Развиваемся в деятельности. Цель: формировать осознание себя как члена своей семьи; развивать чуткость и чувство жалости по отношению к переживаниям близких людей; воспитывать
Тема недели: Семья
Цель: формировать осознание себя как члена своей семьи; развивать чуткость и чувство жалости по отношению к переживаниям близких людей; воспитывать самостоятельность, желание оказывать взрослым посильную помощь.
| День недели | Специально организованная деятельность |
| Понедельник 13.10 | 1. Ребёнок и общество Тема: «Семья». Задачи:- систематизироватьпредставления о семье; поощрять стремление к познанию родственных связей; развивать память, мышление, речь; воспитывать чувство любви и симпатии к родным и близким людям. Метод. приёмы:беседа по теме; игра «Не разбуди маму»; физкультминутка «Мамины помощники»; игра «Кто у нас хороший?»; итог занятия. Дополнение: 2. Искусство: музыкальная деятельность |
| Вторник 14.10 | 1. Развитие речи и культура речевого общения Тема: «Что в мешке у буратино?». Задачи:учить правильно употреблять в речи названия качеств предметов (величина, цвет);отвечать на вопросы воспитателя, составлять рассказ;упражнять в образовании форм родительного падежа множественного числа; закрепить правильное произношение звуков [н]–[н,]. Метод. приёмы:ритуал приветствия;беседа по теме; игра «Что в мешке у Буратино?»; физкультминутка «Лошадка»; игра «Угадай чего не стало»; итог занятия. Дополнение: 2. Искусство: изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Мамин букетик» Задачи: учить детей составлять из готовых элемнтом образы (цветы); контрастные по размеру, наклеивать формы на определенные участки бумаги; развивать чувство формы, величины и композиции; ; воспитывать чувство любви и симпатии к родным и близким людям. Метод. приёмы:беседа по теме; показ наклеивания в определённой последовательности, индивидуальная помощь, обсуждение готовых работ. Дополнение: 3. Физическая культура (на прогулке). |