Публикации рубрики - Лексикология. Страница: 69

Полные имена прилагательные в единственном числе изменя­ются по родам, числам и падежам, т. е. склоняются. Во множествен­ном числе по родам не изменяются, и падежные окончания всех трех родов совпадают: золотые кольца, браслеты,

Грамматика традиционно подразделяется на два больших раздела: морфологию, или грамматику слова; синтаксис, или грамматику связной речи. Дадим более полное определение обоих разделов грамматики. Морфология (от греч. «morphe» -

Синонимы (от греч. synonymos — одноимённый), слова, относящиеся к одной части речи, значения которых содержат тождественные элементы; различающиеся элементы этих значений устойчиво нейтрализуются в определённых позициях. Т. о., С.

Аббревиация- способ словообразования, объединяющий все типы сложносокращенных и сокращенных образований. В состав форманта входят: а) произвольное (безразличное к морфемному членению) усечение основ входящих в мотивирующее

Подвергая анализу разговорную лексику на предмет ее мотивированности, мы исходили из излагаемого здесь понимания таких важных понятий словообразования, как «мотивированность», «идиоматичность» и «внутренняя форма слова».

Существительные имеют постоянный морфологический признак одушевлённости. Признак одушевлённости существительных тесно связан с понятием живое / неживое. Тем не менее одушевлённость является не разрядом по значению, а

Морфема — минимальная двусторонняя единица языка. Понятие морфемы ввел И. А. Бодуэн де Куртенэ (1845—1929) как понятие минимальной значащей части слова, линейно выделимой в виде некоторого «звукового сегмента» (отрезка) при

Праязыком называется язык, из которого произошли все родственные языки. Впервые этот термин вводит Август Шлейхер. Шлейхер вводит такое понятие как родство языков, семья языков, генеалогическое древо языков, праязык. Именно он

Способы выражения грамматического значения 1. Флексия. Так в словосочетании книга Петра связь между словами достигается при помощи окончания -а. Формообразующие аффиксы могут выражать сразу нескольких грамматических значений

Стилистика как научная дисциплина. Предмет и задачи стилистики. Понятие стиля.Стилистика - наука о языковых стилях, синонимии и ресурсах языка. Она изучает языковые средства выражения, различные экспрессивно-эмоциональные и

Из всех толковых словарей русского языка, созданных в XX веке, самым попу­лярным и доступным стал однотомный «Словарь русскою языка» профессора С.И. Ожего­ва (1900-1964). Этот словарь был создан С.И. Ожеговым в стенах академического

Введение жаргонизмов в литературный язык в исключительных случаях допустимо: эта лексика может по­надобиться писателям для создания речевых характерис­тик персонажей. В книжных стилях жаргонизмы, как правило, не

Сокращение лексических единиц посредством усечения каких-либо их компонентов является характерным для разговорного немецкого языка способом словообразования существительных, его называют «истинно инновационной подсистемой

Семиотика - наука о знаковых системах. Язык гонга, язык свита, музыкальные знаки, язык животных - это всё системы. Существуют естественные знаковые системы. Фердинанд де Соссюр утвердил идею, что человеческий язык является

Морфологический разбор прилагательного производится по следующей схеме: 1. Прилагательное. Начальная форма. 2. Морфологические признаки: а) постоянные: — разряд по значению, — степень сравнения (для качественных, у которых этот

Образование формы одного и того же слова - словоизменение. Словоизменение нужно отличать от словообразования. При словоизменении изменяется форма одного и того же слова, новое слово не образуется. При словообразовании при

Глагольное сказуемое координируется с подлежащим, выраженным личным местоимением, в лице и числе, а в прошедшем времени изъявительного наклонения и в сослагательном наклонении - в роде и числе. Например: Я помню чудное мгновенье

Лекция 1. Предмет и задачи стилистикиПлан 1. Предмет и задачи стилистики. Методы стилистического анализа. Связь стилистики с другими лингвистическими курсами. 2. Основные направления стилистики. 3. Основные понятия

Примечание:упражнения выполняются по выбору преподавателя, могут использоваться на практических занятиях и рекомендоваться для выполнения домашнего задания. Упражнение 1 Определите, в каких сочетаниях значения выделенных