| | С.Н.Иконникова | В состав культурологии входят 5 разделов: - история мировой и отечественной культуры, - история культурологических учений, - социология культуры, - культурная антропология, - прикладная культурология. |
| | А.Я.Флиер | В состав культурологии входят 3 основных отрасли: - фундаментальная культурология, - антропология, - прикладная культурология. |
| | Цели |
| Фундаментальная культурология | - теоретическое познание феномена культуры, - разработка категориального аппарата и методов исследования |
| Прикладная культурология | - прогнозирование, проектирование и регулирование актуальных культурных процессов, - разработка основных направлений культурной политики, - деятельность сети культурных институтов, - охрана и использование культурного наследия |
Основные компоненты культурологии
| Онтология культуры(бытие культуры) | Рассматривает культуру как автономный слой реальности, фундаментальные принципы бытия культуры, научно-теоретические проблемы ее сущности. Изучает место, которое занимает культура как сфера деятельности человека (материальный аспект: предметы труда, жилище, транспортные средства; знания, способности и навыки личности, занимающейся процессом производства; физическое развитие человека; духовный аспект: искусство, религия, образование, наука, уровень внедрения ее достижений; отношения между людьми, отношение человека к себе и природе, складывающееся в процессе деятельности). В этой связи можно утверждать: культура объединяет различные виды деятельности – коммуникативную, познавательную, ценностно-ориентационную, преобразовательную. |
| Гносеология культуры(познание культуры) | анализирует природу и возможности знания, его границы и условия достоверности, основания культурологического знания и его место в системе наук, его внутреннюю структуру и методологию |
Методы культурологии
| | Универсальные методы |
| Системный | позволяет рассматривать культуру как систему, элементы которой находятся в единстве и формируют своим взаимодействием целостность |
| Структурно-функциональный | выявляет роль каждого элемента в функционировании культуры |
| Компаративизм | сравнительно-исторический метод, служащий для установления сходства и соответствий между фактами и явлениями культуры разных народов |
| Дискурс (лат. discursus – рассуждение) | комплексное понятие, означающее семиотическое (знаковое) и деятельностное единство мысли, слова, знания и его словесного выражения |
| | Собственно культурологические методы |
| Культурантропо-логический | культура рассматривается как совокупность конкретных ценностей, форм, социальных связей, опредмеченных форм культурной деятельности, механизм передачи культурных навыков от человека к человеку |
| Семиотический | трактует культуру как форму общения людей посредством прежде всего языка |
| Герменевтический (герменевтика – др.-греч. – искусство толкования) | изначально герменевтика концентрировала в себе способы толкования многозначных или не поддающихся уточнению текстов (произведений древних поэтов, Библии, иносказаний и др.). Современная философия распространяет этот метод на исследование любых культурных феноменов; искусство толкования смысла художественного произведения. Отражает необходимость не столько знания о каком-то феномене, сколько его понимания, поскольку знание и понимание отличаются друг от друга. Только понимание тех или иных культурных феноменов позволяет проникать в сущность протекающих процессов. |
| Контент-анализ (анализ содержания) | методика исследования, предметом анализа которой является содержание информационного источника (выявляет и оценивает специфические характеристики носителей информации, текстов как способ фиксации культурных тенденций) |
| Кросскультурный анализ | сравнительный метод исследования культур, оперирующий универсальными культурными моделями – паттернами (различные культуры оцениваются по отдельным различным культурным показателям, например, практика воспитания детей, грамотность, использование языка и т.д. Затем образцы из разных культур сравниваются. По существу, основная цель исследований этого типа – не столько сравнение различных культур, сколько сравнение различной практики в условиях действия различных культурных установок) |
| Аксиологический метод | рассматривает культуру как систему материальных, социальных и духовных ценностей |
Наши рекомендации
