Переставь буквы так, чтобы получилось новое слово. Запиши его в ответе.

Сниджкнеоп---подснежник

7.В каких именах существительных отсутствует форма множественного числа?

а) мечта б) юла в) гвоздь г) тахта

д) шоссе е) сахар ж) пальто з) дерево

8.Когда мы хотим сказать о том, что мы очень устали, используем фразеологизм. Какой именно? Выбери из данных ниже.

а) держать язык за зубами б) прикусить язык

в) повесить язык на плечо г) как корова языком слизала

д) развязать язык е) наступить на язык

9. (В сказке А.С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде» есть такая строка: «Да понадеялся он на русский авось». Какой частью речи в данном случае является слово «авось»?

а) имя существительное б) имя прилагательное

в) глагол г) местоимение д) наречие

11. Выбери такое имя прилагательное, которое часто употребляется в прямом или переносном смысле с любым из данных имён существительных: дорога, воля, дисциплина.

а) строгая б) крепкая в) узкая г) железная д) стальная

12.К каким частям речи можно отнести слова: жаркое, пожарный, русский, рулевой, водяной?

а) имена существительные

б) имена прилагательные

в) в зависимости от текста могут быть именами существительными или именами прилагательными

г) среди них есть имена существительные, и есть имена прилагательные

14.Найди имена существительные мужского рода.

а) картофель б) кафе в) молодёжь г) тюль

д) рояль е) шампунь ж) тушь з) туш

15. Реши ребус, запиши слово в ответе.

Назвать существительное:

- Их заговаривают, скалят, кладут на полку (зубы).

- Под ними теряют почву, их под собой не чуют, под ними путаются (ноги).

- Его задирают, с ним остаются, за него водят (нос).

a) Вопрос для команды «Прилагательное».

- Подберите прилагательные, характеризующие характер человека, про которого говорят:

язык без костей, что хочет, то и лопочет (болтливый, несдержанный, разговорчивый…)

b) Вопрос для команды «Глагол».

- В чем разница значения слов одеть-надеть? (надеть на себя, одеть на другого).

c) Вопрос для команды «Местоимение».

- Мама пришла с работы, и, увидев на кухонном столе посуду, спросила:

« Эти тарелки и чашки чистые?» Дочка ответила тремя местоимениями.

-Что она сказала? (вы-мы-ты).

1) Какими частями речи могут являться слова:

Окуни, пряди, жгут, жаркое

2) Прочитайте зашифрованную фразу:

К Й Г А И

Ы И О Н Б

З Ч М Е Ю

Я У Ш Т Л(Любите наш могучий язык)

3) Замените данное предложение фразеологическим оборотом:

-Овладевать собой, успокаиваться (брать себя в руки)

- Очень тесно (яблоку негде упасть)

- Хорошо запомнить (зарубить на носу)

- Усиленно думать над трудным вопросом (ломать голову)

4) Объясните одним словом значение заимствованных слов:

- антракт (перерыв)

- финал (конец)

- лозунг (призыв)

- дегустация (проба)

5) Найди спрятанные фамилии хорошо известных писателей:

ВИТЯ, НЕ НАДО КРАБА РТОМ ТРОГАТЬ (Барто).

МАМА, А ЗМЕЯ, РЫБА, КОМАР, ШАКАЛ - ЭТО ВСЕ ЗВЕРИ? (Маршак)

6) Отгадай слово, в котором:

- Корень из слова СНЕЖИНКА

- Приставка из слова ПОДЪЕХАЛ

- Суффиксы из слова ЛЕСНИК

- Окончание из слова УЧЕНИКИ (подснежники)

3. Работа с пословицами.

· Слово не воробей, вылетит не поймаешь.

· Какие труды, такие и плоды.

· Не спеши языком, торопись делом.

· Под лежачий камень вода не течёт.

1. Назови одним словом:

БОЛТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК – болтун

ЛЕНИВЫЙ ЧЕЛОВЕК – лентяй

МУДРЫЙ ЧЕЛОВЕК – мудрец

ДОБРЫЙ ЧЕЛОВЕК – добряк

УМЕЛЫЙ ЧЕЛОВЕК – умелец

ВЕСЕЛЫЙ ЧЕЛОВЕК – весельчак

2. Закончи фразеологизм, подходящим по смыслу животным:

Голоден как …. (волк)

Изворотлив как …. (уж)

Болтлив как …. (сорока)

Упрям как …. (осёл)

Хитер как …. (лиса)

Грязный как …. (свинья)

Труслив как …. (заяц)

3. Объясни как ты понимаешь выражение:

Белая ворона (непохожий на других)

ВОДИТЬ ЗА НОС (обманывать)

ВЫНОСИТЬ СОР ИЗ ИЗБЫ (рассказывать что-то плохое о близких другим людям)

ПЕРЕМЫВАТЬ КОСТОЧКИ (сплетничать)

ПОВЕСИТЬ ГОЛОВУ (загрустить)

4. Закончи пословицы и поговорки:

ВОЛКОВ БОЯТЬСЯ …….. (в лес не ходить)

ГОТОВЬ САНИ ЛЕТОМ …….. (а телегу зимой)

ОДИН В ПОЛЕ …….. (не воин)

ПЕРВЫЙ БЛИН …….. (комом)

АЗБУКЕ УЧИТЬСЯ …….. (всегда пригодится)

ВЕК ЖИВИ ........ (век учись)

5. Два человека разговаривают в автобусе. Что неправильно сказано?

-Вы сходите на следующей остановке?

-Нет, не схожу.

Что неправильно сказано? (верно: выходите; выхожу)
6. Отгадайте качество человека:

Во мне две «к» писать не забывайте,

Всегда таким, как я, бывайте. (АККУРАТНЫЙ)