Требования к содержанию, структуре и оформлению реферата
Семестр
Задание 1. Основные показатели медиапланирования. Решите задачи:
1. В городе с населением 1450 тыс. человек 250 тыс. человек услышали станцию А. Вычислите рейтинг носителя А.
2. В N-ске проживает 1038,7 тыс. человек. Процент мужчин в возрасте 35—44, проживающих в N-ске, составляет 9%. Известно, что 33 тыс. мужчин 35—44 слушали Радио С с 10:00 до 10:15. Вычислите рейтинг данного интервала времени для данной целевой группы.
3. Рейтинг передачи А составил 10%, при этом доля этой передачи составила 20% . Сколько всего людей смотрело телевизор в момент выхода передачи А в эфир, если дело происходило в городе с населением 1200 тыс. человек?
4. В городе N с населением 1250 тыс. человек в момент выхода передачи А смотрели телевизор 500 тыс. Аудитория передачи А составила 150 тыс. человек. Вычислите рейтинг и долю указанной передачи.
5. Средний рейтинг станции X - 1,1%. Средний рейтинг всего радио - 13,7%. Сколько составляет доля станции X?
6. В городе N прошла кампания: носитель 1 (рейтинг 10%, выходов 5), носитель 2 (рейтинг - - 5%. выходов 17), носитель 3 (рейтинг 7%, выходов 10). Охват кампании - - 40%. Вычислите частоту.
7. Рейтинг носителя А 15%. а в целевой группе 25%. Найдите индекс соответствия Affinity.
8. Индекс Affinity - 150, рейтинг 20%. Найдите рейтинг в ЦА
9. Охват кампании составил 60% целевой аудитории, при этом было набрано 324 TRP. Сколько составила частота контактов?
10. Доля передачи А составила 20. Известно, что в момент выхода передачи телевизор смотрело 60% населения. Надо узнать рейтинг передачи.
11. В городе N проживает 600 тыс. женщин в возрасте 25—54. Нацеленная на них кампания охватила 80% с частотой контактов равной 3,4. Посчитайте количество контактов с рекламным сообщением в рамках данной кампании.
12. В городе N проживает 750 тыс. мужчин в возрасте 18+. Рекламная кампания, нацеленная на них, набрала 560 TRP и 5,6 частоты. Было истрачено 90000 уе. Вычислите CPP и CPT.
13. В течение одной и той же минуты в рекламном блоке на канале вышло четыре ролика длительностью 30, 15, 10 и 5 секунд. Согласно данным измерений телевизионной аудитории, рейтинг данной минуты составил 6%. В прайс-листах телеканала стоимость пункта рейтинга (для стандартного ролика) составляет 1000$. Рассчитайте стоимость роликов.
Задание 2. Планирование медиакампании
Каждый студент по своему усмотрению выбирает условную фирму-рекламодателя и объект рекламы и разрабатывает план медиакампании в следующей последовательности:
1) Исходные данные:
· название компании;
· бренд;
· товар;
· ценовой сегмент;
· этап ЖЦТ;
· ЦА.
2) Цели:
· маркетинговые цели;
· рекламные цели;
· медийные цели.
3) Формирование бюджета.
4) Медиастратегия:
· Сроки РК;
· Масштаб;
· Паттерн охвата;
· Выбор медиа;
5) Медиатактика: формирование медиаплана
Все принятые решения необходимо обосновывать. Цели и рекомендации должны быть предельно конкретны. Все этапы работы представляются в презентации (образец выполнения – презентация «Планирование медиакампании ПСТ_ОМС»).
Тематика контрольных работ и рефератов
1. Медиапланирование как этап рекламной кампании.
2. Социологические исследования в медиапланировании: изучение целевой аудитории медиаканалов электоронных СМИ.
3. Деятельность группы компаний TNS в России.
4. Изучение целевой аудитории медиаканалов печатных СМИ.
5. Основные показатели медиапланирования.
6. Стоимостные показатели медиапланирования.
7. Параметр «охват» - определение, значение, связь с частотой и GRP.
8. Параметр «частота»- определение. Средняя частота ее значение в медиапланировании. Понятие «ффективная частота». Связь частоты и охвата.
9. Основные разделы медиабрифа.
10. Профили потребителей.
11. Анализ рекламной активности конкурентов.
12. Способы оптимизации медиаразмещения.
13. Медиастратегия – понятие. Определение времени размещения, места размещения и частоты размещения рекламы как вопросы медиастратегии.
14. Основные модели медиастратегии: непрерывная, пульсирующая, прерывистая.
15. Основные коммуникативные эффекты, достигаемые рекламой. Их значение в достижении маркетинговой цели рекламы. Связь с частотой воздействия рекламы на потребителей.
16. Концепция «Эффективной частоты» (минимальной, максимальной), связь с расположенностью к покупке.
17. Концепции базовой частоты Росситера и Перси.
18. Оценка факторов, влияющих на минимальную эффективную частоту (базовый уровень): внимание к средству рекламы, целевая аудитория, цели коммуникации, личное влияние.
19. Расчет минимальной эффективной частоты.
20. Эффективность медиапланирования.
21. Рейтинг телепрограммы как компас для рекламодателя.
22. Особенности мониторинга рекламной информации.
23. Развитие рынка мониторинга рекламы в России.
Приложение 1
Требования к содержанию, структуре и оформлению реферата
Номер темы реферата соответствует двум последним цифрам номера зачетной книжки. Например, номер зачетной книжки ЗРЕ-13-15, значит ваша тема под номером 15. Если данные цифры превышают количество предложенных тем, номер темы курсовой работы определяется как сумма двух последних цифр зачетной книжки. Например, номер зачетной книжки ЗРЕ-13-44, значит ваша тема под номером 8.
Требования кформату:
· размеры листа стандартные: 210 х 297 мм (формат А4);
· ориентация книжная, текст размещается на одной стороне листа;
· шрифт: гарнитура Times, 14 кегль, интервал: полуторный;
· поля: слева – 30 мм, справа – 15 мм, снизу и сверху – 20 мм;
· выравнивание текста по ширине.
Реферат включает в себя:
1) титульный лист (1 стр.);
2) содержание (1стр);
3) введение (1-2 стр.);
4) основная часть (15-20 стр.);
5) заключение (1-2 стр.);
6) библиографический список;
7) приложения.
1. Титульный лист.Пример оформления титульного листа приведен в приложении 2.
2. Содержание.Включает наименование всех разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала, раздела, подраздела.
3. Введение. Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, значимость, степень изученности. Здесь же формируется цель, предмет и задачи исследования, приводится структура реферата.
4. Основная часть включает 2-3 раздела. Основная часть работы должна начинаться с оценки теории рассматриваемого вопроса. Здесь следует отметить общие взгляды авторов в литературных источниках по вопросам темы и их различия, показать свою точку зрения в спорных случаях и, наконец, выбрать методику изучения состояния вопроса в конкретных условиях.
Далее приводится описание состояния исследуемой проблемы на объекте изучения. При этом излагаемые положения должны подкрепляться результатами изучения и анализа примеров из реальной жизни, личного опыта, публикаций в средствах массовой информации и других источников.
Текст работы должен сопровождаться схемами, графиками, таблицами, рисунками, диаграммами. При этом в основном тексте должны быть размещены лишь те иллюстрации, которые позволяют отразить сущность и раскрыть содержание темы, все другие иллюстративные материалы следует выносить в приложение.
5. Заключение. Взаключении подводятся итоги изучения проблемы, формулируются основные выводы, отражающие сущность проделанной работы.
6. Приложения.Приложения содержат вспомогательные материалы (промежуточные расчеты, таблицы вспомогательных данных, тексты документов, анкеты, схемы и т. д.), которые нецелесообразно включать в основные разделы проекта, а также рекламный продукт. Приложения оформляются на отдельных страницах, имеют свои тематические названия-заголовки и надпись, например: «Приложение 1». Схемы, таблицы, рисунки, которые автор считает целесообразным привести в основном тексте работы, описываются им по ходу анализа и не даются как приложения.
Библиография. Библиографический список содержит все использованные литературные источники, представленные в алфавитном порядке по нарастающей нумерации, включая те, на которые автор делает ссылки в тексте. Адреса сайтов располагаются в конце библиографического списка.
Приложение 2