Модульний контроль: 35 балів

Здійснюється на підставі результатів навчальних занять та індивідуальної роботи за рейтинговою системою.

2.2. Модуль ІІ. Генерика та генезис художньої літератури.

2.2.1. Зміст теми.

Студенти усвідомлюють:

· поняття генерика, генологія як такі, що відображають історичний розвиток літератури, її жанрових форм і стилістичних ознак;

· поняття рід, вид, жанровий різновид літературно-художнього твору, вчаться практично визначати їх;

· особливості лірики, епосу, драми як літературних родів, їхні види й різновиди;

· поняття літературний процес, його змістові компоненти, набувають знань про літературні епохи, напрями, стилі;

· поняття індивідуального стилю письменника;

· стильові ознаки творів, учаться давати стильову характеристику.

2.2.2. Види навчальної діяльності студентів.

Лекції

Таблиця 7 А.

№	Тематика і зміст лекцій	К-ть год	Література (основна, додаткова)	Обладнання, ресурси	К-ть бал.
6.	Лекція № 6 Генерика художньої літератури. 1. Проблема генеричного структурування літератури, основні поняття, їхня співвід-несеність. 2. Лірика як літературний рід: види, жанрові різновиди. 3. Епос як літературний рід: види, жанрові різновиди. 4. Драма як літературний рід: види, жанрові різновиди. 5. Суміжні змістоформи і проміжні жанроутворення.		А: 1. Галич О., Назарець В., Василь-єв Є. Теорія літератури. – К., 2001. – С. 251–341. 2. Ткаченко А. Мистецтво слова. Вступ до літературознавства. – К., 2003. – С. 55–137. 3. Іванишин В. П. Нариси з теорії літератури. – К., 2010. – С. 226–231. 4. Моклиця М. Основи літера-турознавства. – Тернопіль, 2002. – С. 109–128. Б: 6. Тимофеев Л. Теория литерату-ры. – М., 1972. – С. 343–392. 7. Хализев В. Теория литерату-ры. – М., 1999. – С. 294–344.	Короткий тематичний літературознавчий словник. Ч. ІІ: Генезис та генерика літератури / Уклала Г. Білик. – Полтава, 2010 (схеми).
7.	Лекція № 7 Теорія літературного процесу. 1. Поняття і категорії літе-ратурного процесу. 2. Закономірності та етапи іс-торичного розвитку літерату-ри. 3. Літературна взаємодія.		А: 1. Галич О., Назарець В., Василь-єв Є. Теорія літератури. – К., 2001. – С. 341–460. 2. Ткаченко А. Мистецтво слова. Вступ до літературознавства. – К., 2003. – С. 411–435. 3. Іванишин В. П. Нариси з теорії літератури. – К., 2010. – С. 196–225. 4. Моклиця М. Основи літера-турознавства. – Терн., 2002. – С. 129–154. Б: 5. Черноиваненко Е. Литератур-ный процесс в историко-культур-ном контексте. Развитие и смена типов литературы и типов лите-ратурно-художественного сознания в русской словесности ХІ–ХХ вв. – Од., 1997 або: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/chernoiv/index.php	Короткий тематичний літературознавчий словник. Ч. ІІ: Генезис та генерика літератури / Уклала Г. Білик. – Полтава, 2010 (схеми).

Практичні заняття

Таблиця 7 Б.