Система частей речи в английском языке

Традиционно в английском языке выделяют следующие части речи:

· имя существительное (noun, substantive); значение – предметность, морфологические показатели –s, -‘s; словообразовательные суффиксы (назовите), может выступать в роли всех членов предложения, кроме сказуемого; сочетаемость – с артиклем, с предлогом в пре- и постпозиции, с прилагательным в пре- и постпозиции, в глаголом в пре- и постпозиции, с притяжательным местоимением в препозиции и т.п.

· имя прилагательное – обозначает признак, свойство, степени сравнения с –er, est/more,most/suppletive, функция определения и предикатива, сочетаемость с существительным, наречием, глаголом (mfrried young) ;

· местоимение – разнообразны по значению (ближе к сущ. или прил.), структуре, сочетаемость и парадигмы определяются отдельно для каждой группы);

· имя числительное(количественные, порядковые);

· слова категории состояния (признаются не всеми; основания для выделения – общность значения, формы и функции);

· глагол(обладает самой сложной из всех частей речи системой категорий и форм словоизменения; единственная часть речи, которая образует самостоятельное сказуемое);

· наречие (признак действия или качества);

· предлоги(отношения между предметами и явлениями);

· союзы (передают значение связи между предметами и явлениями; иногда границы между ними и предлогами стираются – an old man and his son; an old man with his son; в английском предлоги и союзы бывают омонимичны: before, after, since breakfast – предлог; before, after, since he came, the weather changed);

· частицы (некоторые лингвисты отмечают, что границы данного класса слов недостаточно четко очерчены; традиционно включались в состав наречий, что не совсем правомерно, поскольку частицы не являются членами предложения just wonderful, for advanced students only);

· модальные слова – не входят в словосочетания; критерий выделения – отсутствие сочетаемости; не являются членами предложения, а характеризуют содержание предложения в целом как возможное, желательное, маловероятное);

· междометия – ничего не называют, передают эмоции;

· артикль (выделяется не всеми; значение еще более отвлеченное, чем у других служебных слов; не может рассматриваться отдельно от существительного; при употреблении с другими частями речи - субстантивация);

· слова “yes”, “no” (выделяются не всеми).

Традиционно части речи подразделяются на знаменательные и служебные.Основаниями для такой классификации являются:

1. Наличие/отсутствие лексического значения: те слова, которые называют предметы, явления экстралингвистической действительности (т.е. имеют понятийное/лексическое значение), называются знаменательными; те же, которые обозначают связи между знаменательными словами и не имеют экстралингвистического референта («не обладают свойством быть предметом мысли» (Иванова)), называются служебными.

Некоторые ученые не согласны с такой трактовкой и считают, что служебные части речи, обозначая отношения между предметами и явлениями объективной действительности, тоже имеют экстралингвистическую отнесенность. Частица, например, вообще не выражает отношений между словами и, следуя вышеприведенному определению, не должна относится к служебным частям речи.[3]

2. Функция слова в предложении. Анализ синтаксического функционирования доказывает наличие не двух, а трех групп слов. В частности, А.И. Смирницкий выделяет шесть знаменательных частей речи (существительное, прилагательное, глагол, наречие, числительное, местоимение); пять служебных частей речи – предлоги, союзы, артикли, частицы, глаголы (вспомогательные и связки); три части речи, стоящие вне предложения – вводные слова, слова утверждения и отрицания, междометия (могут быть опущены без ущерба для смысла предложения).

Пытаясь преодолеть противоречие, Б.С. Хаймович и Б.И. Роговская вводят термин «полувспомогательные» (semi-notional) и предлагают трихотомию - знаменательные, полувспомогательные, вспомогательные (notional, semi-notional, form words).

Иной принцип классификации предложен Ч. Фризом в книге “The Structure of English”: “A part of speech is a functional pattern”. Отвергая традиционную классификацию, Фриз строит свою (синтактико-дистрибутивную), основанную на позиции слова в предложении. При этом он выделяет четыре класса слов (класс 1 – существительные, класс 2 – глагол, класс 3 – прилагательные, класс 4 – наречия):

3 1 2

The (good) concert was good.

3 1 2 4

The concert was there.

Помимо классов он также выделяет 15 групп служебных слов (function words). Например, к классу А Фриз относит все те слова, которые занимают в предложении позицию “the” – the, no, your, both, few, much, John’s, four, twenty, etc. Такое деление представляется запутанным и еще менее четким, чем традиционная классификация.

Английский грамматист Г. Глисон классифицировал слова по двум признакам - наличие/отсутствие парадигмы (т.е. форм словоизменения) и порядок слов. На основе данных критериев он выделяет изменяемые слова (куда включает существительные, глаголы, прилагательные и наречия) и неизменяемые слова. Похожая классификация у Дж. Следа, который выделяет флективные и позиционные классы; последние включают nominals, verbals, adjectivals, adverbials. К ним примыкают восемь более мелких классов – вспомогательные глаголы, определители, предлоги, союзы, различные разряды местоимений.

Как видим, данные классификации еще менее упорядочены и более противоречивы, чем традиционное деление слов на знаменательные и незнаменательные.

***

В работах некоторых лингвистов внутри знаменательных частей речи проводится членение на два «сверхкласса» – имя и глагол.

Глагол противостоит всем остальным классам своей сложнейшей системой категорий и форм. Можно сказать, что глагол располагает собственной системой именных классов (имеются в виду неличные формы глагола). Герундий легко переходит в существительное (суффиксы герундия и отглагольного существительного омонимичны (building, meeting). Причастия I и II легко переходят в прилагательные (amusing/very amusing; pleased/awfully pleased). Суффиксы причастий (-ed, -ing) и прилагательных также можно считать омонимами.[4]

Тема 3. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ И ЕГО КАТЕГОРИИ

В английском языке используется два термина для названия этой части речи – noun и substantive, поскольку в ранней грамматической традиции термином «noun» обозначались все именные части речи – существительное, прилагательное, числительное. В современных грамматиках эти два термина употребляются как синонимы.

В соответствии с названными выше критериями будем определять имя существительное как часть речи обладающую следующими признаками:

· значение предметности (в абстрактном смысле);

· морфологические показатели – окончания множественного числа (-s, -en) и притяжательного падежа (‘s), формы множественного числа с внутренней флексией (man-men);

· ряд характерных словообразовательных аффиксов: -er, ist, -ess, -ee (суффиксы лица); -ness, -ion, -ity, -ism, -ance, -ment (отвлеченные существительные); При этом следует учитывать, что в английском языкеаппарат словообразования значительно превосходит аппарат словоизменения. Словообразовательные средства отглагольных и отадъективных существительных создают возможность для называния состояний, свойств, качеств (наряду с названиями предметов).

· в плане синтаксического функционирования следует отметить способность существительного выполнять в предложении все функции, кроме сказуемого; кроме того, существительное характеризуется следующей сочетаемостью:

а) с артиклем (a man/the man);

б) с предлогом в пре- и постпозиции (from home/a house in the country);

в) с прилагательными в пре- и постпозиции (good news/people present);

г) с глаголом в пре- и постпозиции (children play/play games);

д) с существительными в общем и притяжательном падеже, в препозиции (stone wall/father’s room);

е) с существительными в общем и притяжательном падеже с предлогом в постпозиции (problem for discussion/friend of father’s);

ж) с наречием в пре- и постпозиции (the man here/yesterday mail);

з) с притяжательными и указательными местоимениями в препозиции (that boy/my pen);

Приведенный список сочетаемости не является исчерпывающим.