Выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра

Владивосток

оглавление

1. Общие положения…………………………………………………….……

2. Общие требования к выпускной квалификационной работе бакалавра

3.Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы ...

4. Выбор темы и составление плана………………………..…………….….

5. Работа с литературой………………………………………………..….….

6. Структура и содержание работы………………………………….………

7. Подготовка выпускной квалификационной работы к защите …………

8. Процедура защиты ………..…

9. Критерии оценки выпускной квалификационной работы ……..………

Список использованных источников ………………………………...……..

Общие положения

Выпускная квалификационная работа является заключительным этапом освоения программы подготовки бакалавра и имеет своей целью: выявление его теоретической подготовленности к решению профессиональных задач.

При написании выпускной квалификационной работы решаются следующие задачи:

– стимулирование развития навыков самостоятельной работы, овладение научными методами исследования при решении возникающих проблем;

– систематизация и расширение теоретических и практических знаний по профилю подготовки;

– выработка умения применять полученные знания при решении конкретных экономических, организационных, научных и производственных задач;

– формирование умения студента работать с литературными источниками, анализировать, обобщать, оценивать и делать соответствующие выводы на основе результатов исследования.

При выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра студент должен показать умение самостоятельно подбирать, анализировать и обобщать теоретический и практический материал по специальным дисциплинам, увязывая его с данными исследований. Кроме того, учитывать взаимосвязь социально-экономических, математических и общественно-профессиональных дисциплин с решением практических задач в области принятия управленческих решений и оценки эффективности функционирования хозяйствующих субъектов различных видов деятельности.

Руководство бакалаврской работой осуществляет руководитель ВКР.

Обязанности руководителя ВКР:

·практическая помощь студенту в выборе темы ВКР и разработке
индивидуального плана;

·оказание помощи в выборе методики проведения исследования из вариантов, предложенных студентом;

·консультации по подбору литературы (из предложенного студентом списка) и фактического материала;

·систематический контроль за ходом выполнения работы в соответствии с разработанным планом;

·оценка качества выполнения работы в соответствии с
предъявляемыми к ней требованиями (отзыв научного руководителя);

·проведение предзащиты ВКР с целью выявления ее готовности для предоставления к защите.

Руководителями бакалаврских работ могут быть преимущественно профессора и доценты (штатные или совместители), имеющие ученую степень доктора или кандидата наук, а так же старшие преподаватели имеющие опыт работы в проведении исследований, что подтверждается его научной деятельностью.

Руководитель ВКР бакалавра контролирует все стадии подготовки и написания работы вплоть до ее защиты в соответствии с графиком выполнения ВКР.

2. Общие требования к выпускной квалификационной работе бакалавра

Выпускная квалификационная работа бакалавра представляет собой самостоятельное законченное исследование на заданную (выбранную) тему, написанное студентом под руководством руководителя ВКР, свидетельствующее об умении выпускника работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы. Выпускная квалификационная работа бакалавра может основываться на обобщении выполненных студентом курсовых работ, а также выполняться по материалам, собранным им лично в ходе кабинетных и полевых исследований за период производственной практики.

Оформление работы выполняется в соответствии с требованиями, изложенными в методических указаниях для студентов очной и заочной форм обучения Школы экономики и менеджмента «Выполнение и оформление выпускных квалификационных и курсовых работ». Владивосток: Дальневосточный федеральный университет, 2014. – 44 с.

Тема бакалаврской работы утверждается приказом директора Школы экономики и менеджмента.

Объем бакалаврской работы – 55 - 65 страницпечатного текста (не включая Список литературы и приложения). Выпускная квалификационная работа бакалавра подлежит обязательному рецензированию, имеет общепринятую структуру и состоит из введения, основной части и заключения.

Выпускная квалификационная работа должна быть выдержана в научном стиле, который обладает некоторыми характерными особенностями. Научный стиль не допускает употребление местоимений первого лица единственного и множественного числа, местоимений второго лица единственного числа.

В научном тексте работы не допускается использование разговорно-просторечной лексики. Необходимо применять термины, используемые в профессиональной сфере. Если есть сомнения в стилистической окраске слова, лучше обратиться к словарю.

Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний, которые позволят отразить следующее:

• последовательность изложения мыслей (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак);

• переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к, обратимся к, рассмотрим, остановимся на, рассмотрев, перейдем к, необходимо остановиться на, необходимо рассмотреть);

• противоречивые отношения (однако; между тем; между тем, в то время как; тем не менее);

• причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, отсюда следует, что);

• различную степень уверенности и источник сообщения (конечно, разумеется, действительно, видимо, надо полагать, возможно, вероятно, по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным);

• итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, резюмируя сказанное, отметим).

Сокращение слов в тексте не допускается (за исключением общепринятых).

Изложение материала в бакалаврской работе должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой и общей темой исследования. Следует обращать особое внимание на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.