Объем дисциплины и виды учебной работы. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

«УТВЕРЖДАЮ»: ДИРЕКТОР ИНСТИТУТА
/Акулич Е. М./ 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины	РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
По направлению подготовки	071800.62 Социально-культурная деятельность
Институт	сервиса и социально-культурных коммуникаций
Кафедра	культурологии

Квалификация (степень) выпускника

бакалавр

Тюмень 2013г.

Разработчики:
доцент		канд. филол. наук		Н. А. Никулина
(занимаемая должность)		(учёная степень, учёное звание)		(инициалы, фамилия)

ст. преподаватель		канд. филол. наук		И. А. Бужан
(занимаемая должность)		(учёная степень, учёное звание)		(инициалы, фамилия)

Рецензенты:
доцент кафедры менеджмента социально-культурной деятельности		канд. филол. наук, доцент		Н.И. Галактионова
(занимаемая должность)		(учёная степень, учёное звание)		(инициалы, фамилия)
доцент кафедры культурологии		канд. филол. наук		А.В.Барыкин
(занимаемая должность)		(учёная степень, учёное звание)		(инициалы, фамилия)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры культурологии

( ) 2013 г, протокол №.

Зав. кафедрой/ Васильева Е.Н./

Утверждена на заседании учебно-методической комиссии

( ) 2013 г., протокол №.

Председатель/ /

Индекс по учебному лану	Цикл	Компонент
базовая часть	вариативная часть	по выбору студента
	Гуманитарный, социальный и экономический цикл		*
Естественнонаучный цикл
Профессиональный цикл

Форма обучения	курс	семестр	Трудоемкость дисциплины в часах	Форма итогового контроля
Всего часов	Аудиторных часов	Лекции	Семинарские (практически) занятия	Лабораторные занятия	Курсовая Работа (проект)	Самостоятельная работа
Очная										зачет
Заочная										зачет

1. Цели дисциплины:

– повысить нормативность устной и письменной речи студентов;

– обучить стилистически целесообразному употреблению языковых средств, основанном на знании норм, правил и стилей русского языка;

– сформировать навыки конструирования текста, относящего к сфере режиссуры театрализованных представлений и праздников.

Задачи дисциплины:

– сформировать у студентов представление о нормированности и стилистической оформленности речи как об одной из важнейших составляющих культуры личности;

– дать представление о языковой норме, развить у студентов потребность в нормативном употреблении средств языка;

– развить умения и навыки конструирования связного текста во всех функциональных стилях;

– расширить знания студентов в области речевого этикета;

– способствовать профессиональному речевому становлению студентов;

– помочь учащимся обрести базовые коммуникативные навыки, необходимые в основных типах речевой деятельности (беседе, споре, публичной речи, а также в письменных текстах).

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Русский язык и культура речи» читается для студентов образовательного направления 071800.62 «Социально-культурная деятельность» на 1 курсе, 1 семестре. Дисциплина имеет связь с последующими курсами: «Общая конфликтология», «История», «Иностранный язык». Необходимыми условиями успешного освоения студентом учебного материала курса является его самостоятельная работа по ознакомлению с научной литературой по темам и в пределах указанных в программе, присутствие на лекциях, активное участие на практических занятиях.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

- уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

б) профессиональными (ПК):

- быть готовым использовать правовые и нормативные документы в работе учреждений культуры, общественных организаций и объединений граждан, реализующих их права на доступ к культурным ценностям и участие в культурной жизни страны (ПК-11);

- быть способным к обобщению и пропаганде передового опыта учреждений социально-культурной сферы по реализации задач федеральной и региональной культурной политики (ПК-16);

- быть способным к комплексной оценке социально-культурных проектов и программ, базовых социально-культурных технологических систем (рекреационных, зрелищных, игровых, информационных, просветительских, коммуникативных, реабилитационных) (ПК-26);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические, орфоэпические нормы современного русского литературного языка;

- нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения.

Уметь:

- осуществлять речевой самоконтроль;

- оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач;

- анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

- извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов, справочной литературы, средств массовой информации;

- соблюдать нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения;

Владеть:

- навыками подготовки устного выступления;

- современными орфоэпическими нормами русского литературного языка; методикой составления устных и письменных, высказываний различных жанров в учебно-научной, социально-культурной и деловой сферах общения.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Вид учебной работы	Всего часов ОФО	Семестры
Аудиторные занятия (всего)	36/8
В том числе:
Лекции	18/4
Практические занятия, мелкогрупповые занятия
Семинары	18/4
Лабораторные работы, индивидуальные занятия
Самостоятельная работа (всего)	72/96
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Вид аттестации зачет	0/4
Общая трудоемкость час	108/108
зач. ед.	3/3

Содержание дисциплины

Содержание тем дисциплины