Региональное общественное социально - правовое движение

РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЦИАЛЬНО - ПРАВОВОЕ ДВИЖЕНИЕ

«ЗА КАЗАЧИЙ ДОН»

Российская Федерация, 403952 г. Волгоградская область, г. Новоаннинский, ул. Пугачевская 47, т/ф 8-8444-73-34-26

моб. тел +7-906-174-39-14; e-mail: [email protected]; официальный сайт - http://zadonkazak.ru/

№ 02.01. от 01.03. 2017г.

На №_______от «__»______________

Атаманам и казакам казачьих сообществ

Руководителям органов

исполнительной и законодательной власти

Руководителям предприятий и организаций

Широкой общественности региона

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Совет регионального общественного социально – правового движения “За казачий Дон», совместно с администрацией Берёзовского сельского поселения Даниловского муниципального района Волгоградской области, с ООО Российский фольклорный союз г. Москва, с Центром военно-спортивной и конной подготовки «Щит» (г. Волгоград), с Общероссийским гражданско-патриотическим движением «Бессмертный полк России» в Волгоградской области, с РО Ассоциация поддержки развития молодёжного казачьего движения “Союз казачьей молодежи” по Волгоградской области, с казачьими сообществами и организациями Дона, Кубани и отдельных субъектов федерации, с молодёжными казачьими и военно-патриотическими организациями и объединениями, а также рядом других государственных и общественных организаций, с целью подготовки подрастающего поколения к службе в рядах Вооруженных Сил РФ, восстановления комплекса традиционной мужской культуры в регионах, пропаганды народных традиций, а так же сохранения памяти казаков и командиров 15 казачьей кавалерийской дивизии, проводит с 28 по 30 июля 2017г. в станице Берёзовской на Родине полного Георгиевского Кавалера, Героя Советского Союза, командира эскадрона 15 казачьей кавалерийской дивизии К.И. Недорубова

Межрегиональный подростковый конкурс

- Русский Витязь-

«Кому из нас атаманом быть?»

(Положение о конкурсе прилагается)

ПРОЕЗД НА МЕРОПРИЯТИЕ:

За счет направляющей стороны – на собственном автотранспорте; автобусом (маршруткой) до станицы Берёзовской; поездом до ж/д. Себряково или Петров-Вал, далее автобусом или маршрутным такси, до станицы Берёзовской.

О своём участии в проекте убедительная просьба сообщать заранее.

Вопросы касающиеся проведение Конкурса в т.ч. и обучающие семинары; конкурсные заявки и рефераты отправлять в Жюри Конкурса на e-mail: [email protected] по телефону +7-906-174-39-14; Евгений Анатольевич

Для заинтересованных лиц, желающих посетить мероприятия проекта с целью методического обучения, болельщиков и зрителей из регионов, а так же возникающие организационные вопросыможно решитьпо телефону 8-927-542-87-23; Сергей Петрович или на e-mail: [email protected]

С уважением,

Председатель Совета РОСПД «За казачий Дон» п.п Е.А. Галустов

Приложение № 1

Утверждаю:

Председатель Совета РОСПД

«За казачий Дон»

п.п Е.А. Галустов

01 марта 2017г.

Положение о проведении

Межрегионального подросткового конкурса

-Русский Витязь-

«Кому из нас Атаманом быть?»

социально – значимый проект

Станица Берёзовская Волгоградской области

2017г.

МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПОДРОСТКОВЫЙ КОНКУРС

РУССКИЙ ВИТЯЗЬ

«КОМУ ИЗ НАС АТАМАНОМ БЫТЬ?»

Цели, задачи, основное содержание.

Значимость данного проекта обусловлено недостаточностью новых технологий воспитательной работы с молодежью в сфере патриотического и духовно нравственного воспитания. Необходимость проекта продиктована современным социально-духовным кризисом российского общества, негативно влияющим на морально-психологическое состояние молодёжи. Он выражается в конфликте базовых социальных ценностей, духовном разрыве поколений; в девальвации традиционных российских ценностей (долг, честь, совесть, правда); в кризисе идентичности личности, этноса, общества и т.д. Это приводит к падению патриотических чувств у граждан российского общества, переоценке традиционных ценностей.

Особенностью проекта является формирование традиционного мировоззрения, комплексного подхода в воспитании молодёжи, направленного на всестороннее развитие личности, что особенно важно при формировании таких качеств, как долг, любовь к Родине, патриотизм, знание и уважение традиций своего народа.

1. Вовлечение в проведение конкурса широкой сети учреждений культуры, школьного и дополнительного образования в регионе и пробуждение у них интереса к формированию своих учебно-образовательных и воспитательных программ на основе традиционной народной культуры, системы исторических и этнографических знаний, патриотического и воинского воспитания.

2. Обращение внимания средств массовой информации на национальную культуру, народные традиции и патриотическое воспитание подрастающего поколения.

3. Объединение и координация действий с уже существующими государственными и общественными организациями в воспитательном процессе на основе народных традиций.

Педагогические и образовательные задачи

1. Формирование и воспитание нравственных ценностей и идеалов на основе народных традиций и традиционных воинских знаний и представлений у подрастающего поколения.

2. Формирование инициативы, самостоятельности в принятии решений в экстремальных ситуациях (для будущих защитников Отечества.).

3. Знание своих корней (родословной), почитание и уважение предков и их традиций и обычаев.

4. Формирование и воспитание патриотических чувств к родному краю.

5. Воспитание гармонично развитой личности, способной управлять своими эмоциями, чувствами, желаниями, потребностями.

6. Формирование и воспитание желания овладения родовыми знаниями, умениями, навыками; умение применять их на практике.

7. Формирование и воспитания у подрастающего поколения соборного мировоззрения.

8. Привлечение внимания подростка к изучению народной культуры, истории Отечества, традиций и обычаев.

9. Формирование современного физического воспитания на основе отечественной боевой культуры.

10. Формирование представления о священном долге перед Отечеством у подростков, занимающихся родовой воинской культурой, традициями и обычаями.

Вовлечение в патриотические клубы и объединения (ведущие работу на основе народных традиций) неограниченного числа желающей молодёжи, отвлечение их от пустого времяпрепровождения.

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный: март – июль 2017г.

2 этап - межрегиональный конкурс в ст. Берёзовской Волгоградской области с 28 по 30 июля 2017г.

3этап - обобщение материалов проекта, методические разработки новых форм проекта, организационные мероприятия - август 2017г.

Участники Конкурса.

Юноши в возрасте 14-17 лет из муниципалитетов Волгоградской области и из регионов России с группами поддержки.

Категории участников:

- претенденты на звание Атамана;

- участники проекта, с целью методического обучения, болельщики и зрители;

- организаторы.

Сроки действия проекта.

Март - август 2017г.

ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ.

Подтверждение участия в Конкурсе должно быть направлено в оргкомитет на электронную почту [email protected] с пометкой «Конкурс – Атаман» до 15 июля 2017 г. Именные заявки от команд на участие в Конкурсе (приложение) сдаются в Оргкомитет в день приезда.

Не позднее чем за 1 неделю до начала Конкурса необходимо предоставить в Оргкомитет информацию о приезде-отъезде делегации.

Руководители команд представляют в Оргкомитет следующие документы:

- гражданство, дату рождения и место проживания по постоянной регистрации в паспорте, по временной регистрации по месту учёбы;

- принадлежность участника к организации (казачьему обществу) по заявке, подписанной руководителем (атаманом казачьего общества) или директором образовательного или иного учреждения;

- оригинал свидетельства о рождении (паспорт);

- оригинал страхового полиса обязательного медицинского страхования граждан Российской Федерации;

- справку (допуск) о состоянии здоровья, заверенную подписью и печатью врача лечебно-профилактического учреждения.

Команды, укомплектованные с нарушением данного Положения, могут сниматься с соревнований, а результаты их выступлений аннулируются.

Состав участников команд.

Состав участников 1 команды не более 3 человек:

· Основной участник- 1 чел. (ПРЕТЕНДЕНТ);

· Руководитель команды –1 чел.;

· При участи команды, претендующей по условиям конкурса на звание «лучшая команда» - другие необходимые члены команды – не более 3чел.

Руководитель и участники команды, в конкурсе не участвуют. Их задача состоит в оказании действенной помощи ПРЕТЕНДЕНТУ в подготовке рефератов, домашних заданий и в проведении игры: - в песенном конкурсе как хор, в подготовке к выполнению очередного задания на мероприятии.

ПРЕТЕНДЕНТ, после исполнения первого блока, имеет возможность воспользоваться правилом «Сам погибай, а товарища выручай»,т.е. выставить единожды вместо себя одного из участников группы поддержки своей команды, при этом, потеряв два балла из общей суммы и при равном количестве баллов с другими участниками, иметь худшие шансы на Победу.

Учитывая не простую финансовую ситуацию в регионах РФ, особенно в казачьей глубинке, оргкомитет допускает пребывание на Конкурс Претендента с руководителем, без дополнительных участников. Рабочая группа обеспечит Претенденту помощников из числа местных волонтеров. При этом Команда не участвует лишь в номинации «лучшая казачья Команда 2017г».

Одежда участников

Участники должны иметь:

- обязательно - полевую форму одежды (комуфляж со знаками принадлежности к организации направляющей участника, походный вариант головного убора; специальную (берцы) или спортивную обувь).

Для отдельных конкурсов и торжественных мероприятий – казачий бытовой костюм

Желательно:

- (летний вариант традиционной бытовой одежды);

- Традиционную казачью (русскую) рубаху по возможности с вышивкой;

- Казачьи штаны с лампасами или порты;

- Традиционные чирики или сапоги;

- Традиционный пояс (по возможности домотканный) или ремень;

- Головной убор желательно традиционный (папаха, казачья фуражка и т.д.).

При желании и возможности допустим осенний и зимний вариант традиционной одежды в выполнении отдельных конкурсных заданий.

При наличии традиционной бытовой одежды у ПРЕТЕНДЕНТА и группы поддержки, команда получает дополнительно пять баллов.

Конкурсные рефераты.

· Команде необходимо к началу конкурса подготовить художественные рефераты по бытовому костюму (мужскому и женскому) своего региона, ещё лучше станицы, слободы, посёлка. За основу необходимо взять бытовой костюм конца прошлого столетия, если имеются более древние материалы по костюму, необходимо подготовить реферат на основе более раннего периода.

· Рефераты направляются в оргкомитет в электронном виде и в напечатанном виде на листах формата А4.

· Команде, подготовившей лучший реферат, будет вручен специальный приз.

Команды, принявшие участие в подготовке рефератов, получают дополнительный балл на конкурсе. К рефератам прилагается сведения об источниках информации представляемого материала. При экспедиционных материалах (носители традиции - бабушки, дедушки и т.д.) – паспортные данные записи - полная информация об исполнителях представивших материал, дате и месте записи информации.

· Все рефераты сдаются рабочей группе оргкомитета на мероприятии. Большинство работ будет включено в «конкурсные сборники» по соответствующим разделам. Все команды, принимавшие участие в мероприятии, будут обеспечены «конкурсными сборниками» после их выпуска, через оргкомитет.

Конкурсные задания

(перед началом конкурса участники проводят жеребьёвку на каждое задание)

- первый блок-

1. «Честь имею» (моё родословное древо) - представление участников.

· Максимальная оценка – 5 баллов.

· Время представления участника до 3мин.

· Форма - сказительная или песенная, (обязательно Родословное древо на плакате не меньше формата А 3, и копию на формате А 4 для жюри).

· Команде необходимо подготовить иллюстрированный реферат «Разродимая моя сторонка» (краткое историко–этнографическое описание своей станицы, посёлка). Объём до 5-7 печатных страниц. Работу необходимо выполнить в электронном виде и на печатных листах формата А 4.

· За выполненную работу претендент получает дополнительный балл.

Сразу после представления Претендент приступает ко 2-му заданию.

2. «По-русски скроен и один в поле воин» - показательный бой, русская (казачья) традиция.

· Максимальная оценка- 5 баллов.

· Время выступления до 2 минут.

· Необходимо в рукопашном поединке показать владение техникой защиты от нападающих одновременно условных противников (группа поддержки) с колющими, режущими и рубящими предметами, а так же владение колющими, режущими и рубящими предметами применительно к условным противникам.

· Показательный бой желательно проводить под музыкальное сопровождение.

(В данном задании жюри обращает особое внимание и оценивает участников за умение двигаться в поединках, работать в контакте, и скорости вхождения в контакт приближённой к реальной, не упуская техники исполнения приёмов и связок.)

-второй блок-

3. «Веселитесь храбрые казаки»- походные, исторические, служилые народные песни места проживания (станицы, слободы, деревни) участников. При отсутствии таковых воспользоваться песнями своего края (региона), в крайнем случае, солдатской строевой песней.

· Максимальная оценка – 5 баллов.

· Время исполнения 1 мин. (достаточно не исполнять песню целиком, а исполнить 2 куплета).

· Преимущество в выборе песни участникам, жюри отдает местной песенной традиции своего края, представленной командой на конкурс.

· Запевать (заигрывать) обязан претендент, хор подпевает.

· Учитывая низкое современное состояние музыкально–певческой культуры у современной молодёжи (плохая интонация, притуплённое чувство музыкального лада, практическое отсутствие многоголосной фактуры в исполнении, и т. д.) особенно народной песенной традиции, жюри допускает музыкальное сопровождение, но всё же преимущество будет отдаваться команде, исполняющей песню без аккомпанемента.

· Помимо исполнительского мастерства претендента, жюри так же оценивает его роль как запевалы (атамана в песне):- умение настроить на песню, удерживать, вести песню и т.д., т. е. атаманить в песне. Этот фактор является ключевым в итоговой оценке за исполнение задания.

4. «Молодо-зелено, поплясать велено» - традиционный народный пляс.

· Максимальная оценка 5 баллов.

· Задание исполняется под музыкальное сопровождение гармониста под наигрыши (казачка, камаринской, рассыпухи и др. аналогичных наигрышей).

· Время выхода каждого участника не более 2 минут. Выступление должно быть подготовлено, проходить как на одном дыхании, без пауз. При возникновении паузы более 5 секунд, ведущий представляет выход следующему участнику.

· Задание исполняется поочерёдно всеми участниками, музыкальное сопровождение не прерывается.

· Жюри учитывает исполнительское мастерство участников в плясе, их лихость и азарт.

-третий блок-

5. «Забавы молодцов – весёлых удальцов»организация традиционной народной игры. Команде необходимо подготовить иллюстрированный реферат по народным играм, бытующим в их населённом пункте (районе). Количество описанных игр не менее 5. Описание должно быть грамотно последовательно изложено. Игры войдут в методический сборник по народным играм и должны в дальнейшем послужить пособием для широкого круга любителей народных игр, преподавателей, руководителей подростковых клубов и пр. заинтересованных лиц. Работу необходимо выполнить в электронном виде и на печатных листах формата А4.

За выполненную работу претендент получает дополнительный балл.

· Максимальная оценка за исполнение - 5 баллов.

· Участник представляет одну из игр, описанных в реферате.

· Время, отведённое на представление игры, не более 2 минут.

· Претендент в устной форме вначале представляет описание игры, затем при помощи группы поддержки организует и проводит игру или её фрагмент.

· Основная задача претендента чётко представить игру и её правила, а так же руководить участниками игры с соблюдением правил во время игры и определять наказания по её окончанию или в случае нарушений правил участниками, т.е. атаманить в игре.

6. Богатырская наша сила -состязания между претендентами.

«Марш-бросок» - комплекс испытаний по боевым (традиционным, казачьим) навыкам.

Заход на маршрут осуществляется со сдвигом по времени.

Описание

Каждый претендент проходит специальный маршрут в составе:

· сесть на лошадь и пройти, самостоятельно, аллюром «шаг» не менее 50 метров (помощь инструктора на посадке);

· стометровка на время (по результату);

· неполная разборка и сборка ММГ АК в полевом порядке на время и качество действий;

· выход на огневой рубеж, стрельба по стандартной мишени из пневматической винтовки (выстрелов — 3 пробных, 5 зачётных. Время на стрельбу — 5 мин. Время на подготовку — 1 мин., дистанция – 10 м., мишень № 8);

· фланкировка шашкой. 5 элементов. Оценивается чистота и скорость исполнения (каждый качественный элемент – 1 балл);

· выход на рубку шашкой (пешим порядком). Рубит лозу, ПЭТ бутыль (1,5 литра) с водой, веревку. Оценка по технике рубки, чистоте среза (по три попытки на каждый стенд). Максимальный балл – 6 (рубка бутыли – 1 балл, рубка лозы – 2 балла, рубка веревки – 3 балла);

· выход на работу кнутом. Кнут 3 метра. Сбивание щелчком ПЭТ бутыли с водой (1,5 литра) с подставки. 2 пробных попытки, одна зачётная. Максимальный балл – 3 (правильно сбитая «щелчком» бутыль);

· выход на рубеж метания ножа. Нож для метания цельнометаллический с рукоятью. Дистанция 4 метра. Способ метания – любой. 3 пробных, 3 зачетных. Оценивается точность и кучность попадания (каждое попадание в круг мишени D-200мм. 3 балла, за круг, но в D- 400 мм. 2 балла, не в мишень, но в стенд – 1 балл);

· метания дротика в цель. Деревянный, с металлическим наконечником, длина дротика – 1,5 метра. Дистанция – 15 м., мишень – 900 мм. 4 броска (1 пробный, 3 зачётных). Оценивается точность попадания, техника броска (1 попадание – 1 балл);

· пробежка к месту старта (1 км. на лучшее время).

Состязание проводится по очерёдности для всех претендентов.

- Результаты суммируются и сравниваются. Победитель определяется по лучшему суммированному результату.

-четвёртый блок-

7. «Щи, да каша, пища наша»знание традиционной народной кухни, владение поварским ремеслом.

Команде необходимо подготовить иллюстрированный реферат по традиционной народной кухне своего края. Рецепты приготовления блюд должны иметь национальные корни:- «из секретов своих бабушек и дедушек». Количество блюд, описанных в реферате, должно быть не менее 10.

Большинство работ будут включены в сборник «Кулинарные рецепты «Деда Щукаря».

Работу необходимо выполнить в электронном виде и на печатных листах формата А4.

За выполненную работу претендент получает дополнительный балл.

Команда также представляет на суд жюри приготовленное накануне национальное блюдо.

(Оргкомитет в данном конкурсном задании может упростить приготовление фирменного блюда командой, ограничившись лишь интересным рассказом «повара» или усложнить задание в виде «организации добычи продуктов питания у местного населения и на «природных просторах места дислокации», приготовление блюда из добытого провианта, и реализации данного поварского творенья на мероприятии среди гостей и участников.)

· В данном конкурсном задании одновременно участвуют все участники.

· Максимальная оценка 5 баллов.

· Время проведение конкурсного задания не более 10 мин.

· форма проведения выбирается творческим коллективом (в форме вопросов к участникам, задания в письменной форме и т. д.).

· участникам необходимо знать некоторое количество названий народных (казачьих) блюд, продукты и способы приготовления блюд, а так же уметь четко представить в устной форме на суд жюри рецепт блюда.

Победителям данного задания всех уровней вручается специальный приз «Деда Щукаря».

8. «Походная аптечка»медицинские навыки.

Команде необходимо подготовить иллюстрированный реферат по традиционной народной медицине. Объём реферата не более 5 страниц. В реферате необходимо описать народные методы лечения некоторых хворей и травм, а так же описать некоторые виды лекарственных растений, произрастающих в регионе.

Большинство работ будут включены в сборник по народной медицине.

- Работу необходимо выполнить в электронном виде и на печатных листах формата А4.

За выполненную работу претендент получает дополнительный балл.

· На мероприятии участникам необходимо будет решить некоторые поставленные задачи, касающиеся необходимой медицинской помощи пострадавшим, по форме предоставленной творческим коллективом.

· В данном конкурсном задании одновременно участвуют все участники.

· Максимальная оценка 5 баллов.

· Время проведение конкурсного задания не более 10 мин.

9. «Левша»ремесленные навыки.

· В данном конкурсном задании одновременно участвуют все участники.

· Максимальная оценка 5 баллов.

· Время проведение конкурсного задания не более 5 мин.

Участникам будет предложено задание смастерить или отремонтировать необходимый для походной жизни предмет. Оценивается скорость и качество исполнения.

10. «Семь пядей во лбу» -заключительное задание.

Участникам будут заданы вопросы общего содержания по истории государства, по географии, о выдающихся деятелях, о животном мире и пр.

В данном конкурсном задании одновременно участвуют все участники.

· Максимальная оценка 5 баллов.

· Время проведение конкурсного задания не более 5 мин.

На заключительном этапе Оргкомитет может усложнить или упростить отдельные задания программы Конкурса.

Результаты проекта.

· Проявление интереса молодёжи региона через состязательную многофункционально-разножанровую систему подготовки и проведения конкурса к своим истокам.

· Формирования у молодёжи потребности к родовым знаниям, умениям, навыкам; желания быть русским (казаком).

· Возможность достижения цели быть истинным лидером (атаманом)средисверстников.

Оргкомитет надеется на желание инициативных групп организовать у себя в регионах клубы и объединения по патриотическому воспитанию подрастающего поколения на основе отечественной культуры и воинских традиций.

Регулярное участие в подобных мероприятиях позволит многим группам получать систематически научно–методические разработки и рекомендации по традиционной народной культуре, в том числе и боевой, посещать семинары, лаборатории и выстраивать свою организационно-творческую деятельность на серьёзной научно-методической основе.

Приложение № 2

Технические условия (ТУ) по подготовке текстов

1. Шрифт текста: Times New Roman Cyr (этот шрифт использован в этом ТУ)

2. Размер шрифта – 12

3. Выделения, курсивы, подчеркивания – допускаются

4. Весь текст должен быть отформатирован (выровнен, сформированы отступы, переносы, абзацы и т.д.)

5. При использовании в работе текстов из сторонних источников, обязательно его «чистить» от лишних ссылок – перед внесением в свой текст, сначала копировать его в «блокнот» (блокнот не пропускает ничего лишнего).

6. Реферат, сочинение должны быть оформлены по принятым стандартам

7. В текст могут быть вставлены фотографии. Эти же фотографии должны быть приложены к реферату (сочинению) отдельной папкой, для их последующего возможного размещения в фотогалерее.

8. Фотографии, используемые в тексте и высылаемые отдельно, должны быть обработаны по размеру и качеству:

- размер – не более 1200 точек в ширину для горизонтальных снимков и не более 1200 точек в высоту для вертикальных снимков;

- желательно, откадровать снимок – обрезать лишнее, добиться, чтобы в кадре был грамотно размещен объект съемки;

- при сохранении фотографий их обязательно проименовать. Имя: ддммгг (дата съемки) порядковый номер. Например: 12012017_001. Несколько фотографий – меняется порядковый номер: 001, 002, 003 и т.д. Номера сохраняются и при вставлении фотографий в реферат.

- к группе фотографий обязательно прилагается текстовый документ, где внесены все присланные фотографии с указанием даты съемки, описанием снимка, указанием автора снимка.

- при сохранении фотографии, после её обработки, объем готовой не должен превышать 500 кб.

9. Реферат присылается в двух вариантах: в текстовом и в PDF.

Приложение № 3

Субъект Российской Федерации ______________________________________________

Город, район, населенный пункт ______________________________________________

Наименование организации __________________________________________________

№ п/п	Фамилия, имя, отчество участника	Дата рождения (число, месяц, год рождения)	Виза врача
1.
…
…