Лето-это самое прекрасное время года

Лето у меня прошло хорошо. Каждый выходной я, папа, мама и Иришка ездили на природу, где мы купались и загорали, а еще строили домики из песка.

Также я, папа и мой дед ездили на рыбалку. Погода в этот день была холодной, и шел дождь. Но этот поход мне понравился, потому что я самый первый из нас троих поймал рыбу. Я очень обрадовался этому. Эта рыбка была маленькой, поэтому я ее пожалел и отпустил.

Я увлекаюсь футболом. Поэтому и летом я продолжал ходить на тренировки в футбольном клубе «Сармат».

Там меня и моих друзей тренер учит играть в футбол и показывает разные футбольные приемы — финты.

В начале лета нашу команду пригласили на соревнования, в город Октябрьский. Мы очень старались забивать голы.

Я смог забить три гола. Но в этом турнире мы не победили, а заняли четвертое место.

А еще я очень обрадовался, потому что мне вручили кубок «Лучший игрок команды».

В конце лета у нас были футбольные сборы в лагере, где мы не только много тренировались, но и отдыхали.

А еще нам тренеры устраивали пикники на природе. А каждый вечер у нас в лагере была футбольная дискотека, там мы танцевали. Было очень здорово!

Мне понравилось мое лето, а еще - получать награды.

………………………………..

………………………………..

Галимянов

Дени

1 «Г» класс

Моё лето

Лето - моё самое любимое время года.

Для меня лето - это море вдохновений и веселых впечатлений. А почему?

Да потому, что дома не сидится. Я целый день гуляю на улице, катаюсь на велосипеде или самокате, играю с друзьями во дворе, езжу на рыбалку с мамой и папой.

А этим летом я еще научился кататься на роликах.

Я очень жду лета, потому что люблю купаться и мороженое есть.

………………………………..

………………………………..

………………………………

Туктамышева

Мадина

1 «Г» класс

Моё лето на озере Кадрыкуль

Это лето стало незабываемым. Мы с родителями ездили купаться на озеро Кандрыкуль.

Мне понравилось купаться. Это намного лучше, чем есть мороженое. Вода была теплой-теплой. И когда я шла, под ногами был песок. Казалось я иду по ковру.

Но порой встречались водоросли, они были очень неприятными.

А еще около моих ног проплывали рыбки. И щекотали меня.

Я училась плавать. Это необычно. Кажется, что ты летаешь, хотя может только мне так кажется?

Когда мы купались, всегда было жарко, и даже в воде было тепло. Все загорали. А на небе летали птички. Мы даже видели орла!

Я со своей сестренкой ловила кузнечиков в траве. Нам было весело. А родители загорали.

Это было самое теплое лето. Мы много купались. А по пути домой с озера я всегда спала.

Я запомню это лето навсегда!

…………………………………

Липецкое отделение

МДЛК «Озаренок»

Руководитель

Людмила Михайловна Родионова

…………………………………………………………………………

Родионов

Олег

3-а класс, МБОУ СОШ с. Стегаловка Липецкой области
Руководитель: Родионова Людмила Михайловна

***
О чем шумела летняя листва?
Узнать об этом людям не дано.
Какой была зелёная трава,
Иль как стучался ветер к нам в окно?
Об этом можем только лишь гадать,
Ища ответы на вопрос простой.
А как бы мне хотелось всё ж узнать,
О чём шептались листья меж собой!

Быть может, говорили листья нам
Как было летом вместе хорошо.
Прислушайся к зеленым их словам.
Лишь шум …Не слышно больше ничего.
Их тайну знает мягкая трава,
Которая растёт в лесу густом.
О чём шумела летняя листва,
Узнаю, когда стану я листком.

………………………………

Лыков

Кирилл

9 класс, МБОУ СОШ с. Стегаловка, Долгоруковского муниципального района, Липецкой области.

Панова Светлана Геннадьевна (воспитатель ГПД)

***
По земле катилось лето, по невиданным лесам
Проскочил лучик небесный по упругим волосам.
Проскочило, незаметно, но оставило свой след
Летом мы встречали вместе потрясающий рассвет.
Летом долго отдыхали, зря мы время не теряли
Все три месяца подряд, ели сладкий шоколад.
Только лето пролетело, на душе грустней с тех пор,
Осень же взялась за дело, разожгла листвы костёр.
Лето снова ждать все будем и его мы не забудем.

…………………………………

Панова

Анна

7 класс, МБОУ СОШ с. Стегаловка, Долгоруковского муниципального района, Липецкой области.

Воспоминания о летнем отдыхе

Наши летние каникулы с сестрой начались с мокрой и холодной погоды, поэтому мы всей семьей решили поехать на Черное море. Мама два года назад была по профсоюзной путевке в п. Витязево, ей очень понравилось, и мы, посовещавшись, заранее не стали бронировать номер, поехали, именно, туда на машине (быстро и недорого). Собрались мы за несколько дней, а вот навигатор купить забыли. Ехали, ориентируясь на знаки и дорожную разметку. По дороге заезжали в г. Ростов на Дону, с. Кущевская, простояли 2 часа в пробке в г. Тимашевске, пропускали повороты и, наконец, увидели машину со знакомыми номерами, поехали за ней. Она нас привела в г. N, как нам казалось в п. Витязево.

Дорога была утомительной, долгой, 18-часовой. Наша семья очень устала и долго выбирать место отдыха не стала, остановились в первом отеле под красивым названием «Белая лилия». Из его окон открывался великолепный вид на море. Только вечером, гуляя по бесшумным улочкам, мы поняли, что попали не туда. Это был тихий п. Джемете. На море мы купались, загорали, обгорали и, просто, наслаждались отдыхом. С мамой мы собирали ракушки, с папой ловили крабов. Вечерами ели мороженое и гуляли по освещенным улочкам.Оттуда мы доехали быстро, не заезжали ни в какие города и не стояли в пробках.

Вспоминая поездку, скажу одно: я бы отказалась от того, что с нами произошло по дороге, но не отказалась бы побывать еще раз на море. Этот первый в моей жизни отдых на Черном море я запомню надолго.

…………………………………

Панова

Юлия

9 класса МБОУ СОШ с. Стегаловка, Долгоруковского муниципального района, Липецкой области.

***
Лето – чудная пора,
Веселится детвора.
Ведь, каникулы для всех
Лето любит детский смех!

Это время радости,
Ну и малой шалости.
Волейбол, лапта, футбол,
Бадминтон и баскетбол.

Кто-то мяч не прочь гонять
Или в салочки играть.
Если заниматься спортом разным,
В форме будешь ты прекрасной.

Лето быстро пролетело,

Оглянуться не успели.
Но все время мы играли
И ни капли не скучали!

Злобина Алина

5 «А» класс, МОУ СОШ № 10, г. Барнаул, Алтайский край. Руководитель: К.В. Злобина

Летние фантазии

Вот и наступили долгожданные летние каникулы. Я закончила не только четвертый класс, но и начальную школу на одни «пятерочки» и впереди меня ждали три замечательных летних месяца.

Как здорово, что на летних каникулах можно поспать до обеда, не думать о домашнем задании, а целый день гулять или валяться с книжкой на диване. В первые тёплые деньки я гуляла с подружками, каталась на роликах, ездила с родителями в парк аттракционов.

Я много времени проводила со своими домашними животными, котёнком и собакой таксой, потому что я их очень люблю. И мне весело с ними. Летом я много где побывала.

Июнь месяц я провела в деревне Крестьянке у бабушки и дедушки. Я каждый день помогала им поливать огород. У нас растёт много вкусных ягод и фруктов, которые я с удовольствием ела. Также мы ездили купаться и загорать на озеро. Ловили рыбу. Мы с дедом поймали много карасей и несколько раков! Это было весело!

На мой день рождения, в июле, мы всей семьей ездили в город Новосибирск. Там мы посетили Новосибирский зоопарк и увидели много разных зверей, птиц, рыб и рептилий. Потом мы прокатились на метро, заглянули в кафе-мороженое, а на обратном пути заехали искупаться на Обское море. Это был лучший день рождения в моей жизни!

Летом я наводила порядок в своей комнате. Прибиралась в ящичках и шкафчиках, выбросила весь скопившийся мусор за прошлый учебный год.

Яркое впечатление о лете оставила поездка в Горный Алтай. Хоть я уже была там и раньше, но Горный не перестает меня удивлять и восхищать. Высокие горы, чистые голубые озёра, особая атмосфера… Необыкновенный воздух! Мы посетили Чемальскую ГЭС, совершили прогулку на лошадях и решили забраться на одну из высоких гор. Это оказалось очень тяжело! У нас ушло на это больше часа! Ещё мы прокатились на канатной дороге. С высоты открывался необыкновенно красивый вид!

В последние дни лета мы с родственниками поехали на речку с ночёвкой. Пока было светло, все купались и загорали, играли в бадминтон, а когда начало темнеть, стали разжигать большой костёр. На нём мы жарили шашлык, так же было ещё много вкусностей. Мы сидели под звёздами и рассказывали истории. Это было незабываемое впечатление, которое запомнится мне надолго! Остальные дни я отдыхала дома: каталась на велосипеде, играла с друзьями, читала.

На каникулах я не забывала про школу: решала задачки и списывала тексты из книжек. За несколько дней до школы я очень волновалась – впереди пятый класс! Я собирала портфель, подписывала тетради, подбирала гардероб. Это было незабываемое лето, насыщенное приключениями. У меня накопилось очень много красивых фотографий о прошедшем лете! Летние каникулы – это прекрасное время, чтобы отдохнуть, набраться сил, побывать в интересных местах и познакомиться с новыми друзьями. Но я уже соскучилась по одноклассникам и школе. У меня лето прошло ярко и красочно.

Я с нетерпением жду следующих летних каникул!

Поэты и писатели – детям

Меркушова

Наталья Сергеевна
п. Сатинка, Тамбовской обл.
Неоднократный победитель и призер конкурсов сайта "Союз писателей", автор книг для детей.

Загадки

1. Грустно смотрит на меня…
Говорят, моя родня.
Да не может быть такой! -
Я на пальмы - ни ногой!
А она по веткам мчится,
Хоть животное, не птица.

2. Кто стучится под окном,
Но его не пустят в дом?
От него одна беда, -
Вместе с ним войдёт вода.

3. В небе летят перелётные стаи,
Каждую осень такое бывает.
Стало прохладно и ветрено вдруг.
Птицы опять улетают на …

4. Из Него течёт вода,
Жалко только – не всегда.
А забудешь закрутить,
Может всё водой залить.

5. Кто тепло приносит в дом
Я узнал. А вот потом
Подойти уже не смею, -
Обжигает…

Спящего человека змея не кусает!

Однажды дедушка сказал, что человека спящего
Не сможет укусить змея, большая, настоящая.

А вот меня начнёт кусать, уже, наверно, первого.
Я просыпаться не хочу, я от кусаний нервная.

И кто придумал сентябри, скажите мне, пожалуйста?
... Вставать учиться по утрам начну сейчас, пожалуй я...

………………………………………………………………………..

До пяти

Научился я считать
До полезной цифры пять.
И считаю до пяти
Всё, что встречу на пути:

Пальцы на руке и ножке,
Пять застёжек на одёжке,
Пять жевательных конфет,
Пять билетов на балет,
Пять слонов и пять котят,
Пять друзей моих, ребят.

Больше я считать не буду,
Если только… пять верблюдов!

Ябеда малина

Вот и снова поругались
Соня с Ангелиной.
Лучше б вовсе не встречались
Под кустом малины.

Там висело много ягод,
Лишь одна большая.
Я таких противных ябед
Больше и не знаю.

Рассказали, как делили
Ягоду большую.
А потом уж слёзы лили,
И в итоге раздавили
Сладкую такую

Крокодилы Гены

Зоопарки любит Тима,
Много разных там зверей.
Вдруг увидел крокодилов.
- Подходите поскорей! –
Закричал он папе с мамой. -
Крокодилы ходят тут!
Не пойму я, кто же главный,
Всех ведь Генами зовут!

Миленький жучок

Мне сегодня повстречался
Миленький жучок.
Я немножко испугался,
Папа громко рассмеялся: –
Ты не трусь, сынок!

Прогоню сейчас жука,
Пусть летит за облака.

Поздняков Евгений

2 курс Тихоокеанского государственного универ-ситета (г. Хабаровск), специальность: Зарубежное регионоведение, первый президент, выпускник МДЛК «Озаренок».

Листопад

Ровно восемь утра. Дорога до университета занимает около получаса. Медлить нельзя – могу опоздать. Надо бы ехать, но… Не могу. Сижу на оста-новке, задрав голову вверх. Вставать совершенно не хо-чется. Между прочим, это моя первая осень в Хабаровске. Все в новинку, все в диковинку. Люди странные – вечно куда-то спешат, торопятся, погляды-вают на часы, ругаются, когда автобус задерживается. Здания причудливые – высокие, как будто Японские горы! С непри-вычки опасливо поглядываю на многоэтажки – переживаю: вдруг упадут и придавят меня, такого маленького хиленького студента-первокурсника.

И вроде бы: в чем тут проб-лема? Заводи суетливых го-родских друзей, гуляй по кры-шам новостроек, приспо-сабливайся к жизни человека нового тысячелетия… А я не могу. Осенние листья мешают. Они у вас тут другие, совсем не похожи на те, что были в моем «поселке». С одной стороны желтые, с другой белые и па-дают на землю гораздо быстрее своих деревенских собратьев. Может, деревья у вас тут дру-гие, а, возможно, с экологией проблемы, не знаю. Не спе-циалист я в этих делах. Просто непривычно. До боли.

И вот сижу я на остановке. Смотрю на хабаровский листо-пад. На часах уже десять минут, а я и не думаю садиться в авто-бус. Мысли дурные в голову лезут. Ощущаю себя подобно этим листочкам, оторвавшимся от могучего дерева и летящих по ветру против своей воли. Куда их этот бродяга занесет, черт его разбери. Одним метео-рологам известно, что у него на уме.

Случайно замечаю девушку. На вид лет восемнадцать. Моя ровесница. Так же, как и я уста-вилась на листопад и думает о чем-то грустном, тоскливом. На часах уже пятнадцать минут. У нее на портфеле наклейка кра-суется, старая тусклая: «Кам-чатский край». Неместная. Под-хожу к ней. Встаю рядом. Смот-рим на дерево вместе. Она рас-терянно глядит на меня. Испу-галась. Думает, будто я что-то плохое затеял. Достаю из рюк-зака книжку: «160 лет Нико-лаевску-на-Амуре», протягиваю ей.

Улыбается. Страницы пере-листывает. Отдает мне обратно. Продолжаем смотреть на то, как падают листья…

Сытник Вера

редактор интернет-газеты «Сказочное обозрение», филолог, прозаик, «Лучший писатель 2014 года» по результатам премии журнала «СП», Лауреат премии «Новые имена» (издательство «Союз писателей»), член МТО ДА (Международное творческое объединение детских авторов), финалист, победитель интернет-конкурсов, автор шести книг.

Как Кира кисель варила

— Побудь сегодня дома, пропусти прогулку, Кирочка! — сказала мама, уходя на работу. — Бабушка приболела, подашь ей воды, когда она попросит.

— Книжку почитай, чтобы не скучала, — добавил папа, наклоняясь и целуя дочь в щёку.

— Хорошо, подам воды и книжку почитаю, — пообещала Кира, закрывая за родителями дверь.

Она подошла к бабушкиной комнате и заглянула в неё. Бабушка спала, прикрывшись цветастой простынёй. Через раскрытую форточку доносились радостные голоса детей, с утра пораньше выбежавших во двор. «Раскричались!» — с завистью подумала Кира. Встав на стул, она тихонько затворила форточку и засмотрелась на улицу. Там вовсю светило солнце и летали воробьи с сороками, радуясь тёплому летнему деньку. Каникулы только что начались, но Кира ещё не привыкла к тому, что не надо ходить в школу, поэтому просыпалась по привычке рано, вместе с родителями, завтракала с ними и провожала из дома. Неделю назад она закончила третий класс и теперь думала о себе, что стала по-настоящему взрослой: «Через месяц мне исполнится десять лет! Большая! Вот и мама с папой тоже так считают, если дают поручение присматривать за бабушкой.

Убедившись, что её подопечная спит, Кира вышла из комнаты и направилась на кухню. Она вспомнила, что, когда простыла зимой и лежала с температурой в постели, бабушка варила для неё кисель из смородины, очень душистый. В нём плавали ягодки, которые можно было вылавливать чайной ложкой. «Нужно сварить кисель! Вода — это не вкусно!» — подумала Кира и достала из холодильника литровую банку, наполовину наполненную густым тёмно-фиолетовым вареньем. Она положила несколько столовых ложек смородины в небольшую кастрюлю, залила водой из чайника и поставила на плиту. Включив, стала дожидаться, когда блюдо будет готово.

Скоро вода запузырилась, зафыркала. «Закипела! Наконец-то!» — обрадовалась Кира. Она осторожно помешала в кастрюле, попробовав кушанье на вязкость. Но что такое? В чём дело? Кисель не получился! Он, скорее, напоминал горячий морс, чем кисель, но кому нужен горячий морс?

«Ах, — сообразила Кира, — наверное, это потому что варенья маловато!» И добавила к содержимому кастрюли ещё три ложки смородины. Но кисель не загустел и на этот раз, продолжая выглядеть как вода, подкрашенная вареньем. «О чём-то я забыла, — на минуту опечалилась Кира, — помнится, мама бросала в кисель что-то белое. Что это могло быть? Сахар?» И она щедрой рукой насыпала в кастрюлю сахара. Подождав, пока он растворится, хотела проверить, загустел ли кисель, но не стала этого делать, разочарованная его видом. И без проверки было ясно — в кастрюле всё тот же морс.

«Что же, что добавляет мама в воду, чтобы получился кисель? — в который раз подумала Кира, оглядываясь по сторонам. Её взгляд остановился на коробке с надписью: «Пищевая сода». — Точно! Сода, как это я раньше не догадалась! От соды кисель должен стать пышным, как булочка! И густым». Открыв пачку и обнаружив, что она неполная, Кира высыпала всё её содержимое в кастрюлю с морсом и тут же сообразила, что вышла ошибка. Сода зашипела, жидкость забулькала и пошла мелкими пузырьками. Через минуту морс сделался мутным, как будто в него добавили молоко. «Опять не то! — огорчилась Кира. — Надо торопиться, бабушка скоро проснётся, а у меня ничего не готово!»

Раскрыв дверцы навесного шкафчика, девочка увидела бумажный пакет с мукой. «Вот то, что мне надо! — догадалась Кира. Она поднялась на цыпочки, ловко достала муку. — Но сколько положить? Наверное, не больше двух ложек, это ведь не пирог!» Так и сделала — высыпала в кастрюлю две полных ложки муки и принялась быстро размешивать, торопясь и поглядывая на кухонные часы. Время приближалось к девяти. Но что это? О, ужас! Мука превратилась в два белых комка, не желающих растворяться, сколько Кира ни била их о стенку посуды. Пытаясь спасти положение, она в отчаянии черпнула из банки две ложки смородины, бросив их в кастрюлю, однако всё было напрасно. Странное варево не хотело превращаться в кисель и всё тут! Кира взглянула на банку с вареньем, ягоды оставалось на самом дне. Вспомнив, как мама говорила, что это последняя смородина, которую нужно приберечь на случай чьей-нибудь болезни, Кира расстроилась. «Что же делать? Не хочется огорчать … » — подумала она и решила плеснуть в варенье немного воды, чтобы мама не заметила, что его кто-то трогал. Вернув банку в холодильник, Кира осторожно, с чувством большого сожаления вылила непонятное кушанье в раковину. Затем тщательно вымыла кастрюлю, вытерла стол, плитку и уставшая, но довольная собственной сообразительностью, отправилась смотреть телевизор.

Внезапно пришла мама.

— Отпросилась с работы, чтобы вас с бабушкой покормить, — озабоченно сказала она и, пройдя на кухню, открыла холодильник. — Сейчас приготовлю котлеты, сварю кисель … ой, что это? Ягоды-то нет! Одна водичка на дне плещется… Ты не знаешь, куда делось варенье? — растерянно спросила мама, показываясь в дверях большой комнаты.

—Не знаю, — ответила Кира и почувствовала, как покраснели её щёки.

—Это я съела, — сказала бабушка, которая услышала разговор и вышла из спальни. — Захотела и съела. Ночью, — добавила она, запахивая халат.

—Но, мама, как же так? Зачем тебе по ночам есть варенье? Тем более наливать в него воду?! — поразилась Кирина мама.

—Просто так, просто так, — настаивала на своём бабушка.

—Ну, в таком случае, я должна тебе сказать, что ты поступила как маленький ребёнок! — строгим голосом произнесла Кирина мама, а бабушка при этом улыбнулась.

—Что ж, будем пить чай вместо киселя, очень полезного для здоровья. Видите ли, в нашей семье завелись любители ночного пиршества, — сердито заметила мама, с удивлением рассматривая банку из-под варенья.

Уши и щёки Киры полыхали, как будто их кто-то ошпарил кипятком. Она понимала, что бабушка говорит неправду, лишь бы выручить любимую внучку! Нельзя было допустить, чтобы мама поверила ей. Ведь Кира знает, как бабушка относится к вранью, она считает это трусостью! Бабушка часто повторяет: «Человек, который обманывает, похож на испорченное яблоко. Думаешь красивое, откусишь, а там гниль одна! Ты и выбросишь его!» А теперь получается, что в их семье появилось два труса, два обманщика — бабушка и она, Кира. Два гнилых никому не нужных яблока. Не в силах поднять глаза Кира тихо произнесла:

—Это я … это я брала варенье. Хотела сделать кисель для бабушки, но у меня ничего не вышло. Сначала получился горячий морс. Я насыпала в него сахара, потом соду с мукой. Но было невкусно, одни комки, поэтому я всё вылила в раковину, чтобы вы ничего не заметили. А в банку немножко воды добавила…

Кира готова была заплакать. Мама с бабушкой рассмеялись.

— Хозяюшка ты наша! — воскликнула бабушка, а мама удручённо сказала:

— Это моя вина, моя ответственность, что не научила дочку варить кисель. Дорогая, в морс нужно добавлять крахмал, тогда всё получится! — обратилась она к девочке.

—Крахмал? — удивилась Кира, смахивая слезинку.

—Крахмал, — повторила мама. — Он стоит на нижней полке в столе. Его надо развести тёплой водой в стакане, затем влить в кастрюлю с холодным морсом и довести до кипения.

А бабушка, обняв внучку, сказала:

— Ах, как я рада, что мы с тобой не стали врунишками! Что касается киселя, то это дело поправимое, я люблю молочный кисель.

— Молочный? — ещё больше удивилась Кира и глубоко вздохнула. — Извините меня. Разве бывает молочный кисель?

— Ещё как бывает! Ты думаешь, откуда в сказках появилась молочная река кисельные берега? Именно от любви людей к густому молочному киселю! Его накладывали в тарелку, а по краям выкладывали ягодный кисель, получалось вкусно, красиво, полезно. — пояснила мама.

— Пойдём, я научу тебя варить молочный кисель, а вместо ягодного киселя положим вишнёвый джем из магазина, он как раз подойдёт к этому случаю. — предложила она и с улыбкой произнесла: — Чтобы бабушка в следующий раз не объявила, что она любит пить молоко по ночам.

— Да, и чтобы мы с ней не превратились в гнилые яблоки! — сказала Кира, и все облегчённо рассмеялись.

30 июня—1 июля 2014г. Китай.

Новости отделений

………………………

Уфимское отделение

МДЛК «Озаренок»

В рамках празднования Дня суверенитета Республики Башкортостан руководителем Уфимского филиала МДЛК "Озарёнок", учителем начальных классов Нестеровой Н.С. и её учениками 1 б класса ЧОУ СОШ Альфа был проведен конкурс чтецов, посвященный данному празднованию и в целях просвещения молодого поколения с литературным наследием поэтов родной республики Башкортостан.

………………………………………………………………………

Сокольское отделение МДЛК «Озаренок»