Иллюстрации, примечания, сноски, перечисления

Употребление исследуемого явления в примерах-иллюстрациях в рукописном тексте выделяется подчеркиванием, а в печатном – курсивом, полужирным шрифтом (но не подчеркивани­ем). Толкования значений слов, словосочетаний, предложений бе­рутся в одинарные кавычки. Например: Прилагательное глухой в значении 'сплошной, без просветов' не имеет кратких форм, как-то: глухая стена.

Следует придерживаться определенных правил оформления стихотворных примеров-иллюстраций. Если стихотворные тексты печатаются как включение в текст, то стихи разделяются наклонной чертой, а строфы двумя наклонными чертами: Мы живем, умереть не готовясь, / забываем поэтому стыд, / но мадонной невидимой со­весть / на любых перекрестках стоит. // И бредут ее дети и внуки / при бродяжьей клюке и суме, / муки совести-странные муки / на бес­совестной к стольким земле (Е. Евтушенко. Муки совести). Если сти­хотворение воспроизводится с соблюдением строфического офор­мления, то необходимо использовать следующие параметры: раз­мер шрифта 10, межстрочный интервал одинарный, абзацный отс­туп 4 см:

Магдалина билась и рыдала,

Ученик любимый каменел,

А туда, где молча Мать стояла,

Так никто взглянуть и не посмел.

(А. Ахматова. Распятие).

Схемы, графики, карты, фотографии и таблицы следует да­вать непосредственно после текста, где они упо­минаются впервые, либо на следующей странице. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных страницах, вклю­чают в общую нумерацию страниц.

Примечания к тексту и таблицам нумеруют последовательно в пределах соответствующей страницы. Примечания размещаются непосред­ственно после иллюстрации, таблицы или текста, к кото­рому относятся. Одно примечание не нумеруется. Слово «Примечание» печатается с прописной буквы с абзаца, не подчеркивается. Если примечаний на одном листе несколько, то после слова «При­мечания» ставят двоеточие, с новой строки дают текст примечаний, например:

Примечания:

1.Понятие валентности в лингвистику впервые ввел С. Д. Кацнельсон (1948).

2.Термин «валентность» принадлежит Л. Теньеру.

Дополнительные замечания и пояснения к отдельным дан­ным, приведенным в тексте или таблицах, допускается оформлять сносками. Сноски обозначают надстрочными арабскими цифрами (в порядке номеров) со скобкой. Нумерация сносок на каждой странице своя.

Знак сноски ставится непосредственно после того слова, предложения, к которому дается пояснение, и в конце страницы перед текстом пояснения. Сноску располагают в конце страницы и отделяют от текста линией длинной в 30 – 40 см, проведенной в ле­вой части страницы. Текст сноски начинается с абзаца и печатается с минимальным интервалом. Пример цитаты в тексте: Клитиками могут выступать компоненты аналитических конструкций ¹⁾

Сноска имеет такой вид:

¹⁾ Понятие аналитизма будет подробно рассмотрено в треть­ем разделе работы.

Внутри разделов, подразделов или пунктов может возник­нуть необходимость перечислений.

Каждая позиция перечисления обозначается строчной бук­вой с круглой скобкой или без буквы, но через дефис (первый уро­вень детализации). При необходимости дальнейшей детализации используют арабские цифры с круглой скобкой (второй уровень детализации). Перечисления первого уровня детализации форми­руют с абзацного отступа, второго уровня с отступом относитель­но позиции текста перечислений первого уровня. Например:

Как носители категории числа все существительные делятся на слова:

а) соотносительные по форме числа (лампа – лампы);

б) несоотносительные по форме числа:

1) singularia tantum (молоко, смелость, Донецк);

2) pluralia tantum (сливки, каникулы, Карпаты).

Перечисления, состоящие из отдельных слов и небольших словосочетаний (без знаков препинания внутри), можно подавать со строчной буквы, через запятые, перед перечислением ставится двоеточие, например: В публичной речи комплексно используются различные знаковые системы: а) лингвистическая, б) паралингвистическая, в) кинетическая.

Если перечисление включает развернутые словосочетания и предло­жения со знаками препинания внутри, то каждый компонент перечисления пишется с новой строки и отделяется от последующе­го компонента точкой с запятой, например: Поэтическими средст­вами О. Мандельштам объединяет:

а) приметы разных культур – русской, иудейской, антич­ной и т.д.;

б) данные разных наук – геометрии, биологии и т.д.;

в) особенности разных искусств – музыки, живописи, архи­тектуры.