Авдяки яким чинникам людина змогла виділитись із тваринного світу?

ест для самоперевірки до теми 1

1. Розташуйте у правильному порядку епохи всесвітнього культурного процесу:

1. Антична культура.

2. Епоха неолітичної революції і ранньої землеробської культури.

3. Культура Стародавнього Сходу.

4. Культура збирання й полювання.

5. Європейська культура:

а) Просвітництво;

б) Середньовіччя;

в) Відродження;

г) Культура ХІХ – поч. ХХ ст;

д) Культура ХХ – ХХІ ст.

2. У творах якого автора вперше зустрічаємо слово “культура” в переносному значенні:

а) Гердера;

б) Цицерона;

в) Арістотеля.

3. Продовжіть визначення:

Культура – це комплекс матеріальних духовних, інтелектуальних рис суспільства…

4. Запишіть у дві колонки назви структурних елементів культури залежно від видів діяльності та носіїв:

а) матеріальна культура;

б) національна культура;

в) духовна культура;

г) світова культура;

д) субкультура.

авдяки яким чинникам людина змогла виділитись із тваринного світу?

а) вмінні користуватись знаряддями праці;

б) виготовлення знарядь праці;

в) подолання природних інстинктів заради інтересів колективу;

г) фізіологічні властивості;

д) особливості центральної нервової системи.

6. Утилітарною за своїм характером і бездуховною за своїм змістом є

а) масова культура;

б) елітарна культура.

7. Культурна спільність з деякими особливими рисами та ознаками, виділеними з тієї чи іншої культури – це

а) матеріальна культура;

б) масова культура;

в) субкультура.

8. Певний соціально-психологічний стан суб’єкта – етносу, нації, народності, громадян, що втілив у собі (не «в пам’яті народу», а в його підсвідомості) результати тривалого й усталеного впливу етнічних, природно-географічних і соціально-економічних умов проживання суб’єкта – це

а) культура;

б) менталітет;

в) філософія.

9. Установіть відповідність між поняттями та поясненнями:

1) культура	а) культурна спільність з деякими особливими рисами та ознаками, виділеними з тієї чи іншої культури
2) менталітет	б) нерозчленованість первісної культури, що виявлялась у тому, що людина не відділяла людського світу від світу природи; не проводила чіткої межі між людиною та твариною; реінкарнація, смерть, народження становили елементи одного кола; не існувало розподілу єдиного процесу життя первісної людини на обряд, трудовий процес, мистецтво
3) субкультура	в) певний соціально-психологічний стан суб’єкта – етносу, нації, народності, громадян, що втілив у собі (не «в пам’яті народу», а в його підсвідомості) результати тривалого й усталеного впливу етнічних, природно-географічних і соціально-економічних умов проживання суб’єкта
4) синкретизм	г) комплекс матеріальних, духовних, емоційних, інтелектуальних рис суспільства, що включає не лише різні мистецтва, а й спосіб життя, систему традицій, звичаїв і вірувань

10. Регулятивна функція культури реалізується через:

а) проголошення обов’язкових норм;

б) систему покарань;

в) створення зразка для наслідування.

11. Комплекс матеріальних, духовних, емоційних, інтелектуальних рис суспільства, що включає не лише різні мистецтва, а й спосіб життя, систему традицій, звичаїв і вірувань – це

а) менталітет;

б) політика;

в) культура;

г) естетика;

д) культурологія.

12. Виберіть ознаки масової культури серед поданих:

а) високий естетичний рівень;

б) необхідність спеціальної підготовки для сприйняття;

в) низький естетичний рівень;

г) орієнтація на ринок;

д) актуальність у всі часи;

е) граничний рівень творчої несвободи митця.

13. Виберіть риси елітарної культури серед поданих:

а) орієнтація на ринок;

б) високий естетичний рівень;

в) необхідність спеціальної підготовки для сприйняття;

г) анонімність;

д) культура правлячих кіл.

14. Виберіть приклади субкультур серед поданих:

а) молодіжна культура;

б) культура сім’ї;

в) культура особистості;

г) культура етнічних груп;

д) культура інтелігенції;

е) культура побуту.

15. Випишіть у дві колонки ознаки біологічної та культурної еволюції:

а) природний відбір;

б) швидкий темп;

в) можливість виправлення помилок у ході розвитку без вимирання видів;

г) вимирання видів у разі помилкового шляху розвитку;

д) зміни внаслідок мутацій;

е) зміни внаслідок набуття досвіду та знань.

16. Випишіть у дві колонки ознаки масової і народної культури:

а) низький естетичний рівень;

б) високий естетичний рівень;

в) анонімність;

г) наявність автора;

д) орієнтація на моду;

е) збереження у віках.

17. Розташуйте у правильному порядку періоди української культури:

1. Козацько-гетьманська доба.

2. Литовсько-польська доба.

3. Від часів зруйнування Гетьманщини до початку ХХ ст.

4. Доба Київської Русі та Галицько-Волинського князівства.

5. Початок ХХ ст. – 80-ті роки ХХ ст.

6. Від витоків до прийняття християнства.

7. Сучасний період (від кінця 80-х рр. ХХ ст. до сьогодення).

18. Установіть відповідність між назвою функції та поясненням:

1) акумулятивна	а) ціннісна
2) комунікативна	б) накопичувальна
3) регулятивна	в) спілкування
4) аксіологічна	г) регулювання відносин шляхом створення зразка для наслідування