Определение категории помещения по взрывопожарной и пожарной опасности и класса зоны по заданной пожарной нагрузке.
Санкт-Петербургский Государственный Политехнический Университет
кафедра "Прикладная математика"
Курсовая работа
«Идентификация опасностей и классификация условий труда»
Вариант задания №17
Студент гр.1057/2
Желдак Дарья
Преподаватель
В.В.Монашков
Санкт-Петербург
Цель курсовой работы - идентификация вредных и опасных производственных факторов и классификация условий труда для заданной совокупности параметров производственной среды и трудового процесса.
Анализ электробезопасности.
| 1. По перечисленным признакам определить условия работы по электробезопасности: | |
| а)температура воздуха, 0 С | |
| б)относительная влажность воздуха, % | |
| в)наличие в воздухе токопроводящей пыли | Нет |
| г)наличие токопроводящего основания | Нет |
| д)возможность одновременного прикосновения к корпусу электроустановки и имеющим соединение с землей конструк -тивным элементами зданий и аппаратов | Нет |
| 2.Нужно ли при заданных условиях работы (п 1. ) защитное заземление или зануление электроустановок для указанных ниже параметров: а) напряжение U, В | |
| 3. Определить допустимость действия тока на человека для заданных аварийных условий: а) значение тока, протекающий через человека, мА б) время действия, сек | 150 мА 0,8 |
Таблица 1
1. т.к. относительная влажность воздуха превышает 75% , условия работ в данном рабочем помещении с повышенной опасностью поражения людей электрическим током.
2. Да. Металлические нетоковедущие металлические части электрооборудования в помещениях с повышенной опасностью или особо опасных заземлений установки выше 12 вольт переменного или 110 вольт постоянного тока подлежат заземлению.
3. Через 1-2 секунды действия тока 150 мА - фибрилляция сердца. При этом прекращается кровообращение, в организме возникает недостаток кислорода, что в свою очередь приводит к прекращению дыхания, т.е. наступает смерть. Недопустимое действие тока на человека.
Требования к персоналу:
1. Элементарные познания в общей электротехнике.
2. Знание электроустановки и порядка ее технического обслуживания.
3. Знание общих правил техники безопасности, в том числе правил допуска к работе, правил
пользования и испытаний средств защиты и специальных требований, касающихся выполняемой работы.
4. Знание правил освобождения пострадавшего от действия электрического тока, оказания первой медицинской помощи и умение практически оказывать ее пострадавшему.
Определение категории помещения по взрывопожарной и пожарной опасности и класса зоны по заданной пожарной нагрузке.
По заданному варианту площадь помещения –23 м2.
Удельная пожарная нагрузка – 180 МДж/м2, имеются твердые горючие вещества. В соответствии с таблицей 2 категория данного помещения по пожарной опасности В4.
| Категория помещения | Удельная пожарная нагрузка q на участке, МДж х м (-2) |
| В1 | Более 2200 |
| В2 | 1401-2200 |
| В3 | 181-1400 |
| В4 | 1-180 |
Таблица 2
Пожароопасной зоной называется пространство внутри и вне помещений, в пределах которого постоянно или периодически обращаются горючие (сгораемые) вещества и в котором они могут находиться при нормальном технологическом процессе или при его нарушениях. В данном помещении расположены зоны класса П-IIа - зоны, расположенные в помещениях, в которых обращаются твердые горючие вещества.
Минимальная допустимая степень защиты оболочек электрических машин, электрических аппаратов, приборов, шкафов и сборок зажимов - IP44.
3.Оценка заданных условий труда по гигиеническим критериям (класс и степень вредности).
| № п/п | Исходные данные | Вариант задания 17 | Класс условий труда |
| Наличие вредных веществ, мг/м3 | Бегзальхлорид – 0.1 | 3.1 | |
| 2 2 | Наличие аэрозолей преимущественно фиброгенного действия , мг/м3 | Пыль растительная и животная с примесью двуокиси кремния, более 10% - 22 | 3.4 |
| Характеристика рабочего места | Помещение про -граммистов вычис -лительных машин | ||
| Уровни звука, дБА | 3.3 | ||
| Микроклимат Категория работы | 1б | 3.3 | |
| Температура воздуха, оС (нижняя граница) Период года | Холодный | ||
| Освещенность Контраст объекта различения с фоном | малый | ||
| Характерстика фона | темный | ||
| Наименьший размер объекта различения, мм | 0.50 | ||
| Искус. освещение рабочей поверхности при комб. освещении , лк | |||
| Подразряд зрительной работы | в | ||
| Интеллектуальные нагрузки Содержание работы | Творческая деятельность | 3.2 | |
| Восприятие сигналов (ВС) и их оценка | ВС, с последующей коррекцией действий и операцией | ||
| Степень сложности задания | Обработка, выпол - нение задания и его проверка | ||
| Характер выполняемой работы | Работа по уста -новленному графику с возможной его кор -рекцией по ходу деятельности | ||
| Сенсорные нагрузки Длительность сосредот. наблюдений (в % от времены смены) | 3.1 | ||
| Плотность сигналов и сообщений в среднем за 1 час работы | 3.1 | ||
| Число производственных объектов одновременного наблюдения | 3.1 | ||
| Размер объекта различения (при расст. от глаз не > 0,5м),мм при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены) | 0,8 | 3.1 | |
| Работа с оптическими приборами при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) Наблюдения за экранами видеотерминалов (часов в смену) | 3.1 3.1 | ||
| Нагрузка на слуховой анализатор; Разборчивость слов и сигналов от …% До…% | 100 | ||
| Эмоциональные нагрузки Степень ответственности. Значимость ошибки | Несет ответствен -ность за выполнение отдельных элементов задачи. Влечет за со -бой дополнительные усилия в работе со стороны работника | ||
| Степень риска для собственной жизни | Исключена | ||
| Степень риска за безопасность других лиц Монотонность нагрузки | Исключена | ||
| Число элементов реализации задания | |||
| Продолжительность выполнения задания, с Режим работы | |||
| Фактическая продолжительность рабочего дня (час.) | |||
| Сменность работы | |||
| Радиационная безопасность | |||
| 1. Характеристика персонала | Категория А | 3.1 | |
| 2. Эквивалентная доза за год, мЗв/год: в хрусталике глаза – |
Таблица 3
Общая оценка напряженности трудового процесса (на основании учета числа показателей напряженности)
| К л а с с ы у с л о в и й т р у д а | Общая оценка напряжен -ности трудового процесса - класс условий труда по напряженности | ||||
| Оптимальный 1 | Допустимый 2 | Вредный (напряженный труд ) | |||
| 3.1 | 3.2 | 3.3 | |||
| - | 3.1 |
Таблица 4
Оценка условий труда по степени вредности и опасности.
| К л а с с ы у с л о в и й т р у д а | ||||||||
| Ф а к т о р | 1 класс | 2 класс | 3 класс вредный | 4 класс | ||||
| 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | опасный | ||||
| Химический | ||||||||
| Биологический | ||||||||
| Ф | Аэрозоли ФХ | |||||||
| и | Шум | |||||||
| з | Вибрация лок. | |||||||
| и | Вибрация общ. | |||||||
| ч | Инфразвук | |||||||
| е | Ультразвук | |||||||
| с | ЭПИХХ | |||||||
| к | Иониз. излуч. | |||||||
| и | Микроклимат | |||||||
| й | Освещенность | |||||||
| Тяжесть труда | ||||||||
| Напряженность труда | ||||||||
| Общая оценка условий труда |
Таблица 5
4.Идентификация заданных в варианте курсовой работы вредных и опасных производственных факторов
Для заданной совокупности параметров производственной среды и трудового процесса проведем идентификацию выявленных в ходе оценки условий труда вредных производственных факторов:
1)Химические факторы - это разнообразные вредные вещества, которые при контакте с организмом человека могут вызывать химические ожоги, заболевания или отклонения в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами исследования как в процессе контакта с ним, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений.
Вредный фактор! Для данного помещения высока концентрация вредного вещества бензальзлорида : 1 мг/м3.Превышает норму в 2 раза.
Физиологические реакции человеческого организма на воздействие факторов и последствия: Данный промышленный яд раздражает слизистые оболочки глаз и кожу. Может привести к отравлению или сенсибилизации организма. Помимо острых и хронических профессиональных отравлений, может быть причиной понижения устойчивости организма и повышенной общей заболеваемости.
Меры и способы защиты: устройства - вентиляции и очистки воздуха; для удаления токсичных веществ; индивидуальной защиты органов дыхания изолирующего, фильтрующего типа.
2)Физические факторы -температура, влажность, скорость движения воздуха, тепловое излучение, магнитное излучение, электростатистические и электромагнитные поля, ионизирующие изучения, шум, ультразвук, инфразвук, вибрация, освещение.
а) Аэрозоли ФХ – аэрозоли преимущественно фиброгенного действия.
Вредный фактор! Для данного помещения характерна повышенная концентрация растительной и животной пыли с примесью двуокиси кремния, более 10% - 22 мг/м3.Это превышает ПДК в 11 раз.
Физиологические реакции человеческого организма на воздействие факторов и последствия: Производственная пыль служит причиной развития различных заболеваний, прежде всего это заболевания кожи и слизистых оболочек (гнойничковые заболевания кожи, дерматиты, конъюнктивиты др.), неспецифические заболевания органов дыхания (риниты, фарингиты, пылевые бронхиты, пневмонии), заболевания кожи и органов дыхания аллергической природы (аллергические дерматиты, экземы, астмоидные бронхиты, бронхиальная астма), профессиональные отравления и как следствие их гепатиты, пневмокониозы (от воздействия фиброгенной пыли).
Меры и способы защиты: рекомендуется произвести ликвидацию причин образования и распространения пыли, т. е. попробовать изменить технологический процесс; использовать средства индивидуальной защиты.
б) Шум – интенсивное звуковое воздействие на организм человека.
Вредный фактор! Уровень звука в данном помещении составляет 90 дБА, что превышает ПДУ на 40 дБА.
Физиологические реакции человеческого организма на воздействие факторов и последствия: Шум неблагоприятно влияет на протекание нервных процессов, способствует развитию утомления, изменениям в сердечно-сосудистой системе и появлению шумовой патологии, среди многообразных проявлений которой ведущим клиническим признаком является медленно прогрессирующее снижение слуха по типу кохлеарного неврита.
Меры и способы защиты: для снижения уровня шума должны проводиться технические мероприятия по трем главным направлениям: устранение причин возникновения шума или снижение его в источнике; ослабление шума на путях передачи; непосредственная защита работающих.
в) Ионизирующее излучение - различные виды микрочастиц и физических полей, способные ионизировать вещество.
Вредный фактор! Эквивалентная доза излучения в хрусталике глаза работника в данном помещении составляет 16 мЗв/год, что составляет 0,11 части от ПДД(150).
Физиологические реакции человеческого организма на воздействие факторов и последствия: воздействие радиации на организм человека называют облучением. Во время этого процесса энергия радиация передается клеткам, разрушая их. Облучение может вызывать всевозможные заболевания: инфекционные осложнения, нарушения обмена веществ, злокачественные опухоли и лейкоз, бесплодие, катаракту.
Меры и способы защиты: необходимо увеличить расстояние от источника излучения, экранировать излучение (сталь, железо, бетон, чугун, кирпич),применять средства индивидуальной защиты.
г) Микроклимат - климат внутренней среды этих помещений, который определяется действующими организм человека сочетаниями температуры, влажности и скорости движения воздуха, а также температуры окружающих поверхностей.
Вредный фактор! Температура воздуха в помещении в холодный период года меньше установленной по санитарным нормам на 7 градусов.
Физиологические реакции человеческого организма на воздействие факторов и последствия: Длительное воздействие на человека неблагоприятных метеорологических условий резко ухудшает его самочувствие, снижает производительность труда и приводит к заболеваниям. Низкая температура воздуха может вызвать местное или общее охлаждение организма, стать причиной простудного заболевания либо обморожения.
Меры и способы защиты: для поддержания заданной температуры воздуха в помещениях в холодное время года можно использовать водяную, паровую, воздушную и комбинированную системы отопления.
- В системах водяного отопления в качестве теплоносителя используется вода, либо перегретая выше этой температуры. Такие системы отопления наиболее эффективны в санитарно-гигиеническом отношении.
- Системы парового отопления используется, как правило, в промышленных помещениях. Теплоносителем в них является водяной пар низкого или высокого давления.
- В воздушных системах для отопления используется нагретый в специальных установках (калориферах) воздух. Комбинированные системы отопления используют в качестве элементов рассмотренные выше системы отопления.
3)Напряженность труда - характеристика трудового процесса, отражающая нагрузку на ЦНС, органы чувств и эмоциональную сферу работника. К этим факторам относят интеллектуальные факторы, эмоциональные нагрузки, монотонность труда.
Вредный фактор! По таблице 4 видно, что 7 из 16 показателей указывают на напряженный труд работника в данных условиях.
Физиологические реакции человеческого организма на воздействие факторов и последствия: Характерно снижение двигательной активности - гипокинезия. Гипокинезия может являться условием формирования сердечнососудистых нарушений у человека. Продолжительная умственная нагрузка оказывает отрицательное влияние на психическую деятельность - ухудшаются внимание, память, функции восприятия окружающей среды. Чрезмерная психическая напряженности с явлениями функциональной вегето-соматической и психической дезинтеграции, негативными эмоциональными переживаниями и нарушениями профессиональной работоспособности.
Меры и способы защиты: необходимы дополнительные перерывы или укорочение рабочего дня. Разделение видов работ в отделе по степени сложности их выполнения, разработка процедур и схем исполнения помогают не только выбрать пути снижения напряженности, но и разработать методологию отдела, создать систему управления, позволяющую оптимизировать процессы, проводимые по инструкции, не требующие принятия решений, и освободить время для творческой работы. Следовательно, для снижения напряженности трудового процесса необходимо обеспечить простые, регулярно и быстровыполняемые с помощью шаблонов задачи. Разработать меры охраны и укрепления психического здоровья на рабочих местах путём оценки рисков и управления стрессовыми и психосоциальными факторами, а также повышения квалификации персонала.
Выводы
Общая оценка условий труда для данного помещения программистов вычислительных машин – третий (вредный) класс четвертой степени(3.4). Рабочее место не может быть аттестовано до тех пор, пока не будут выявлены причины влиянияособо вредных факторов (3 и 4 степени) и не будут приняты меры по ликвидации(частичной или полной) этих факторов. В случае если ликвидация факторов невозможна, работникам могут и должны быть предоставлены дополнительные льготы и компенсиции:
- установление сокращенной продолжительности рабочего времени (ст. ст. 92, 94 ТК РФ);
- предоставление ежегодных дополнительных оплачиваемых отпусков (ст. 116 ТК РФ);
- установление повышенного размера оплаты труда (ст. 146 ТК РФ);
- обеспечение работников средствами индивидуальной защиты (ст. 221 ТК РФ);
- выдача молока и другого лечебно-профилактического питания (ст. 222 ТК РФ).
Так же должны выполняться вышеперечисленные меры и способы защиты работников от вредных факторов.