступа: http://scanword-studio.ru/encycl5.html (12.02.2011)

Особое внимание следует уделить изложению условий кроссворда, в процессе которого необходимо поставить себя на место того кто будет его решать и постоянно задумываться над вопросом: достаточно ли информации дано в определении для отгадывания слова? В табл. Приведены примеры неправильных определений, в которых ответ угадывается легко, а также приведены лучшие определения, которые следует использовать.

Основные правила при составлении кроссворда:

1. Слова должны быть из курса «Банки и банковское дело».

2. Кроссворд не должен распадаться на отдельные части.

3. Слова должны пересекаться друг с другом. Не меньше 4 слов пересекаются не меньше 2 раз.

4. Сетка кроссворда должна быть симметричной всесторонне, двусторонне или закрученной по спирали и быть обязательно оригинальной, то есть придуманной самим студентом, а не перерисованной откуда-нибудь.

5. Слова следует толковать творчески (а не просто переписывать

из словарей), коротко и точно, но не узкоспециально. Например,

соловей -Нельзя брать больше трех слов одного ряда (названий

городов, птиц, инструментов) и однокоренные слова («контакт»

и «контактор»). В кроссвордах с простой сеткой не надо брать часто

повторяющиеся слова: вагон, локомотив, паровоз, ара, агава и т. д.

6. Нельзя брать много коротких слов.

7. Никакое загаданное слово или однокоренное с ним не должно

встречаться нигде в толковании.

8. Слова надо брать только в единственном числе именительного падежа исключением слов, у которых нет единственного числа

(«ножницы»), собирательных («башкиры») и названий произведений («Казаки»).

9. Оформлять толкование слов надо, располагая на одной линии

по порядку номер позиции, загадываемое слово, его толкование,

источник (название, место /год издания, страница), соответственно разлиновав лист. Желательно пользоваться словарями, энциклопедиями, справочниками последних изданий (например

теперь и единицу измерения, и инструмент принято писать «микрометр»).

Порядок составления кроссворда3:

1) Составить рисунок (фигуру, сетку) кроссворда;

2) Заполнить фигуру кроссворда словами;

3) Составить условия кроссворда;

4) Оформить работу для разгадывания вашего кроссворда другими

студентами.

Примеры составления условий кроссворда