Задания для самоподготовки к практическому занятию
1. повторить тему «скелет головы» с целью качественной подготовки к занятию.
2. при изучении мышц головы и шеи найдите ответы на вопросы в предлагаемой последовательности:
1. покажите границу мозгового и лицевого черепа.
2. покажите и назовите мышцы мозгового черепа , их особенности, функции.
3.покажите мимические мышцы лицевого черепа, назовите их классификацию
4. перечислите особенности мимических мышц лица.
5. назовите и покажите группы мимических мышц и объясните их функции.
а)окружности глаза и носа
б)окружности рта
6. назовите жевательные мышцы, перечислите их особенности
7. покажите начала и прикрепления жевательных мышц, назовите их функции
8.покажите и назовите границы мышц области шеи.
9.назовите и покажите поверхностные мышцы шеи, объясните их функции.
10. покажите передний треугольник, яремную и малые подключичные ямки,объясните,чем они сформированы.
11. покажите местоположение надподязычной группы мышц. Назовите начало и принципы прикрепления.
13.покажите местоположение подъязычной группы мышц.
14. покажите поднижнечелюстной, сонный и надключичнолопатояный треугольники.
15. покажите большую надключичную ямку, объясните, чем она сформирована, ее топографическое значение
16. назовите и покажите глубокую латеральную группу мышц, их начало и прикрепление. Объясните выполняемую функцию.
17. назовите и покажите предпозвоночную группу мышц шеи. Объясните ее функции и топографические особенности
18. перечислите фасции шеи. Объясните их функции.
19. назовите межфасциальные пространства шеи, объясните их топографическое и функциональное значение.
3.С целью систематизации знаний сгруппируйте мышцы головы на три гру ппы
а)мышцы, формирующие положительные эмоции
б) мышцы формирующие отрицательные эмоции
в) жевательные мышцы. Запишите их в дневник.
4. для систематизации мышц шеи, сгруппируйте мышцы на группы в соответствии их классификации в виде предлагаемой таблицы.
| № | Группы мышц | Наименование мышц | Местоположение мышц группы | Выполняемые функции |
| Поверхностные мышцы шеи | 1. подкожная мышца 2.грудино-ключично-сосцевидная | Латеральная поверхность шеи | 1. натягивает кожу шеи, опускает угол рта. 2. наклон головы назад и в сторону |
Предлагаемая литература
1. Лекции п.3.3 и п.3.4
2. Р.П. Самусев «Анатомия человека» стр. 158 -167
3. Р.П. Самусёв «Атлас нормальной анатомии человека» стр. 110-121
4. Воробьева «Анатомия и физиология человека» стр. 121-125
5. Эвилин Пирс «Анатомия и физиология» стр 121
6. с целью самоконтроля знаний, полученных при подготовке к практическому занятию, выполните следующие задания:
I решите предлагаемые тесты
1. Укажите, имеют ли мимические мышцы фасции?
а) да б)нет
2. Является ли височная мышца жевательной
а) да б) нет
3. Укажите, какие из перечисленных мышц относятся к надподъязычным:
а) грудино-ключично-сосцевидна
б) двубрюшная
в) щито- подъязычная
г)средняя лестничная
4.Кмышцам, поднимающим нижнюю челюсть, относят
а) жевательная
б) челюстно-подъязычные
в) подбородочно - подъязычная
г) височные
5. К мимическим мышцам относят:
а)щечные
б)скуловые
в)височные
г)надчерепная
6. Укажите поверхностные мышцы шеи:
а) подкожная мышца шеи
б)челюстно - подъязычная
в) грудино-ключично-сосцевидная
г) щито- подъязычная
7. К жевательным мышцам относят:
а) височные
б) щечные
в) крыловидные
г) жевательные
8. Укажите какие из перечисленных мышц относят к надподъязычным
а) двубрюшная
б) щито – подъязычная
в) челюстно-подъязычные
г)лопаточно – подъязычная
9.К глубоким латеральным мышцам шеи относят
а) предпозвоночные мышцы
б) лестничные мышцы
в) подъязычно – язычные
г) грудино – подъязычные
10. Перечислите фасции шеи
А) Б) В)
11. Укажите к каким группам мышц относятся перечисленные мышцы головы
I Мимические II Жевательные
а) щечная
б) круговая мышца глаза
в) височная мышца
г) большая скуловая мышца
д) латеральная крыловидная
е) жевательная мышца
12. Перечислите межфасциальные пространства
А) Б) В)
13. Укажите, какая ямка соответствует надключично – лопаточному треугольнику
а) малая надключичная
б) большая надключичная
в) яремная ямка
г) подключичная чмка
14.Укажите к каким группам мышц относятся перечисленные мышцы шеи
1. поверхностные а)подкожная
2. надподъязычные б) шило-подъязычная
3. подподъязычные в) переднии лестничные
4. глубокие г) грудино – подъязычные
д) двубрюшные
е) грудино-ключично-сосцевидна
ж) предпозвоночные
15. К особенностям мимических мышц относят:
а) отсутствие фасций
б) наличие фасций
в) прикрепление к кожи лица
г) прикрепление к нижней челюсти
д) формирование эмоций
16. К мышцам, опускающим нижнюю челюсть, относят:
а) височная мышца
б) челюстно – подъязычная мышца
в) подбородочно – подъязычная мышца
г) лестничная мышца
д) двубрюшная
17.К функциям надподъязычных мышц относят:
а) опусают нижнюю челюсть
б) поднимают нижнюю челюсть
в) поднимают подъязычную кость
г) опускают подъязычную кость
д) обеспечивают движение языка
18. Укажите подъязычные мышцы шеи:
а) грудино - подъязычные
б) щито – подъязычные
в) грудино - щитовидная
г) шило – подъязычная
19. Апоневратический шлем – это элемент мышц головы
а) щечной мышцы
б) лобно – затылочной
в) скуловых
г) подбородочной
20. Яремная и малая подключичная ямки образованы
а) двубрюшной
б) грудино-ключично-сосцевидная
в) лопаточно – подъязычной
г) лестничными
Ответьте на вопросы словарного диктанта:
1. Группа мышц головы, прикрепляющаяся к нижней челюсти
2. Мышцы не имеющие фасций
3. Группа мышц, обеспечивающие опускание нижнее челюсти
4. Количество фациальных листков шеи
5. Мышцы, формирующие передний треугольник шеи
6. Ямка соответствующая надключично - лопаточному треугольнику
7. «Мышца поцелуя» - это
8. Фасция покрывающая грудино-ключично-сосцевидную мышцу
9. Вспомогательным аппаратом предпозвоночных мышц, кроме фасций являются
10. Треугольник, формируемый надподъязычной группой мышц
11. Латинское название подкожной мышцы шеи
12. Мышцы шеи осуществляющие движение 1 и 2 ребра
13. Группа мышц шеи опускающих подъязычную кость
14. Пространства, формируемые фациальными листочками
15. Треугольники, формируемые подподъязычными мышцами
Практическое занятие № 3 – 6
Тема: «Мышцы конечностей: структура, топография, функции»
Студент должен знать:
1. Классификацию мышц конечностей.
2. Мышцы плечевого пояса – названия, местоположение, выполняемые функции.
3. Мышцы свободных верхних конечностей: плеча, предплечья, кисти – основные группы, местоположение, функции.
4. Топографические образования верхних конечностей:-области – подмышечная впадина, локтевая ямка, медиальный и латеральный каналы плеча, фасции, влагалища: местоположение, значение.
5. Мышцы таза – названия, местоположение, функции.
6. Мышцы свободных нижних конечностей: бедра, голени и стопы – названия, местоположение, функции.
7. Топографические образования нижних конечностей:-области, бедренный треугольник, подколенная ямка, приводящий канал бедра, седалищное отверстие (над- и подгрушевидное), голеноподколенный канал (канал Груббера), фасции и влагалища, местоположение и значение.
Цель занятия:
1. Изучить мышцы верхних и нижних конечностей: их классификацию, местоположение, выполняемую функцию.
2. Изучить топографические образования конечностей, их местоположение и значение.
3. Сформировать четкие знания о видах движения в конечностях и группах мышц их обеспечивающих.
Задание для самоподготовки к практическому занятию:
I. Повторить тему «Скелет конечностей – структура, топография, виды соединения, особенности».
II. При изучении мышц конечностей найдите ответы на предлагаемые вопросы в данной последовательности:
1. Назовите и покажите в атласе мышцы плечевого пояса, укажите их функции.
2 .Назовите и покажите в атласе мышцы передней и задней поверхности плеча, укажите их функции.
3. Покажите подкрыльцовую или подмышечную ямку; определите какие мышцы её формируют, значение.
4. Покажите латеральный и медиальный каналы плеча, чем они образованы. Назовите их топографическое значение.
5. Найдите локтевую ямку, определите, чем она образована. Назовите её топографическое значение.
6. Дайте классификацию мышц предплечья, назовите их структурные и топографические особенности.
7.Укажите функции мышц передней поверхности предплечья (поверхностного и глубокого слоёв).
8. Укажите функции мышц задней поверхности предплечья (поверхностного и глубокого слоёв).
9. Дайте классификацию мышц кисти.
10.Назовите и покажите мышцы тыльной поверхности кисти, укажите их функции.
12.Дайте определение влагалищам кисти, их значение. Количество их на тыльной и ладонной поверхности.
13.Дайте классификацию мышц нижних конечностей.
14.Назовите, покажите и объясните функцию мышц:
а) передней группы (внутренние) тазовой области
б) задней группы (наружние) тазовой области
15.Найдите запирательный канал, над- и подгрушевидное отверстия. Объясните их значение.
16.Назовите, покажите и объясните функцию
а) передней группы мышц бедра
б) задней группы мышц бедра
в) медиальной группы мышц бедра.
17.Назовите и покажите топографические образования бедра: бедренный канал, бедренный треугольник, приводящий канал бедра. Их топографическое значение.
18.Назовите, покажите и объясните функции:
а) передней группы мышц голени
б) задней группы мышц голени
в) латеральной группы мышц голени
19.Назовите и покажите топографические образования голени: подколенная ямка, голенно-подколенный канал, их значение, чем сформированы.
20. Назовите, покажите и объясните функции:
а) мышцы подошвенной поверхности стопы
б) мышцы тыльной поверхности стопы.
21. Перечислите особенности мышц голени и стопы, определите значение влагалища и удерживателей.
III. С целью обобщения знания по данной теме в дневнике для практических работ заполните таблицу по предлагаемой схеме:
| Наименование сустава | Виды движения | Мышцы, обеспечивающие данные движения |
Описать следующие суставы:
1.а) плечевой б) локтевой в) лучезапястный
2.а) тазобедренный б) коленный в) голеностопный
IV. С целью самоконтроля знаний ответьте на предлагаемые тесты:
1. Укажите, является ли двуглавая мышца плеча сгибателем?
а) да б) нет
2. Функции передней группы мышц бедра:
а) б)
3. Укажите, какие из предложенных мышц расположены на передней поверхности плеча?
а) плечевая мышца б) локтевая мышца
в) двуглавая мышца плеча г) трехглавая мышца плеча
д) клювовидно-плечевая мышца.
4. Укажите, какие по функции мышцы передней группы предплечья?
а) сгибатели б) разгибатели
в) супинаторы г) пронаторы
5. Сгибание стопы и пальцев обеспечивают мышцы голени
а) задние б) медиальные
в) передние г) латеральные
6. Сгибание голени в коленном суставе осуществляется
а) задней группой мышц бедра б) передней группой мышц голени
в) передней группой мышц таза г) задней группой мышц таза
7. К задней группе мышц предплечья относится мышца:
а) трехглавая б) двуглавая
в) супинатор г) квадратный пронатор
8. К мышцам плечевого пояса относятся
а) надостная мышца б) малая круглая мышца
в) дельтовидная мышца г) клювовидно-плечевая мышца
9. Полуперепончатая мышца относится к
а) мышцам предплечья б) мышцам стопы
в) мышцам голени г) мышцам бедра
10.К мышцам задней группы тазовой области относятся:
а) большая ягодичная б) четырехглавая
в) грушевидная г) повздошно-поясничная
11. Разгибание бедра обеспечивают мышцы:
а) запирательные б) повздошно-поясничные
в) квадратная мышца бедра г) большие ягодичные
12. Укажите, какие их предложенных мышц имеют «ахиллово» сухожилие:
а) четырехглавая б) двуглавая мышца бедра
в) трехглавая мышца голени
г) задняя большеберцовая
13. Путем сопоставления укажите, к какой группе мышц в соответствии с классификацией относятся предложенные мышцы:
1.Мышцы плеча
2.Мышцы предплечья
3.Мышцы кисти *а) трехглавая мышца
*б) ладонная мышца
*в) противопоставляющие
*г) червеобразные
*д) супинатор
*е) локтевая мышца
14. Путем сопоставления укажите, к какой группе мышц в соответствии с классификацией относятся предложенные мышцы:
1.Мышцы бедра
2.Мышцы голени
3.Мышцы кисти *а) двуглавая мышца
*б) трехглавая мышца
*в) подошвенная мышца
*г) полусухожильная мышца
*д) квадратная мышца подошвы
*е) короткий разгибатель пальцев
15. Укажите функции мышц медиальной группы бедра
а) сгибание бедра б) приведение
в) отведение бедра г) разгибание бедра
16. Перечислите вспомогательный аппарат мышц верхних и нижних конечностей
а) б)
17. Перечислите три группы мышц ладонной поверхности кисти
а) б) в)
18. Бедренный треугольник сообщается с подколенной ямкой за счет:
а) бедренного канала б) Груберова канала
в) приводящего канала бедра
19. К задней группе мышц плеча относится мышца:
а) пронатор б) двухглавая
в) супинатор г) трёхглавая
20. Разгибание стопы и пальцев обеспечивают мышцы голени:
а) задней группы. б) передней группы
в) латеральной группы г) медиальной
V. Ответьте на вопросы словарного диктанта:
1. Аппарат мышцы, препятствующий трению сухожилия о кости.
2. Одноименные мышцы плеча и бедра.
3. Латинское название трехглавой мышцы.
4. Канал бедра, соединяющий бедренный треугольник с подколенной ямкой.
5. Мышца, расположенная в надостной ямке лопатки.
6. Мышца, образующая ладонный апоневроз.
7. Канал, соединяющий подмышечную ямку с локтевой ямкой.
8. Образования, фиксирующие сухожилия мышц предплечья в области лучезапястного сустава.
9. Мышца голени, состоящая из икроножных и камбаловидной мышц.
10. Мышцы кисти, имеющиеся только у человека и нет у обезьян.
11. Мышцы передней поверхности плеча по функции...
12. Мышца таза, формирующая надгрушевидное и подгрушевидное отверстия.
13. Основная мышца передней поверхности бедра.
14. Второе название голеноподколенного канала.
15. Основная фасция бедра.
16. Мышцы таза, хорошо развитые у человека в связи с прямохождением.
17. Мышца, формируемая повздошной и большой поясничной мышцами.
18. Мышцы нижней конечности, имеющие приставку-«полу-».
19. Мышца, покрывающая плечевой сустав в виде «капюшона».
20. Мышцы и отверстия таза, имеющие одинаковые названия.
Семинар: Тема: «Физиологическая система движения: основы функционирования.
Характеристика процесса движения».
Цель семинара:
Изучить физиологические основы процесса движения, уделив основное внимание:
- Физиологическим основам процесса движения и роли его в удовлетворении потребности человека в движении.
- Механизму единичного мышечного сокращения.
- Функциональным особенностям мышечного сокращения, видам мышечного сокращении.
- Антропологическим и возрастным особенностям системы движения.
Вопросы семинара:
- Процессы движения: его сущность, роль в удовлетворении потребностей.
- Биомеханизм процесса движения.
- Механизм мышечного сокращения, зоны сокращения.
- Мышечное утомление – значение в функционировании системы движения.
- Антропологические и возрастные особенности системы движения.
Задание для самоподготовки к семинарскому заданию.
- Повторите тему: «Ткани», морфологию и физиологию скелетной мышечной ткани.
- Повторите морфологию скелета и мышечной системы.
- При подготовке вопросов семинара обратить внимание на:
1. При изучении вопроса «Процесс движения, его сущность и роль в удовлетворении потребности» необходимо знать:
- Определение физиологической системы движения, её особенности, структуру.
- Определение процесса движения, его сущность.
- Виды движений, их характеристика.
-Значения движений в удовлетворении потребностей человека.
2. Изучая биомеханизм процесса движения необходимо усвоить:
- Строение мышц, их вспомогательный аппарат.
- Классификацию мышц.
- Особенности начала и прикрепления мышц, динамику их сокращения.
- Значение соединений костей в процессе движений.
- Биомеханизм движений в суставах, законы рычага.
- Периоды мышечного сокращения.
3. Для усвоения механизма мышечного сокращения, законов сокращения необходимо знать:
- Строение симпласта, значение актино - миозиновых комплексов.
- Физиологические свойства.
- Особенности строения и функционирования мионеврального синапса.
- Принципы и условия укорочения и расслабления волокон.
- Особенности быстрых и медленных мышечных волокон (симпластов)
- Роль биоэлектрических потенциалов в сокращении симпластов.
- Сущность закона «всё или ничего» для скелетных мышц.
- Тетанус – определение, виды, значения.
- Механизм формирования гладкого и зубчатого тетануса.
Задание: «При воздействии тока на мышцы возникает мышечный спазм. Объясните его механизм, вид тетануса».
4. При изучении мышечного употребления и его значении и функционировании системы движения необходимо знать:
- Определение мышечного утомления.
- Теории мышечного утомления.
- Проявление мышечного утомления.
- Значения утомления в процессе функционирования мышц.
- Понятие о переутомлении.
- Роль активного отдыха в предупреждении переутомления.
Задание: «При каких видах движений наиболее высока вероятность мышечного утомления и почему?»
5. При усвоении особенностей системы движения необходимо их сгруппировать в 3 группы:
1. Антропологические: связанные с прямохождением и выполнением манипуляторных действий.
2. Возрастные – связанные с периодами жизни человека.
3. Половые (мужская и женская).