Не зможеш здогадатися – пошукай відповідь у словниках, довідниках; запитай у батьків.
Інструменти ударні.
Прокласифікуй їх: підкресли однією лінією самозвучні інструменти, двома лініями – пластинчаті, хвилястою лінією – мембранні (дзвін, ксилофон, барабан, литавра, трикутник, вібрафон, бубон, деркач, маракас, кастаньєти…).
Кобза, ліра.
Чи міг би ти за кількістю та розташуванням струн відрізнити кобзу від бандури?
Чи міг би відрізнити давньогрецьку ліру від ліри української?
А чи знаєш, що українську колісну ліру дехто називає реля?
Кольоромузика.
Порівняй на слух мажорну гаму та одноіменну мінорну, і cкажи – яка гама звучить ясніше, а яка темніше, тьмяніше?
У деяких людей звуки музики викликають в уяві внутрішнє бачення кольорів. І, навпаки, – споглядання кольорів, викликає в їх уяві звучання певних мелодій, співзвуч та окремих звуків.
Це явище вчені називають синопсією (від грец. syn – разом і ópsis – погляд).
Три століття тому знаменитий англійський фізик, астроном і математик Ісаак Ньютон (1643 – 1727) запропонував пов’я-зати кожен звук із конкретним кольором (укласти “спектр-октаву”): До – уявляти собі червоним, Ре – помаранчевим, Мі – жовтим і т.д.
Сучасна електронна аппаратура дозволяє перетворювати звуки музики в комбінації найрізноманітніших кольорів.
Найактивніше використовують спецефекти кольоромузики (нім. Farblichtmusic, англ. colour music) – виконавці рок-музики. Коли слухатимеш їх концерти по телебаченню, зверни увагу: як зміни темпу, ритму, характеру мелодії твору відбиваються на зміні кольорів та зміні потужності освітлення сцени й залу.
Лібрето. Libretto (італ.) – книжечка.
В основу більшості оперних і балетних вистав покладено сюжети й образи відомих літературних творів – класичних та сучасних.
Чи можна сказати, що лібрето – це короткий виклад сюжету вистави, виданий у вигляді окремої книжечки (листівки)?
Чи правда, що лібрето для опер лібретисти пишуть здебільшого віршами?
Мистецтво.
Друже! Чи можна стверджувати, що музика – це є вид мистецтва? Які ти знаєш інші види мистецтв?
Спробуй дати визначення поняттям: мистецтвознавство, мистець (митець).
Музика.
Чи правда, що музика (грец. musike – мистецтво Муз) здатна за допомогою звукових художніх образів зображати певні події, явища, картини природи; що музика здатна передавати настрої, уявлення, фантазії автора?
Спробуй дати визначення поняттям: музикознавство, музикант.
Музика в кіно (від грец. κινέω – рухаю).
Чи ти знаєш, друже, що “Пісня про Київ”, пісня “Рідна мати моя” та багато інших відомих пісень прийшли до нас із кіноекрану?
Кіномузика є важливим засобом розкриття внутрішнього стану героїв фільму, допомагає емоційно підкреслити драма-тизм ситуації, конфлікту.
Пригадай кінофільми, в яких по декілька разів звучить одна і та ж мелодія.
Порозмірковуй про роль кіномелодій, які часто стають лейтмотивами, своєрідними епіграфами фільмів.
Музика вокальна.
Слова вокаліз, вокаліст, вокальне мистецтво мають однаковий корінь із латинським словом vocalis (голосний). Розшифруй, розгадай їх смисл.
Чи є правильним наступне твердження: Вокальне виконавство буває сольним (одиночним), ансамблевим (гуртовим) та хоровим (масовим).
Орієнтуючись на зміст поданого Тлумачним словником визначення (Вокальна музика – це музика, призначена для співу), виведи визначення наступних висловів: інструментальна музика, хорова музика, симфонічна музика.
Музика в театрі (від грец. υέατρον – місце для видовищ).
Ти вже знаєш, друже, що опера є синтезом багатьох видів мистецтва – насамперед, художнього слова та музики. Тому опера не змогла б виникнути без літератури. А чи знаєш, що кожен балет (як і опера) має своє літературне першоджерело? Чи знаєш, що існують балетні лібрето – літературні сценарії балетних вистав?
Як ти розумієш вислів – лексика рухів танцівника-виконавця? Що ти можеш розповісти про роботу балетмейстера-постановника, про особливості втілення літературних сюжетів в балетному жанрі?
Музика інструментальна.
Добре було б запам’ятати, друже, що інструментальна музика буває сольною (без супроводу або зі супроводом), камерно-ансамблевою та оркестровою.
Народний танець.
Друже! Ти не одноразово бачив виступи танцювальних колективів. Можливо, ти й сам чудово танцюєш. Спробуй погрупувати (прокласифікувати) танцювальні твори українського фольклору. Підкресли, будь-ласка, однією лінією сюжетні танці, двома лініями – орнаментальні танці, хвилястою лінією – таночки-хороводи
(Шевчик, Косарі, Плотогони, Козачок, Козак, Гопак, Метелиця, Аркан, Гуцулка,
Коломийка, Грушечка, Огірочки, Кривий танець, Царівна, Подоляночка).
Відшукай у слові хоровід два корені. Поміркуй над етимологією (історією виникнення) цього слова.
Українські обряди, пісні, танці.
Вдумайся у сенс трьох наступних речень Перекажи їх своїми словами. Додай декілька прикладів на підтвердження висловленої думки. 1. Обряд – це сукупність установлених звичаєм дій, пов’язаних з побутовими традиціями або
виконанням релігійних настанов.
2. Обряд – сукупність установлених церквою культових дій.
3. Обряд – церемонія, ритуал.
Спробуй, друже, дати визначення поняттю обрядова пісня.
Пригадай розповідь вчителя про призначення пісень (колискових, забавлянок, закличок тощо).
Пригадай, які ти знаєш пісні, пов’язані з народними та релігійними святами, із сівбою, жнивами тощо.
Фольклор (англ. folk-lore – народна мудрість, народне знання )
Пригадай: що говорилося про фольклор на уроках української літератури?
Спробуй дати визначення поняттям: фольклористика, фольклорист.
Хореографія (від грец. choreia – танець і grapho – пишу).
Яка, на твою думку, різниця між хореографічним мистецтвом та хоровим?
ІІІ. Подумай, порозмірковуй над значенням нижче поданих слів.
Не зможеш здогадатися – пошукай відповідь у словниках, довідниках; запитай у батьків.
Вальс (від нім. walzen – кружляти).
Варіації (від лат. variatio – зміна, різновид).
Гама (грец. γάμμα).
Гумореска (від укр. гумор – уміння подати, зобразити щось у комічному вигляді).
Динаміка (від грец. δύναμις – сила).
Діапазон (грец. διαπασών – через усі [cтруни], всеструнний інтервал).
Драма (від грец. δράμα – дія).
Ескіз (франц. esquisse – схема, конспект).
Етюд (франц. étude – вправа, вивчення).
Етюд-картина.
Естрада (франц. estrade, від ісп. estrado – поміст).
Жанри вокальні (від лат. vox – голос).
Жанри камерно-інструментальні (від лат. camera – кімната).
Жанри музично-сценічні (від лат. scaena – сцена).
Жанри симфонічні (від грец. σύμφωνο – співзвучний).
Жанри театральні (від грец. υέατρον – місце для видовищ).
Жанри хорові (від грец. χορός – хор).
Елегія (від грец. έλεγος – журлива пісня).
Імпресіонізм (від франц. impression – враження).
Інтонація (від лат. intonare – вимовляти наспівно, intono – вимовляю голосно).
Кантата (від лат. cantum – співати).
Кінематограф(від грец. κίνημα – рух, зміна і γράφω – пишу, креслю, зображую).
Композитор (від лат. compositio – складання, створення).
Контраст(франц. сontraste – протилежність).
Концерт (від італ. concertare – змагатися).
Кордебалет (від франц. сorps de ballet – особовий склад балету).
Куплет (франц. сouplet – строфа; від сoupler – з’єднувати попарно).
Лад (від укр. – злагода, мир, порядок).
Марш (франц. marche – ходьба. ходіння).
Мелодія (грец. μελωδία – пісня, спів, наспів).
Менует (франц. menuet; від лат. minutus – дрібний, невеликий).
Мова музики
Мотив (нім. Motive; від лат. moveo – рухаю, motus – рух).
Музика в цирку (від лат. circus – коло).
Музика на телебаченні (від грец. τήλε – далеко).
Музика дозвілля, побуту, свят.
Музика духовна, камерна, симфонічна, хорова.
Музика програмна та непрограмна (італ. programma – пояснення).
Мультиплікація (від лат. multum – багато, plico – складаю, згортаю).
Мюзикл (від англ. musical play – музична вистава).
Ноктюрн (франц. nocturne – нічний).
Опера (лат. оpera – праця, твір).
Оперета (італ. оperetta – невелика опера).
Ораторія (від лат. oro – говорю, прошу, благаю, oratorium – місце молитви).
Оркестр (від грец. όρχήστρα – майданчик перед сценою в античному театрі).
Оркестр духовий, естрадно-духовий, народних інструментів, симфонічний.
Па-де-де (від франц. pas – крок, pas de deux – танок двох).
Пантоміма (від грец. μίμος – наслідування, наслідувач; παντόμιμος – мім, мімічний актор – той, що все відтворює засобами міміки та жестів).
Партитура (італ. partitura – розподіл, поділення).
Пастораль (від лат. pastor – пастух, pastoralis – пастуший).
Поезія (від грец. ποίησις – творення, творчість).
Поліфонія (від грец. πολύφωνος – багатоголосий, багатозвучний).
Прелюдія (від лат. praeludere – грати вступ).
Програмність картинна, програмність літературна(італ. programma – пояснення)..
Рапсодія (грец. ραψωδία – епічна пісня; її спів або декламація).
Реґістр (від лат. regio – область, округ; registrum – список, перелік).
Режисер (франц. régisseur, від лат. rego – керую).
Речитатив (італ. recitativo, від лат. recitare – декламувати).
Ритм(від грец. ρυθμός – розміреність, узгодженість).
Романс (франц. romance, від лат. romanus – римський).
Рисунок мелодичний, рисунок ритмічний.
Серенада (ісп. serenada, від італ. sera – вечір).
Симфонічна картина.
Симфонічна поема (грец. ποίημα – твір, творіння).
Симфонічна фантазія (грец. φαντασία – уява).
Симфонія (грец. συμφωνία – співзвучність).
Синтез мистецтв у храмі (грец. σύνυεσις – з’єднання, складання).
Синтез музики та літератури у театрі, у кінематографі.
Скерцо (італ. scherzo – жарт).
Соната (італ. sonata; від лат. sono – звучу, sonus – звук).
Сценарій (італ. scenario, від лат. scaena – сцена).
Сюїта (франц. suite – послідовність, низка, ряд).
Танґо (ісп. tango).
Тембр (франц. timbre; від грец. τύμπανον – тимпан [старовинний ударний інструмент у вигляді:
а) невеликої литаври, б) мідних тарілок]).
Темп (італ. tempo, від лат. tempus – час).
Тон (від грец. τόνος – натяг, напруга, наголос, підвищення голосу).
Тріо (італ. trio, від лат. tres – три).
Танці побутові, танці бальні.
Увертюра (франц. ouverture; від лат. apertura – відкриття, початок, отвір).
Унісон (італ. unisono; від лат. unus – один і sonus – звук).
Форма двочастинна, форма тричастинна.
Фраза (від грец. φράσις – зворот, вираз, спосіб висловлювання).
Фреска (від італ. fresco – свіжий).
Фуґа (лат. fuga – втеча, біг).