Клиническая и функциональная анатомия полости рта

001. Отграничение ротовой полости от носовой происходит

а) на 3-4 неделе беременности

б) на 6-7 неделе беременности

в) на 9-10 неделе беременности

г) на 12-14 неделе беременности

д) на 14-16 неделе беременности

002. Начало закладки и обызвествления временных зубов происходит

а) на 8-9 неделе беременности

б) на 12-16 неделе беременности

в) на 20-24 неделе беременности

г) на 30-32 неделе беременности

д) на 33-40 неделе беременности

003. Рост челюстей в период эмбриогенеза взаимосвязан

а) сначала с ростом языка

б) сначала с формированием зачатков временных зубов

в) сначала с ростом зачатков постоянных зубов

г) с сочетанным действием всего перечисленного

д) ни с чем из перечисленного

004. Положение нижней челюсти у новорожденного в норме
а) ортогнатическое

б) ретрогнатическое

в) прогнатическое

г) вариабельное

д) латерогнатическое

005. В период новорожденное для развития зубочелюстной системы роль акта сосания

а) существенная .

б) не существенная

в) существенная, но до определенного возраста

г) не имеет значения

д) очень существенная

006. Видами роста челюстных костей являются

а) интерстициальный рост

б) суставной рост

в) суставной и шовный рост

г) суставной, шовный и аппозиционный рост

д) ремоделирующий рост

007. Временные резцы прорезываются

а) в 6-12 месяцев

б) в 12-18 месяцев

в) в 18-24 месяцев

г) в 24-30 месяцев

д) в 34-40 месяцев

008. Временные первые моляры и клыки прорезываются

а) в 6-12 месяцев

б) в 16-20 месяцев

в) в 20-24 месяцев

г) в 28-32 месяцев

д) в 34-40 месяцев

009. Временные клыки прорезываются

а) в 6-12 месяцев

б) в 16-20 месяцев

в) в 20-24 месяцев

г) в 28-30 месяцев

д) в 34-40 месяцев

010. Вторые временные моляры прорезываются

а) в 6-12 месяцев

б) в 16-20 месяцев

в) в 20-24 месяцев

г) в 28-30 месяцев

д) в 34-40 месяцев

011. I физиологическое повышение прикуса происходит

а) в 6-12 месяцев

б) в 16-24 месяцев

в) в 28-30 месяцев

г) в 30-36 месяцев

д) в 40-46 месяцев

012. Вариантом смыкания первых постоянных моляров в норме является

а) фиссурно-бугорковое смыкание (по I классу)

б) бугровое

в) фиссурно-бугорковое (по III классу)

г) фиссурно-бугорковое (по II классу)

д) не существенно

013. Характеристика сформированного временного прикуса

в зависимости от размеров зубов и зубных дуг, межзубных контактов

а) ортогнатический с мезиальной степенью или без нее у У!У зубов

У!У

б) прямой с мезиальной ступенью или без нее у У!У зубов

в) дистальныи с расположением У!У в одной плоскости

г) мезиальный с мезиальной ступенью У!У между зубов

д) дистальныи с дистальной ступенью между У!Узубов

014. II физиологическое повышение прикуса происходит

а) в 3-4 года

б) в 6-8 лет

в) в 9-10 лет

г) в 10-12 лет

д) в 12-14 лет

015. Влияние внутриротовых и околоротовых мышц
на установление постоянных резцов в прикусе

а) проявляется существенно

б) проявляется не существенно

в) не имеет значения

г) проявляется очень существенно

д) проявляется существенно до определенного возраста

016. Зачатки зубов внутри альвеолярного отростка перемещаются

а) только в мезиальном направлении

б) только в буккальном направлении

в) только в окклюзионном направлении

г) во всех трех направлениях

д) в дистальном направлении

017. III физиологическое повышение прикуса происходит

а) в 3-4 года

б) в 6-7 лет

в) в 9-11 лет

г) в 10-12 лет

д) в 12-13 лет

018. Шов нижней челюсти у ребенка окостеневает

а) к 6 месяцам

б) после первого года жизни

в) после второго года жизни

г) после третьего года жизни

д) к 5 годам

019. Срединный небный шов окостеневает

а) после первого года жизни

б) к 6 годам

в) к 14 годам

г) к 18 годам

д) после 20 лет, к 24-25 годам

020. У ребенка инфантильный тип глотания наблюдается

а) до 1 года

б) до 1.5-2 лет

в) до 3-6 лет

г) до 7-10 лет

д) в течение всей жизни

021. IV физиологическое повышение прикуса происходит

а) в 3-4 года

б) в 6-7 лет

в) в 9-11 лет

г) в 12-15 лет

д) в 15-18 лет

022. У ребенка устанавливается соматический тип глотания в возрасте

а) 1 года

б) 3-4 лет

в) 5-6 лет

г) 8-10 лет

д) после 10 лет

023. Временный прикус формируется в возрасте

а) до 1 года

б) до 2 лет

в) до 3 лет

г) до 4 лет

д) до 5 лет

024. Временный прикус считается сформированным

а)от 1 года до 3 лет

б) от 3 до 5 лет

в) от 6 до 9 лет

г) от 9 до 11 лет

Д) от 11 до 13 лет

025. Начальный период смешанного прикуса соответствует возрасту

а) от 1 года до 3 лет

б) от 3 до 6 лет

в) от 6 до 9 лет

г) от 9 до 12 лет

д) от 12 до 15 лет

026. Конечный период смешанного прикуса соответствует возрасту

а)от 3 до 6 лет

б) от 6 до 9 лет

в) от 9 до 12 лет

г) от 12 до 15 лет

Д) после 15 лет

027. Постоянный прикус формируется в возрасте

а) от 6 до 12 лет

б) от 12 до 15 лет

в) от 15 до 18 лет

г) от 18 до 24 лет

д) после 24 лет

028. V физиологическое повышение прикуса происходит в возрасте
а) 3-4 лет

б) 6-12 лет

в) 12-15 лет

г) 15-18 лет

д) 18-24 года

029. Завершение формирования постоянного прикуса происходит в возрасте

а) от 9 до 12 лёт

б) от 12 до 15 лет

в) от 15 лет до 21 года

г) от 21 до 24 лет

д) после 25 лет

030. Формирование верхушек корней резцов

и первых моляров нижней челюсти завершается в возрасте

а) 7-8 лет

б) 8-9 лет

в) 9-10 лет

г) 10-11 лет

д) 11-12 лет

031. Формирование верхушек корней первых премоляров
завершается в возрасте

а) 11-12 лет

б) 12-13 лет

в) 13-14 лет

г) 14-15 лет

д) 15-1-6 лет

032. Формирование верхушек корней вторых премоляров
завершается в возрасте

а) 11-12 лет

б) 12-13 лет

в) 13-14 лет

г) 14-15 лет

д) 15-16 лет

033. Формирование верхушек корней клыков завершается в возрасте

а) 11-12 лет

б)12-13 лет

в)13-14 лет

г)14-15 лет

д)15-16 лет

034. Формирование верхушек корней вторых моляров завершается в возрасте

а) 11-12 лет

б) 12-13 лет

в) 13-14 лет

г) 14-15 лет

д)15-16 лет

035. Формирование верхушек корней третьих моляров завершается в возрасте

а) 9-12 лет

б) 12-15 лет

в) 15-18 лет

г) 18-21 год

д) 21-24 года

Раздел 3 ДИАГНОСТИКА В ОРТОДОНТИИ

001. Дифференциальную диагностику физиологической и патологической асимметрии зубных дуг можно провести по методике

а) Нансе

б) Герлаха

в) Шварца

г) Фуса

д) Хорошилкиной

002. Площадь неба изучают по методике

а) Коркзаузе

б) Снагиной

в) Хауса

г) Герлаха

д) Шмута

003. Величину молочных и постоянных зубов сопоставляют

а) по методике Мичиганского университета

б) по Миргазизову

в) по Долгополовой

г) по Герлаху

д) по Шварцу

004. Недостаток места для неправильного расположения зубов выявляют

а) по размеру зуба и места для него в зубной дуге

б) по Нансе

в) по Миргазизову

г) по методике Мичиганского университета

д) по данным.рентгенографии

005. Рентгенографию кистей рук делают

а) для уточнения .сроков окостенения

б) для прогноза роста челюстей

в) для сопоставления костного и зубного возраста

г) для изучения динамики роста организма

д) для выяснения аномалий развития скелета

006. Томографию височно-нижнечелюстных суставов делают с целью изучить

а) возможности роста челюстей

б) форму и размер суставных головок

в) характер движения суставов

г) размеры суставной щели

д) форму и размер суставного диска

007. Ортопантограммы челюстей делают

а) для определения количества и расположения зубов

б) для изучения строения лицевого отдела черепа

в) для прогноза роста челюстей

г) для изучения динамики роста челюстей

д) для определения показаний к удалению зубов

008. Методом исследования боковых ТРГ головы является

а) метод Парма

б) метод Шварца

в) метод Шулера

г) метод Паатера

д) метод Колоткова

009. Сопоставление боковых ТРГ головы проводят

а) для уточнения показаний к удалению зубов

б) для выявления характера морфологической перестройки

в) для лицевого отдела черепа

г) для выяснения искажений при ТРГ исследовании

д) для уточнения костного и зубного возраста

010. На прямых ТРГ головы возможно выявить

а) количество и положение зубов

б) форму и размеры лицевого отдела черепа

в) показания к удалению отдельных зубов перед ортодонтическим лечением

г) динамику роста челюстей

д) отклонения в развитии шейного отдела позвоночника

011. На аксиальных ТРГ головы возможно выявить

а) количество и положение зубов

б) асимметрию развития черепа

в) динамику роста челюстей

г) отклонения в развитии шейного отдела позвоночника

д) костный возраст

012. При использовании ЭВМ для анализа ТРГ головы возможно

а) ускорить расшифровку ТРГ

б) расширить возможности анализа

в) сделать компьютерную диагностику

г) прогнозировать отдаленные результаты лечения

д) выбрать метод лечения

013. Преимущества электрорентгенографии перед обычной рентгенографией состоя т

а) в уменьшении лучевой нагрузки

б) в ускорении получения результатов

в) в экономии серебра и химреактивов

г) в получении и изображения в позитиве

д) ни в чем из перечисленного

014. Преимущества рентгенокинематографии по сравнению с обычной рентгенографией состоят

а) в ускорении исследования

б) в динамическом изучении

в) в удешевлении всего процесса

г) в уменьшении лучевой нагрузки

д) ни в чем из перечисленного

015. Периодами развития классификаций зубочелюстных аномалий являются

а) доэнглевский

б) Энглевский

в) Шварцевский

г) Симоновский

д) все перечисленные периоды

016. Одним из авторов эстетической классификации является

а) Энгль

б) Ильина - Маркосян

в) Симон

г) Шварц

д) Андрезен

017. Одним из авторов морфофункциональной классификации является

а) Энгль

б) Штернфельд

в) Катц '

г) Бетельман

д) Андрезен

018. Одним из авторов краниометрической классификации является

а) Энгль

б) Симон

в) Шварц

г) Курляндский

д) Ильина - Маркосян

019. Одним из авторов этиологической классификации является

а) Энгль

б) Катц

в) Конторович - Коркхаузе - Шварц

г) Калвелис

д) Курляндский

020. В основе построения симптоматического ортодонтического диагноза лежит

а) характер смыкания зубных рядов

б) этиология зубочелюстных аномалий

в) морфологические отклонения в строении лицевого отдела черепа

г) функциональные нарушения

д) эстетические нарушения

021. Симптоматический диагноз - это

а) установление вида прикуса

б) определение функциональных нарушений

в) характеристика строения челюстей и их взаимоотношения

г) эстетические нарушения

д) сопутствующие стоматологические нарушения

022. Топико-морфометрическая диагностика зубочелюстно-лицевых аномалий базируется

а) на изучении соотношения зубных дуг

б) на изучении размера и положения частей лицевого отдела черепа

в) на выявлении нарушений функций зубочелюстной системы

г) на определении сопутствующих стоматологических и общесоматических заболеваний

д) на уточнении характера эстетических нарушений

023. Симптоматический диагноз отличается от дифференциального

а) выявлением характера смыкания сегментов зубных дуг

б) определением вида прикуса

в) локализацией зон морфологических отклонений в строении зубочелюстной системы

г) определением функциональных и эстетических нарушений

д) характеристикой строения лицевого отдела черепа

024. Определение степени тяжести заболевания

а) достаточно по характеристике диагноза

б) требует дополнительного изучения по специальным методикам

в) не требует дополнительного изучения по специальным методикам

г) возможно на основании рентгенологических исследований

д) возможно на основании биометрических исследований

025. Окончательный диагноз устанавливается

а) на основании клинических данных

б) после анализа данных клинических и лабораторных исследований

в) на основании симптоматического диагноза с дополнительной характеристикой функциональных и эстетических нарушений

г) на основании симптоматического, топографического, морфологического диагнозов

д) на основании симптоматического, топико-морфометрического, этиопатогенетического диагнозов с характеристикой функциональных и эстетических нарушений

026. Степень трудности лечения определяют

а) для углубленной качественной характеристики патологии

б) для углубленной количественной характеристики патологии

в) для уточнения плана и прогноза лечения

г) для выражения в количественной форме качественных изменений в зубочелюстной системе

д) для разработки организационных мероприятий

027. Для определения степени трудности ортодонтического лечения
известны методики

а) Зиберта

б) Айзмана

в) Зиберта - Малыгина

г) Шварца

д) Рубинова

028. Определение степени трудности ортодонтического лечения используют

а) для определения стоимости лечения

б) для планирования объема и срока лечения

в) для выявления эффективности лечения

г) для уточнения эффективности различных методов лечения

д) для научной организации труда

029. Для планирования объема и срока ортодонтического лечения
существуют методики

а) Зиберта - Малыгина

б) Малыгина - Белого

в) Айзмана

г) Хорошилкиной

д) Токаревича

030. Объем и сроки ортодонтического лечения зависят преимущественно

а) от времени лечения в месяцах

б) от количества посещений больным врача

в) от степени трудности лечения

г) от количества трудовых единиц

д) от комплекса перечисленных факторов

03). Степень трудности ортодонтического лечения и его эффективность находятся в следующей зависимости

а) эффективность прямо зависит от степени трудности

б) эффективность обратно зависит от степени трудности

в) эффективность не зависит от степени трудности

г) эффективность больше зависит от продолжительности лечения

д) эффективность зависит от удаления отдельных зубов

032. Степень трудности ортодонтического лечения и его продолжительность

а) находятся в прямой сильной зависимости

б) находятся в обратной сильной зависимости

в) не зависят друг от друга

г) обратно зависят друг от друга при определенных обстоятельствах

д) прямо зависят друг от друга при учете количества посещений

033. Степень трудности ортодонтического лечения и его объем

а) находятся в прямой сильной зависимости

б) находятся в обратной сильной зависимости

в) прямо сильно зависят без учета продолжительности лечения

г) обратно сильно зависят с учетом продолжительности лечения

д) не зависят друг от друга

034. Эффективность ортодонтического лечения и его продолжительность

а) находятся в прямой сильной зависимости

б) находятся в обратной сильной зависимости

в) не зависят друг от друга

г) зависят от удаления отдельных зубов

д) зависят от других причин

035. Методика Малыгина - Белого используется

а) для ортодонтического лечения

б) для хирургического лечения

в) для комплексного лечения

г) для протетического лечения

д) для сочетанного лечения

036. При изучении объема и срока комплексного лечения дистального прикуса
дополнительно требуется

а) таблица Малыгина - Белого

б) ортопланимер

в) таблица Токаревича

г) расчетная таблица Пона - Линдер - Харта - Коркхаузе - Шварца

д) ничего из перечисленного

037. Правильной последовательность формулировки диагноза
при сочетанной патологии является

а) ортодонтический симптоматический диагноз
и характеристика других заболеваний

б) топико-морфометрический диагноз с добавлением характеристики
функциональных и эстетических нарушений

в) окончательный ортодонтический диагноз

и характеристика других стоматологических заболеваний

г) заключительный ортодонтический, стоматологический диагнозы

с характеристикой заболеваний других органов и систем организма

д) описание местных и общих нарушений в организма

038. К аномалии прикуса приводят

а) аномалии положения зубов

б) зубоальвеолярные нарушения .

в) зубочелюстные аномалии

г) все перечисленные отклонения

039. Зубо-альвеолярные разновидности аномалий прикуса характеризует

а) соотношение зубных дуг

б) положение зубов

в) топография зубов

г) топография зубов, зубных рядов и альвеолярных дуг

д) топография челюстей

040. Гнатические разновидности аномалий прикуса характеризует

а) соотношение зубных дуг

б) топография альвеолярных дуг

в) топография и размеры челюстных костей

г) топография других лицевых костей

д) размер и положение зубов

041. Скелетные разновидности аномалий прикуса характеризует

а) соотношение зубных дуг

б) топография альвеолярных дуг

в) топография челюстных дуг

г) топография пограничных костей лицевого отдела черепа

д) топография мозговых костей черепа

042. На топографию отдельных частей лицевого отдела черепа влияет

а) размер частей

б) положение частей

в) размер и местоположение частей

043. Изучаемая структура лицевого отдела черепа по своему размеру имеет

а) 1 значение

б) 2 значения

в) 3 значения

г) 4 значения

д) 5 и более значений

044. Изучаемая структура лицевого отдела черепа по своему местоположению
имеет

а) 1 значение

б) 2 значения

в) 3 значения

г) 4 значения

д) 5 и более значений

045. Инклинация структуры

а) является самостоятельным нарушением

б) не является самостоятельным нарушением

в) иногда является самостоятельным нарушением

г) является комбинированным, самостоятельным нарушением

д) является комбинированным, несамостоятельным нарушением

046. Динамическое нарушение местоположения характеризует

а) челюсти

б) верхнюю часть лицевого отдела черепа

в) нижнюю часть лицевого отдела черепа

г) зубо-альвеолярные дуги челюстей

д) пограничные кости лицевого скелета

047. "Ключ окклюзии" определяется

а) всегда соотношением шестых зубов

б) всегда соотношением пятых временных зубов

в) всегда соотношением клыков

г) часто соотношением пятых временных зубов

д) иногда соотношением шестых зубов

048. Соотношение первых постоянных моляров может нарушить

а) размер временных моляров

б) разница в размерах между нижними и верхними временными молярами

в) отсутствие трем между зубами

г) наличие трем между временными зубами

д) отсутствие стираемости временных зубов

049. Первые постоянные моляры по I классу Энгля устанавливаются

а) в 6 лет

б) в 7-8 лет

в) в 12 лет ^:

г) после 12 лет

д) в зависимости от варианта физиологического формирования прикуса

050. Коррекция установления первых постоянных моляров может происходить

а) при I физиологическом повышении прикуса

б) при II физиологическом повышении прикуса

в) при III физиологическом повышении прикуса

г) при IV физиологическом¹ повышении прикуса

д) при V физиологическом повышении прикуса

051. Укажите отличие между ортогнатическим и нейтральным прикусом

а) ортогнатический прикус можно назвать^:иейтральным

б) нейтральный прикус нельзя назвать ортогнатическим

в) нейтральный прикус можно назвать ортогнатическим

г) при нейтральном прикусе имеются любые отклонения
в положении передних зубов

д) при нейтральном прикусе имеются отклонения
в положении боковых зубов

052. Отличием между сагиттальными аномалиями прикуса и ортогнатическими
является

а) соотношение всех боковых зубов

б) соотношение передних зубов

в) соотношение первых постоянных моляров

г) соотношение клыков

д) ничего из перечисленного

053. Вид прикуса можно определить по соотношению

а) первых постоянных моляров

б) шестых зубов и клыков

в) шестых сегментных зубных дуг

г) зубных рядов в трех взаимно перпендикулярных направлениях

д) передних зубов

54. Отличие между сагиттальными аномалиями прикуса состоит в нарушении контактов

а) между шестыми зубами

б) между клыками

в) между резцами

г) боковых зубов

д) передних зубов

055. Дистальныи прикус характеризуется нарушением контактов

а) шестых зубов по III классу Энгля

б) клыков по III классу Энгля

в) боковых зубов по II классу Энгля

г) передних зубов по I классу Энгля

д) боковых зубов по I классу Энгля

056. Мезиальный прикус характеризуется нарушением контактов

а) шестых зубов по III классу Энгля

б) клыков по III классу Энгля

в) боковых зубов по III классу Энгля

г) передних зубов по III классу Энгля

д) боковых зубов по I классу Энгля

057. Прямой прикус характеризуется

а) нарушением контактов боковых зубов

б) нарушением контактов передних зубов

в) нарушением контактов всех зубов

г) укорочением овала верхней зубной дуги

д) укорочением овала нижней зубной дуги

058. Глубокое резцовое перекрытие характеризуется

а) нарушением контактов боковых зубов

б) нарушением контактов передних зубов

в) нарушением контактов всех зубов

г) укорочением овала нижней зубной дуги

д) укорочением овала верхней зубной дуги

059. Дезокклюзия зубов характеризуется

а) нарушением контактов передних зубов

б) нарушением контактов боковых зубов

в) отсутствием контактов большинства зубов с появлением вертикальной щели

г) отсутствием контактов большинства зубов с появлением сагиттальной щели

060. Глубокий прикус характеризуется

а) нарушением контактов передних зубов

б) нарушением контактов боковых зубов

в) нарушением контахтов большинства зубов
с появлением вертикальной щели

г) отсутствием контактов между передними зубами
с наличием сагиттальной щели

061. Дифференциальное отличие между различными разновидностями
глубокого прикуса с функциональной точки зрения состоит в том, что

а) глубокое резцовое перекрытие является состоянием физиологическим

б) глубокое резцовое перекрытие является состоянием патологическим

в) глубокий снижающий прикус является состоянием патологическим

г) глубокий снижающий прикус является состоянием физиологическим

д) глубокий травмирующий прикус является состоянием физиологическим

062. Морфологические отклонения, влияющие на физиологические возможности передних зубов

в сагиттальном и вертикальном направлениях, находятся в пределах

а) ±0.5-1 мм

б) ±1.5 мм

в) ±2 мм

г )±3 мм

д)±4 мм и более

063. Дифференциальной диагностикой глубины фронтального перекрытия, обусловленного нарушением в области передних зубов, является

а) глубокий прикус обусловлен нарушением овала зубных дуг и не влияет на высоту нижней части лица

б) глубокий прикус обусловлен нарушением овала зубных дуг и влияет на высоту нижней части лица

в) глубокий прикус обусловлен зубоальвеолярным укорочением в области боковых зубов и не влияет на высоту нижней части лица

г) глубокий прикус обусловлен зубоальвеолярным укорочением в области боковых зубов и влияет на высоту нижней части лица

д) высота нижней части лица не имеет дифференциально диагностического значения при определении зоны нарушения

064. При вестибуло-перекрестном прикусе

а) верхние боковые зубы перекрывают нижние

б) нижние боковые зубы перекрывают верхние

в) верхние и нижние боковые зубы находятся в бугровых контактах

г) все верхние зубы перекрывают нижние

д) все нижние зубы перекрывают верхние

065. При лингво-перекрестном прикусе

а) нижние боковые зубы полностью перекрывают верхние

б) верхние боковые зубы полностью перекрывают нижние

в) верхние боковые зубы и нижние находятся в бугорковых контактах

г) все верхние зубы перекрывают нижние

д) все нижние зубы перекрывают верхние

066. "Косой" перекрестный прикус является

а) односторонним вестибуло-перекрестным

б) односторонним лингво-перекрестным

в) двусторонним лингво-перекрестным

г) двусторонним вестибуло-перекрестным

д) двусторонним лингво-вестибуло-перекрестным

067. Характеристика прикуса дается

а) в одной плоскости

б) в двух плоскостях

в) в трех плоскостях

г) в одной плоскости, но с учетом передних и боковых сегментов

д) в нескольких плоскостях и с описанием контактов передних и боковых сегментов

068. Клиническая дифференциальная диагностика смещения нижней челюсти представляет собой несовпадение средней линии

а) между зубами

б) лица и зубов

в) лица и верхнего зубного рада

г) лица и нижнего зубного ряда

д) лица и нижней челюсти

069. Дифференциальная диагностика глубины фронтального перекрытия, обусловленного нарушением в области боковых зубов

а) глубокий прикус обусловлен нарушением овала зубных дуг и не влияет на высоту нижней части лица

б) глубокий прикус обусловлен нарушением овала зубных дуг и влияет на высоту нижней части лица

в) глубокий прикус обусловлен зубоальвеолярным укорочением в области боковых зубов и не влияет на высоту нижней части лица

г) глубокий прикус обусловлен зубоальвеолярным укорочением в области боковых зубов и влияет на высоту нижней части лица

д) высота нижней части лица не имеет дифференциально диагностического значения при определении зоны нарушения

070. Нейтральный прикус характеризуется нарушением контактов

а) шестых зубов по I классу Энгля

б) шестых зубов по II классу Энгля

в) шестых зубов по III классу Энгля

г) передних зубов по I классу Энгля

д) передних зубов по II классу Энгля

071. Вид прикуса определяет

а) соотношение отдельных зубов

б) соотношение зубных рядов в состоянии физиологического покоя

в) смыкание зубных рядов в состоянии центральной окклюзии

г) смыкание зубных рядов в состоянии привычной окклюзии

д) смыкание зубных рядов в положении передней окклюзии

072. Основной задачей ортодонтического лечения является

а) устранение морфологических нарушений

б) устранение функциональных нарушений

в) устранение эстетических нарушений

г) создание морфологического, эстетического и функционального оптимума в зубочелюстной системе

д) устранение функциональных и эстетических нарушений

073. Тип прикуса человека определяется

а) по характеру соотношения резцов

б) по характеру соотношения клыков

в) по характеру соотношения премоляров

г) по характеру соотношения моляров

д) по нескольким ориентирам

074. Существует

а) 2 типа лица человека

б) 3 типа лица человека

в) 4 типа лица человека

г) 5 типов лица человека

д) более 5 типов лица 'человека

075. Сагиттальная щель между резцами определяется

а) от вестибулярной поверхности верхних резцов до язычной поверхности нижних

б) от вестибулярной поверхности верхних резцов до вестибулярной поверхности нижних

в) от язычной поверхности верхних рездов до вестибулярной поверхности нижних

г) от язычной поверхности верхних резцов до язычной поверхности нижних

д) измерить невозможно

076. Вертикальная щель между резцами измеряется

а) от режущего края верхних резцов до режущего края нижних

б) от бугорков верхних резцов до режущего края нижних

в) от бугорков верхних резцов до бугорков нижних резцов

г) от пришеечной части верхних резцов до режущего края нижних

д) от режущего края верхних резцов до пришеечной части нижних

077. Изучить диагностические модели челюстей по сагиттали позволяет методика

а) Пона

б) Линдера - Харта

в) Коркхауза

г) Снагиной

д) Герлаха

078. Изучить диагностические модели челюстей по трансверсали позволяет методика

а) Пона

б) Герлаха

в) Коркхауза

г) Изара

д) Фуса

079. Выявить мезиальное смещение боковых зубов на диагностических моделях челюстей позволяет методика

а) Пона

б) Шмута

в) Изара

г) Снагиной

д) Фриеля

080. Выявить укорочение переднего отрезка на диагностических моделях челюстей позволяет методика

а) Герлаха

б) Коркхауза

в) Хауса

г) Пона

д) Снагиной

081. Измерительным точкам по методике Пона на молярах верхней челюсти соответствует

а) середина межбугровой фиссуры

б) переднее углубление межбугровой фиссуры

в) передний щечный бугор

г) задний щечный бугор

д) небные поверхности

082. Измерительным точкам по методике Пона на молярах нижней челюсти
соответствует

а) середина межбугровой фиссуры

б) переднее углубление межбугровой фиссуры

в) передний щечный бугор

г) задний щечный бугор

д) небные поверхности

083. Измерительным точкам по методике Пона на премолярах верхней челюсти
соответствует

а) середина межбугровой фиссуры

б) щечный бугор

в) дистальный скат щечного бугра

г) мезиальный скат щечного бугра

д) язычный бугор

084. Измерительным точкам по методике Пона на премолярах нижней челюсти
соответствует

а) середина межбугровой фиссуры

б) щечный бугор

в) дистальный скат щечного бугра

г) мезиальный скат щечного бугра

д) язычный бугор

085. Ширину лица изучают по методике

а) Фуса

б) Изара

в) Фриеля

г) Нанса

д) Пона

086. Длину зубной дуги по окклюзионной плоскости изучают по методике

а) Шварца

б) Коркхауза

в) Нанса

г) Пона

087. Выявлению укорочения боковых сегментов зубной дуги
позволяет методика

а) Герлаха

б) Нанса

в) Снагиной

г) Пона

д) Фриеля

088. Выявить макродентию позволяет методика

а) Фуса

б) Герлаха

в) Фриеля

г) Хорошилкиной

д) Пока

089. Выявить одностороннее смещение боковых зубов позволяет методика

а) Хорошилкиной

б) Пона

в) Хауса

г) Нанса

д) Снагиной

090. Индекс фасциальный морфологический, равный 96-100, определяет

а) очень узкое лицо

б) узкое лицо

в) среднее лицо

г) широкое лицо

д) очень широкое лицо

091. Ширина апикального базиса на верхней челюсти
определяется между точками, расположенными в области

а) проекции корней моляров

б) проекции корней премоляров

в) проекции корней клыков

г) собачьих ямок

д) определить невозможно

092. Ширина апикального базиса на нижней челюсти
определяется между точками, расположенными в области

а) проекции корней моляров

б) проекции корней премоляров

в) у десневого края клыков

г) между проекциями корней клыков и первых премоляров,
отступая 8 мм от десневого края

д) определить невозможно

093. Длина апикального базиса верхней челюсти
определяется между касательной к дистальной поверхности

а) 616 до режущего края Ш по средней линии

б) 616 до межзубного сосочка между 111 по средней линии

в) 717 до межзубного сосочка между 111 по средней линии

г) 717 до режущего края 111

д) определить невозможно

094. Длина апикального базиса нижней челюсти определяется
между касательной к дистальной поверхности

а) 616 до режущего края Ш по средней линии

б) 6 1 6 до межзубного сосочка между Ш по средней линии

в) 7 1 7 до режущего края 111 по средней линии

г) 7 1 7 до межзубного сосочка между 111 по средней линии

д) определить невозможно

095. Длина апикального базиса от суммы мезиодистальных размеров 12 зубов
составляет

а) 20%

б) 30%

в) 40 %

г) 50%

д) 60%

096. Орбитальной плоскости на диагностических моделях соответствует линия,

а) проходящая через вершину резцового сосочка

б) проходящая через задний край резцового сосочка

в) соединяющая точки Фриеля на премолярах

г) проходящая через передний край резцового сосочка

д) соединяющая моляры

097. Орбитальная плоскость в норме проходит через

а) боковые резцы

б) клыки

в) первые премодяры

г) вторые премоляры

д) первые моляры

098. Функциональные нарушения челюстно-лицевой области исследуют

а) близкофокусной внутриротовой рентгенографией

б) ортопантомографией челюстей

в) панорамной рентгенографией

г) телерентгенографией

д) рентгенокинематографией

099. Ширина апикального базиса от суммы мезиодистальных размеров 12 зубов
составляет

а) 20%

б) 30%

в) 40%

г) 50%

д) 60%

100. Рентгеновская трубка при внутриротовой близкофокусной рентгенографии
расположена

а) перпендикулярно оси снимаемого зуба

б) перпендикулярно рентгеновской пленке

в) перпендикулярно биссектрисе угла, образованного осью зуба и пленкой

г) параллельно окклюзионной плоскости

д) любым образом

101. При внутриротовой близкофокусной рентгенографии рентгеновская трубка
направляется на проекцию

а) коронки зуба

б) верхушки корня зуба

в) середины корня зуба

г) 1/3 корня зуба

д) не имеет значения

102. Во время проведения панорамной рентгенографии пленка расположена

а) в полости рта неподвижно

б) вне полости рта неподвижно

в) вне полости рта подвижно

г) любым образом

д) в полости рта подвижно

103. Во время проведения панорамной рентгенографии рентгеновская трубка
расположена

а) в полости рта неподвижно

б) вне полости рта неподвижно

в) вне полости рта подвижно

г) в полости рта подвижно

д) любым образом

104. Во время ортопантомографии челюстей пленка расположена

а) в полости рта неподвижно

б) в полости рта подвижно

в) вне полости рта неподвижно

г) вне полости рта подвижно

д) любым образом

105. Во время ортопантомографии челюстей рентгеновская трубка располагается

а) в полости рта неподвижно

б) в полости рта подвижно

в) вне полости рта неподвижно

г) вне полости рта подвижно

д) любым образом

106. При телерентгенографии головы рентгеновская трубка расположена от исследуемого объекта на расстоянии

а) 50 см

б) 1 м

в) 1.5 м

г) 2-3 м

д) 4-5 м

107. Ортопантомографию челюстей необходимо проводить

а) в краевом смыкании резцов

б) при выдвижении нижней челюсти до соотношения по I классу Энгля

в) при привычной окклюзии

г) в состоянии физиологического покоя

д) при любом смыкании челюстей

108. Для определения смещения нижней челюсти в сторону
необходимо применять

а) жевательные пробы по Рубинову

б) пробу Битнера - Эйшлера

в) пробу Ильиной - Маркосян

г) глотательные пробы

д) любую пробу из перечисленных

109. Для определения смещения нижней челюсти вперед необходимо применять

а) жевательные пробы по Рубинову

б) пробу Битнера - Эйшлера

в) пробу Ильиной - Маркосян

г) глотательные пробы

д) любую пробу из перечисленных

110. Глубину преддверия полости рта измеряют

а) от режущего края резцов до переходной складки

б) от вершины межзубных сосочков до переходной складки

в) от десневого края резцов до переходной складки

г) от экватора резцов до переходной складки

д) любым способом -

Раздел 4

ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ И СПОСОБЫ