Эссе и творческих заданий по дисциплине

Написание реферата по Эстетике предполагает внимательное изучение изданий из списка основной и дополнительной литературы, использование общих понятий и представлений дисциплины, полученных на лекциях и семинарах. Возможно привлечение интернет-ресурсов, а так же литературы, не указанной в списке. Реферат должен состоять из следующих основных частей: введения, где кратко излагаются основные вопросы и возможная актуальность избранной темы; основной части, где излагаемая тема раскрывается по содержанию, и заключения, где делаются выводы по существу вопроса и высказывается собственное отношение к нему. В структуру работы обязательно должны входить план и список использованной литературы, оформленный в соответствии со стандартами. Цитаты должны иметь сноски либо внизу страницы, либо в скобках. Объем реферата не должен превышать 24 стр. формата А 4. Если студент активно работал на семинарах, успешно выполнял всю самостоятельную работу и творческие задания, то допускается экзамен как защита реферата.

Творческая работа основывается на использовании полученных на лекциях понятий и представлений для анализа и оценки произведений искусства с точки зрения классических категорий Эстетики; для анализа современных тенденций в культуре и искусстве; для анализа и выявления элементов процесса эстетического воспитания в различных образовательных методиках, культурных практиках, в собственном педагогическом опыте, если таковой имеется; или для написания своих предложений по эстетическому воспитанию. Работа оформляется в виде эссе, где формулируются основные тезисы и приводятся аргументы их обосновывающие, рассматриваются примеры, описывается собственный эстетический опыт.

Планы семинарских занятий

Семинар № 1. Тема «Эстетическая мысль в Античности, средние века и эпоху Возрождения» (ОК-2) (ОК-3), (ОК-5). (2 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1. Основные идеи эстетической мысли в Античности. Понятия о гармонии, прекрасном и безобразном. Искусство как человекообразующее «устройство». Технэ и поэзис. Принцип мимезиса. Противоречия во взглядах на прекрасное и искусство Платона и Аристотеля. Теория катарсиса (Пифагор, Аристотель)

2. Эстетическая мысль христианского средневековья. Бог как абсолютная и вечная красота, высший художник и творец. Человек (художник) как посредник между богом и людьми. Символизм в эстетической мысли и символическая теория искусства. Отличия этапов патристики и схоластики в понимании красоты в искусстве и мире, назначения искусства.

3. Эпоха Возрождения как новый этап в истории эстетической мысли. Искусство как воссоздание идеальных форм красоты в земных образах, как источник эстетического наслаждения. Художник как сотрудник Бога, творец и автор.

Рекомендуемая литература:

1. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.
2. Аристотель. Этика. Политика. Риторика. Поэтика. Категории / Аристотель – Мн.: Литература, 1998. – 1392с.

3. Борев, Ю. Б. Эстетика. Теория литературы : энцикл. словарь терминов / Ю. Б. Борев. – М. : Астрель ; АСТ, 2003. – 575 с.

4. Бычков, В. В. Смысл искусства в византийской культуре /В. В. Бычков. – М.:Знание,1991. – 62 с.

5. Бычков, В. В. Эстетика Аврелия Августина /В. В. Бычков. – М. : Искусство,1984. – 264 с.

6. Бычков, В. В. Эстетика поздней античности:2 - 3 века /В. В. Бычков; АН СССР, Ин-т философии. – Москва:Наука,1981. –325 с.

7. История эстетической мысли: становление и развитие эстетики как науки: в 6-ти т./АН СССР, Ин-т философии, Сектор эстетики; редкол.: М. Ф. Овсянников и др. – М.: Искусство. Т. 1: Древний мир; Средние века. –1985. –463 с.

8. Лосев, А. Ф. Эстетика Возрождения. Исторический смысл эстетики Возпрождения. / Лосев А. Ф. – М.: Мысль, 1998. – 750 с.

9. Эстетика : учеб. пособие / под ред. А. А. Радугина. – М.: Центр, 2002. – 240 с.

Метод: обсуждение вопросов семинара, дискуссии.

Семинар № 2. Тема «Эстетические воззрения Нового времени»

(ОК-2) (ОК-3), (ОК-5). (4 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1. Рационализм эстетики Классицизма и Просвещения. Понятие красоты. Принципы искусства. Проблема эстетического вкуса. Выделение Эстетики как самостоятельной философской дисциплины (А. Баумгартен).

2. Немецкая классическая эстетика. Эстетические взгляды И. Канта и Г. В. Ф. Гегеля. Концепция эстетического воспитания И. Ф. Шиллера. Открытие в философии искусства Ф. Шеллинга.

3. Эстетические идеи европейского романтизма и символизма. Культ гения. Романтическая ирония. Понятие символа и суггестия как основной метод симолизма

4. Эстетика натурализма и реализма. Метод типизации и принцип мимезиса.

5. Неклассическая эстетика Ф. Ницше. Эстетические идеи К. Маркса.

Рекомендуемая литература:

1. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.

2. Бачинин, В. А. Эстетика: энцикл. сл. / В. А. Бачинин. – СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2005. – 225 с.

1. Вольтер, Ф. М. Эстетика: статьи: Письма: предисловия и рассуждения /Ф. М. Вольтер; сост., вступ. ст. и коммент. В. Я. Бахмутского; пер. с фр. Л. Зониной и Н. Наумова. – М.:Искусство,1974 . – 392 с.

4. Гегель, Г. В. Ф. Эстетика [Текст]: В 4 т. / Г. В. Ф. Гегель. – М.: Искусство. – 1968,1969, 1971, 1973.

1. Дивденко, О. В. Хрестоматия по эстетике / Дивденко О. В. – М.: Центр, 1995. – 245 с.
2. Дидро, Д. Эстетика и литературная критика: пер. с фр. /Дени Дидро. – М.: Худож. лит.,1980. – 658 с.:1 л. портр.

7. Жан, П. Приготовительная школа эстетики [Текст]: пер. с нем. / Жан Поль; сост., вступит. ст., с. 7 - 45, и коммент. А. В. Михайлова. – М.: Искусство, 1981. – 448 с.

8. История эстетики: памятники мировой эстетической мысли: в 5- ти т. /АХ СССР, НИИ теории и истории изобразит. искусств; редкол.: М. Ф. Овсянников и др. – М.: Искусство. – 1964, 1967, 1969, 1968, 1970.

Т. 2: Эстетические учения 17 - 18 веков. – 835 с.

Т. 3: Эстетические учения Западной Европы и США. (1789 - 1871). – 1006 с.

Т. 5: Эстетическое учение Маркса - Энгельса - Ленина. Эстетические идеи в трудах учеников и последователей Маркса, Энгельса, Ленин а– 856 с.

1. История эстетической мысли: становление и развитие эстетики как науки: в 6-ти т./АН СССР, Ин-т философии, Сектор эстетики; редкол.: М. Ф. Овсянников и др. – М.: Искусство. Т. 4: Вторая половина 19 в. – 1987. – 525 с.
2. Лифшиц, М. А. Карл Маркс, искусство и общественный идеал /М. А. Лифшиц. – М.:Худож. лит.,1972. – 471 с.

Метод: обсуждение вопросов семинара, дискуссии.

Семинар № 3. Тема «Эстетическая мысль в России»

(ОК-2) (ОК-3), (ОК-5). (4 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1.Эстетика жизни (В. Г. Белинский, Н. Г. Чернышевский, и др.). Соотношение жизни и искусства как основная проблема эстетической мысли.

2.Духовно-религиозная эстетика (В. С. Соловьев, С. Булгаков и др.). 3. Собор ность, софийность, теургичность – основные идеи в понимании искусства и его назначения. Эстетические идеи П. Флоренский.

3. Эстетические взгляды Н. В. Гоголя, Л. Н. Толстого, Ф. М. Достоевского.

4. Русский символизмкак миропонимание и творческий метод (А. Белый, Вяч. Иванов и др.).

5. Вклад А. Ф. Лосева, М. М. Бахтина и Ю. М. Лотмана, М. С. Кагана и др. в развитие эстетической мысли.

Рекомендуемая литература:

1. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.

2. Бачинин, В. А. Эстетика: энцикл. сл. / В. А. Бачинин. – СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2005. – 225 с.

3. Борев, Ю. Б. Эстетика. Теория литературы : энцикл. словарь терминов / Ю. Б. Борев. – М.: Астрель ; АСТ, 2003. – 575 с.

1. Из истории советской эстетической мысли, 1917 - 1932 [Текст] :сб. материалов/сост. Г. А. Белая. – М.:Искусство,1980. – 455 с.
2. История эстетики: памятники мировой эстетической мысли: в 5-ти

т. /АХ СССР, НИИ теории и истории изобразит. искусств; редкол.: М. Ф. Овсянников и др. – М.: Искусство. Т. 4, 1-й полутом: Русская эстетика 19 века. –1969. –783 с.

1. Кашина, Н. В. Эстетика Ф.М. Достоевского /Н. В. Кашина .-2-е изд,, испр. и доп. – М.: Высшая школа,1989. –286, [2] с.:
2. Русская эстетика и критика 40-50-х годов XIX века: [сборник] /[сост. вступ. ст. с. 7-41, и примеч. В. К. Кантора. А. Л. Осповата] – М.: Искусство,1982. – 544 с
3. Русские эстетические трактаты первой трети XIX века: в 2-х т. – М.: Искусство,1974. – 406 с.
4. Соболев, П. В. Эстетика Белинского [Текст]/П. В. Соболев. – Москва:Иску-сство,1978. – 240 с.
5. Соловьёв, В. С. Философия искусства и литературная критика: [сборник] /В. С. Соловьёв. – Москва:Искусство,1991. – 699 с.
6. Чернышевский, Н. Г. Избранные эстетические произведения / Н.Г. Чернышевский. – М.: Искусство,1978. – 560 с.
7. Эстетические воззрения П. А. Флоренского [Текст]: научно –аналитический обзор/А Н СССР Ин-т науч. информ. по обществ. наукам. – М.,1991. – 67 с.

Метод: обсуждение вопросов семинара, дискуссии.

Семинар № 4. Тема «XX в.: эстетические идеи и проблемы»

(ОК-2) (ОК-3), (ОК-5). (4 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1. Влияние фрейдизма на эстетическую мысль, искусство и культуру XX в.

2. Феноменологическая эстетика.

3. Эстетическая мысль в герменевтической философии.

4. Эстетика экзистенциализма.

5. Эстетические идеи структурализма и постструктурализма.

6. Эстетика и постмодернизм.

Рекомендуемая литература:

1. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.

2. Арсланов, В. Г. Миф о смерти искусства [Текст]: эстет. идеи Франкфурт. шк. от Беньямина до "новых левых"/В. Г. Арсланов; АХ СССР, НИИ теории и истории изобразит. искусств. – М.: Искусство,1983. – 326 с.

3. Бачинин, В. А. Эстетика: энцикл. сл. / В. А. Бачинин. – СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2005. – 225 с.

4. Борев, Ю. Б. Эстетика. Теория литературы : энцикл. словарь терминов / Ю. Б. Борев. – М. : Астрель ; АСТ, 2003. – 575 с.

5. Гадамер, Г. Г. Актуальнсть прекрасного [Текст]/Г. Г. Гадамер. – М.: Искусство,1991. – 367с.

6. Долгов, К. М. От Киркегора до Камю: философия; эстетика; культура /К. М. Долгов. – М.:Искусство,1990. – 397 с.

7. Долгов, К. М. Эстетика Жана-Поля Сартра [Текст]/К. М. Долгов. – М.: Знание,1990. – 64 с.

8. Западноевропейская эстетика ХХ в.:[сб. переводов]/ пер. и пояснит текст И. С. Куликовой. – М.: Знание, 1991. – 64 с.

9. Маньковская, Н. Б. Эстетика постмодернизма. / Н. Б. Маньковская. – СПб.: Алетейя, 2000. – 347 с.

10. Ортега-и-Гассет, Х. Дегуманизация искусства и другие работы [Текст]: сборник: пер. с исп./Х. Ортега-и-Гассет. – М.:Радуга,1991. – 587 с.

11. Эстетика и теория искусства XX века : учеб. пособие / отв. ред. Н. А. Хренов, А. С. Мигунов. – М.: Прогресс-Традиция, 2005. – 204 с

Метод: обсуждение вопросов семинара, дискуссии.

Семинар № 5. Тема «Основные категории эстетики»

(ОК-2) (ОК-3), (ОК-5), (ОК-10). (4 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1. Прекрасное в ряду основных эстетических категорий. История понятия. Прекрасное как ценность и идеал. Актуальность прекрасного.

2. Возвышенное. Развитие понятия Возвышенное в эстетической мысли и деятельности. Возвышенное и бесконечное, и героическое, возвышенное и свобода человека. Своеобразие чувства возвышенного.

3. Эстетическая сущность безобразного. Использование данной категории для анализа современного состояния искусства и культуры.

4. Сущность трагического. Отношение категорий трагического и возвышенного. Специфика трагической печали и трагического сострадания. Катарсис.

5. Комическое как эстетическая категория. Комическое и смешное. Основные виды комического осмеяния: юмор, сатира, ирония, сарказм. Карнавальный смех (по М. Бахтину).

6. Игра как эстетический феномен. Игра и искусство. Условное и реальное как два пространства игры. Опасные игры. Игра как культурообразующее начало. Ирония и игровое отношение – основные принципы эстетического сознания ХХ в.

Рекомендуемая литература:

1. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.

2. Бёрк, Э. Философское исследование о происхождении наших идей возвышенного и прекрасного [Текст]: пер. с англ./ Эдмунд Бёрк. – М. Искусство, 1979. – 237 с.

3. Бачинин, В. А. Эстетика: энцикл. сл. / В. А. Бачинин. – СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2005. – 225 с.

4. Борев, Ю. Б. Эстетика. Теория литературы : энцикл. словарь терминов / Ю. Б. Борев. – М. : Астрель ; АСТ, 2003. – 575 с.

5. Борев, Ю. Б. Эстетика: учеб. / Ю. Б. Борев. – М.: Высшая школа, 2002. – 575 с.

6. Гадамер, Г. Г. Актуальнсть прекрасного [Текст]/Г. Г. Гадамер. – М.: Искусство,1991. – 367с.

7. Громов, Е. С. Палитра чувств [Текст]: о трагическом и комическом: Кн. для учащихся ст. классов /Е. С. Громов. – М.:Просвещение,1990. – 191 с.: ил.

8. Крутоус, В. П. Категория прекрасного и эстетический идеал [Текст] /

В. П. Крутоус. – М.:Издательство МГУ,1985. –168 с.

9. Кучиньская, А. Прекрасное: миф и действительность: пер. с польск. /

А. Кучиньская; предисл. В. П. Шестакова. – М.: Прогресс, 1977.

– 164 с.:16 л. ил.

10. Лосев, А. Ф. История эстетических категорий А. Ф. Лосев, В. П. Шестаков. – М.: Искусство, 1965. – 374 с.

11. Эстетика : учеб. пособие / под ред. А. А. Радугина. – М.: Центр, 2002. – 240 с.

12. Столович, Л. Н. Красота. Добро. Истина: очерк истории эстет.

аксиологии /Л. Н. Столович. – Москва: Республика,1994. – 464 с.

13. Шестаков, В. Эстетические категории: опыт сист. и ист. исслед. / В. П. Шестаков. – М.: Искусство, 1983. – 358 с.

Метод: обсуждение вопросов семинара, творческое задание.

Творческое задание: проанализировать репродукцию живописного произведения, высказать эстетическое суждение с точки зрения классических категорий Эстетики, аргументировать его.

Семинар № 6. Конференция. Тема «Теоретические модели, культурно-исторические образцы и современные методики эстетического воспитания» (ОК-2) (ОК-3), (ОК-10). (4 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1. Сущность эстетического воспитания. Эстетическое воспитание как

искусственно-естественный процесс в быту, в жизнедеятельности семьи и общества. Городская среда, интерьер, языковая культура, культура поведения и человеческих отношений, и т.п. как важные условия эстетического воспитания.

2. Культурно-исторические образцы эстетического воспитания по странам, эпохам и культурам (по выбору студента) и их актуальное значение.

3. Современные методики эстетического воспитания. Организация художественной деятельности и творчества, восприятия и понимания художественных произведений, трансляция способов анализа образцов профессионального и народного искусства и эстетической культуры как составляющие методик эстетического воспитания. Эстетическое воспитание как элемент педагогических и образовательных методик, не связанных с искусством. Эстетический опыт.

Рекомендуемая литература:

2. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.

3. Борев, Ю. Б. Эстетика. Теория литературы : энцикл. словарь терминов / Ю. Б. Борев. – М. : Астрель ; АСТ, 2003. – 575 с.

4. Влияние читательской моды на чтение художественной литературы: Лекция по спецкурсу "Эстетич. воспитание юношества: пробл., задачи, содержание библ. раб." для студ. библ. фак. / Челяб. гос.ин-т культуры; Каф.дет.лит. – Челябинск: ЧГИК,1991. – 32 с.

5. Закс, Л. А. Художественное сознание /Л. А. Закс. – Свердловск:

Изд-во Урал. ун-та,1990. –213 с.

6. Идеи эстетического воспитания [Текст]: антология: в 2-х т. – М.: Искусство, 1973. –368 с.: ил.

7. Куренкова, Р. А. Эстетика : учеб. пособие / Р. А. Куренкова. – М. : ВЛАДОС-Пресс, 2003. – 368 с.

8. Кулаев, К. В. Эстетическое воспитание: пути преемственности / К. В. Кулаев – М.: Знание, 1986. – 63 с.

9. Стуль, М. П. Методические рекомендации для студентов 1-4 курсов дневного и заочного отделений специализации ТР и КМ по спецкурсу "Эстетическое воспитание школьников средствами театра" [Текст]/ Челяб. гос. ин-т культуры; Каф. театр. режиссуры; Сост. М.П. Стуль. –Челябинск: ЧГИК,1984. – 38с.

Метод: учебная конференция, доклады, вопросы по докладам.

Семинар № 7. Тема «Искусство как один из видов эстетической деятельности. Мир искусства»

(ОК-2) (ОК-3), (ОК-5) (ОК-10). (2 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие об эстетической деятельности. Искусство как художественная деятельность. Художественный метод (аксиологический, гносеологический, семиотический и моделирующий аспекты). Понятия направления и школы в искусстве.

2. Искусство как художественное мышление. Художественный образ. Проблема художественного творчества: история и современные трактовки (эстетический, психологический, семиотический, игровой, энергетический аспекты). Искусство и игра.

3. Искусство как художественно-эстетическая коммуникация. Позиции в художественной коммуникации.

Рекомендуемая литература:

1. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.

2. Бучило, Н. Ф. Художественное восприятие /Н. Ф. Бучило. – М.: Знание, 1989. – 63 с.

3. Гачев, Г. Д. Творчество, жизнь, искусство / Г. Д. Гачев. – М.: Детская литература,1980. –143 с.

4. Громов, Е. С. Природа художественного творчества: Книга для учителя / Е. С. Громов. – М.:Просвещение,1986. – 237, [2] с.

5. Гуренко, Е. Г. Проблемы художественной интерпретации: [филос.анализ ] /Е. Г. Гуренко; отв. ред. М. Ф. Овсянников. – Новосибирск: Наука,1982. –256 с.

6. Гуренко, Е. Г. Эстетика : учеб. курс / Е. Г. Гуренко. – Новосибирск: МК РФ; Новосиб. гос. консерватория, 2000. Гуренко. – Новосибирск: МК РФ; Новосиб. гос. консерватория, 2000. – 540 с.

7. Лилов, А. Природа художественного творчеств : пер. с болг. /Александр Лилов. – М.: Искусство,1981. – 479 с.

8. Мейлах, Б. С. Процесс творчества и художественное восприятие [Текст]: комплексный подход: опыт, поиски, перспективы/Б. С. Мейлах. – М.: Искусство,1985. – 318 с.

9. Раппопорт, С. Х. Эстетическое творчество и мир вещей [Текст] / С. Х. Раппопорт. – М.: Знание,1987. – 63, [1] с.

Метод: обсуждение вопросов семинара, дискуссии.

Семинар № 8. Тема «Анализ направлений искусства и арт-практик XX - нач. ХХI в.» (ОК-2) (ОК-3), (ОК-5) (ОК-10). (4 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1. Направления искусства ХХ в. и современные арт-практики в поисках новых эстетических смыслов.

2. Искусство и артпрактики авангарда, модерна и постмодерна (по выбору студента).

3. Параэстетические категории нонклассики (по выбору студента).

Рекомендуемая литература:

1. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.

2. Арсланов, В. Г. Миф о смерти искусства: эстет. идеи Франкфурт. шк. от Беньямина до "новых левых"/В. Г. Арсланов; АХ СССР, НИИ теории и истории изобразит. искусств. – М.: Искусство,1983. – 326 с.

3. Бачинин, В. А. Эстетика: энцикл. сл. / В. А. Бачинин. – СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2005. – 225 с.

4. Маньковская, Н. Б. Шизоанализ вместо психоанализа? :(структур.- психоаналитическая эстетика): цикл "Зарубеж эстетика"/Н. Б. Маньков ская. – М.: Знание, 1991. – 62 с.

5. Маньковская Н.Б. Эстетика постмодернизма / Н. Б. Маньковская – СПб. :Алетейя, 2000. –347с

6. Мигунов, А. С. Эстетика и искусство во второй половине 20 века / А. С. Мигунов. – М.: Знание, 1991. – 64 с.

7. Суминова, Т. Н. Информационные ресурсы художественной культуры

(артсферы) / Т. Н. Суминова. – Москва: Академ. проект,2006. – 476 с.

8. Эстетика и теория искусства XX века : учеб. пособие / отв. ред. Н. А. Хренов, А. С. Мигунов. – М.: Прогресс-Традиция, 2005. – 204 с.

Метод: обсуждение вопросов семинара, дискуссии.

Семинар № 9. Круглый стол. Тема «Эстетическая культура общества»

(ОК-2) (ОК-3), (ОК-5) (ОК-10). (4 ч.)

Вопросы для обсуждения:

1. Эстетическая культура общества как исторически сложившийся способ гармонизации отношения человека и мира как целого. Эстетические идеалы и ценности – базовые структуры эстетической культуры.

2. Типы эстетической культуры общества: классика и современность.

3. Кризис эстетической культуры общества (аксиологический, стилевой, семиотический, психологический и др. аспекты) на рубеже веков. Поиски путей выхода из кризиса.

4. Назначение эстетической позиции профессионала в области культуры и искусства сегодня.

Рекомендуемая литература:

1. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – М.: КНОРУС, 2012. – 528 с.

2. Арсланов, В. Г. Миф о смерти искусства [Текст]: эстет. идеи Франкфурт. шк. от Беньямина до "новых левых"/В. Г. Арсланов; АХ СССР, НИИ теории и истории изобразит. искусств. – М.: Искусство,1983. – 326 с.

3. Бачинин, В. А. Эстетика: энцикл. сл. / В. А. Бачинин. – СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2005. – 225 с.

4. Гадамер, Г. Г. Актуальнсть прекрасного [Текст]/Г. Г. Гадамер. – М. :Иску сство,1991. – 367с.

5. Гулыга, А. В. Принципы эстетики [Текст]/А. В. Гулыга. – М.: Политиздат, 1987. – 285, [1] с.

1. Журавлев, В. В. Мир художественной культуры: философские очерки / В. В. Журавлев. – М.: Мысль, 1987. – 239 с.
2. Крылова, Н. Б. Эстетический потенциал культуры / Н. Б, Крылова. – М.: Прометей, 1990. –146 с.
3. Липский, В. Н. Эстетическая культура и личность / В. Н. Липский. – М.: Знание,1987. – 123 с.
4. Соколов, К. Б. Социальная эффективность художественной культуры: процессы распространения и освоения художественных ценностей / К.

Б. Соколов; АН СССР. Всесоюз. НИИ искусствознания; отв. ред. Ю. У.

Фохт-Бабушкин. – Москва: Наука,1990. –254 с.

1. Суминова, Т. Н. Информационные ресурсы художественной культуры

(артсферы) / Т. Н. Суминова. – Москва: Академ. проект,2006. – 476 с.

1. Фохт-Бабушкин, Ю. У. Художественная культура: проблемы изучения и управления / Ю. У. Фохт-Бабушкин; отв. ред. А. Я. Зись; АН СССР, ВНИИ искусствознания. – М.: Наука,1986. –237 с.
2. Эстетическая культура / Ин-т филос.РАН; Рук.авт.кол. Н.И. Киященко . –М: ИФ- РАН,1996. –201 с.

Метод: небольшие сообщения по вопросам круглого стола, дискуссии.