Определите тип атрибутивного суждения (найдите квантор, субъект

предикат):

а) Никакие экстренные меры здесь не помогут

б) Кое-какие книги по логике были в университетской библиотеке

в) Любая работа, в которой нет новых идей не достойна премии

г) Никто без аттестата о среднем образовании не может быть принят в институт

д) Большинство людей не могут быть свободными от общества, в котором живут

6. Образуйте выделяющие суждения из следующих пар:

а) Некоторые врачи – хирурги. Ни один не-врач не является хирургом.

б) Некоторые подсудимые могут быть признаны виновными. Ни один не-подсудимый не может быть признан виновным.

7. Сформулируйте исключающие суждения, эквивалентные данным:

а) Только ядовитые грибы нельзя употреблять в пищу.

б) Из нашей группы только N не сдал зачет по логике

8. Определите вид суждений и распределенность терминов в них:

а) Только смелые люди могут работать в пожарной охране.

б) Лишь завтра можно пересдать этот экзамен.

в) Некоторые млекопитающие и только они являются грызунами.

Занимательная задача:

Прекрасный остров лежал в теплом океане. И все бы хорошо, да повадились на этом острове устраиваться на жительство чужестранцы. Едут и едут со всех концов света, уж коренных жителей стеснять стали. Дабы воспрепятствовать нашествию чужестранцев, правитель острова издал указ: «Всякий приезжий, желающий поселиться на нашем благословенном острове, обязан высказать какое-нибудь суждение. Если суждение окажется истинным, чужестранца следует расстрелять; если же суждение окажется ложным, его следует повесить». Боишься – тогда молчи и поворачивай восвояси!

Спрашивается: какое нужно высказать суждение, чтобы остаться в живых и все-таки поселиться на острове?

Литература:

Бочаров В. А., Маркин В. И. Основы логики. Учебник. - М., 1998. С. 78-111.

Гетманова А. Д. Логика для юристов. Со сборником задач. – М.: КНОРУС, 2012.

Гетманова А. Д. Учебник по логике. – М.: Владос, 1995. С. 65-72.

Ивин А. А. Логика: Учебник для гуманитарных факультетов. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. С. 69-79.

Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика: учебник для юридических вузов. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2008. С. 61-77.

Кузина И. Б. Практическая логика. Упражнения и задачи с объяснениями способов решения. - М., 1996. С. 47-59.

Никифоров А. Л. Логика. – М.: Издательство «Весь мир», 2001. С. 51-60.

План семинара № 6

по теме: Сложные суждения (2 часа)

1. Сложное суждение и его виды.

2. Отношения между суждениями.

3. Модальные суждения.

Контрольные вопросы:

1. Что такое сложное суждение?

2. С помощью каких логических связок строятся сложные суждения?

3. Каковы основные виды сложных суждений?

4. Каковы правила истинности сложных суждений? Что такое таблицы истинности?

5. Какие отношения по истинности существуют между простыми суждениями? Поясните на примерах, используя логический квадрат.

6. Что называется модальностью суждений? Каковы её основные виды?

7. Перечислите модальные операторы, раскройте их содержание.

Практические задания:

Определите вид и логическую форму следующих суждений.

Запишите их структуры в символической форме:

1) «Облака бегут над морем, крепнет ветер, зыбь черней». (Н. Языков)

2) «Если вы желаете себе несокрушимого памятника, вложите свою душу в хорошую книгу» (Б. Буаст).

3) Заболевший может обратиться к врачу или по месту работы, или по месту жительства.

4) Шторма бояться – в море не ходить.

5) Этот приезд не является ни необходимым, ни желательным.

6) Если эта фигура квадрат, то диагонали в ней равны, взаимно перпендикулярны и в точке пересечения делятся пополам.

7) Поиски врага длились уже три часа, но результатов не было, притаившийся враг ничем себя не выдавал.

8) Неправда, что он систематически занимался и сможет решить эту задачу.

9) «Не то ребенок, а не то бесенок, из леса выйдя, преградил мне путь, а это был малюсенький лисенок, меня не испугавшийся ничуть». (Л. Мартынов)

10)Призвание человека состоит не только в том, чтобы понять и сохранить этот мир, но и в том, чтобы сделать его лучше.