Схема распределения учебного времени по семестрам
| Вид работы | Трудоемкость, час | |||
| 1 сем. | 2 сем. | 3 сем. | Всего | |
| Общая трудоемкость | - | - | ||
| Аудиторная работа | - | - | ||
| Лекции | - | - | ||
| Семинары | - | - | - | - |
| Самостоятельная работа | - | - | ||
| Вид итогового контроля | - | зачет | - | зачет |
Учебно-тематический план
| № П/П | Наименование разделов и тем | Всего в трудоемкости | В том числе аудиторных | Самост. работа | |||
| всего | лекций | семин. | лаборат. | ||||
| 1. | Тема 1. Мораль и этика. Сущность и соотношение понятий. | - | - | ||||
| 2. | Тема 2. Нравственные отношения в служебном коллективе сотрудников правоохранительных органов. | - | - | ||||
| 3. | Тема 3. Этика делового общения и служебный этикет юристов. | - | - | ||||
| 4. | Тема 4. Нравственные основы правоохранительной деятельности и правосудия | - | - | - | |||
| 5. | Тема 5. Этические начала деятельности представителей отдельных юридических профессий. | - | - | ||||
| 6. | Тема 6. Нравственны начала процессуальной деятельности адвоката. | - | - | - | |||
| 7. | Тема 7. Нравственные начала осуществления правосудия и поведения судьи. | - | - | ||||
| 8. | Тема 8. Культура уголовного процесса. | - | - | - | |||
| 9. | Тема 9. Нравственные качества юриста. | - | - | ||||
| ИТОГО: | - | - |
Очно-заочная форма обучения
Схема распределения учебного времени по видам работы
| Вид работы | Трудоемкость, час |
| Общая трудоемкость | |
| Аудиторная работа | |
| Лекции | |
| Семинары | - |
| Самостоятельная работа | |
| Вид итогового контроля | зачет |
Схема распределения учебного времени по семестрам
| Вид работы | Трудоемкость, час | |||
| 1 сем. | 2 сем. | 3 сем. | Всего | |
| Общая трудоемкость | - | - | ||
| Аудиторная работа | - | - | ||
| Лекции | - | - | ||
| Семинары | - | - | - | - |
| Самостоятельная работа | - | - | ||
| Вид итогового контроля | - | зачет | - | зачет |
Учебно-тематический план
| № П/П | Наименование разделов и тем | Всего в трудоемкости | В том числе аудиторных | Самост. работа | |||
| всего | лекций | семин. | лаборат. | ||||
| 1. | Тема 1. Мораль и этика. Сущность и соотношение понятий. | - | - | ||||
| 2. | Тема 2. Нравственные отношения в служебном коллективе сотрудников правоохранительных органов. | - | - | ||||
| 3. | Тема 3. Этика делового общения и служебный этикет юристов. | - | - | ||||
| 4. | Тема 4. Нравственные основы правоохранительной деятельности и правосудия | - | - | ||||
| 5. | Тема 5. Этические начала деятельности представителей отдельных юридических профессий. | - | - | ||||
| 6. | Тема 6. Нравственны начала процессуальной деятельности адвоката. | - | - | ||||
| 7. | Тема 7. Нравственные начала осуществления правосудия и поведения судьи. | - | - | ||||
| 8. | Тема 8. Культура уголовного процесса. | - | - | ||||
| 9. | Тема 9. Нравственные качества юриста. | - | - | ||||
| ИТОГО: | - | - |
Заочное отделение
Схема распределения учебного времени по видам работы
| Вид работы | Трудоемкость, час |
| Общая трудоемкость | |
| Аудиторная работа | |
| Лекции | |
| Семинары | - |
| Самостоятельная работа | |
| Вид итогового контроля | зачет |
Схема распределения учебного времени по семестрам
| Вид работы | Трудоемкость, час | |||
| 1 сем. | 2 сем. | 3 сем. | Всего | |
| Общая трудоемкость | - | - | ||
| Аудиторная работа | - | - | ||
| Лекции | - | - | ||
| Семинары | - | - | - | - |
| Самостоятельная работа | - | - | ||
| Вид итогового контроля | - | зачет | - | зачет |
Учебно-тематический план
| № П/П | Наименование разделов и тем | Всего в трудоемкости | В том числе аудиторных | Самост. работа | |||
| всего | лекций | семин. | лаборат. | ||||
| 1. | Тема 1. Мораль и этика. Сущность и соотношение понятий. | - | - | ||||
| 2. | Тема 2. Нравственные отношения в служебном коллективе сотрудников правоохранительных органов. | - | - | ||||
| 3. | Тема 3. Этика делового общения и служебный этикет юристов. | - | - | ||||
| 4. | Тема 4. Нравственные основы правоохранительной деятельности и правосудия | - | - | ||||
| 5. | Тема 5. Этические начала деятельности представителей отдельных юридических профессий. | - | - | ||||
| 6. | Тема 6. Нравственны начала процессуальной деятельности адвоката. | - | - | ||||
| 7. | Тема 7. Нравственные начала осуществления правосудия и поведения судьи. | - | - | ||||
| 8. | Тема 8. Культура уголовного процесса. | - | - | ||||
| 9. | Тема 9. Нравственные качества юриста. | - | - | ||||
| ИТОГО: | - | - |