Специальной медицинской группы - б

РЕФЕРАТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Методические указания к теоретическим занятиям для

студентов специальной медицинской группы (СМГ) - Б

всех специальностей дневной формы обучения

по дисциплине «Физическая культура»

Севастополь

УДК 378:796.035

Рефераты для студентов специальной медицинской группы - Б: методические указания к теоретическим занятиям для студентов специальной медицинской группы (СМГ) - Б всех специальностей дневной формы обучения по дисциплине «Физическая культура» / Сост. преподаватели СМГ – Севастополь: Изд-во Севастопольского государственного университета, 2015. – 44 с.

Цель методических указаний:оказать методическую помощь студентам специальной медицинской группы, не имеющим допуск по медицинским показаниям к групповым практическим занятиям по физической культуре в получении теоретических знаний о средствах и методах физической реабилитации и оздоровительной физической культуре.

Допущено учебно-методическим центром Севастопольского государственного университета в качестве методических указаний.

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры физического воспитания и спорта Севастопольского государственного университета (протокол № 00 от 00.00. 2015 г.).

Рецензент: доцент каф. ФВиС Севастопольского государственного университета Н.В. Бурень, кандидат наук ФВиС.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Требования к выполнению рефератов для студентов СМГ

1.1. Рекомендации для подготовки и оформления рефератов

1.2. Критерии оценивания рефератов

2. Темы рефератов

Тема № 1. Алгоритм здоровья, основы здорового образа жизни

Тема № 2. Естественнонаучные основы физического воспитания

Тема № 3. Питание и здоровье

Тема № 4. Психогигиена умственного труда студентов

Тема № 5. Развитие физических качеств, повышение резервных возможностей организма

Тема № 6. Утренняя гигиеническая гимнастика и другие формы самостоятельных занятий в режиме дня студента

Тема № 7. Сохранить осанку – сберечь здоровье

Тема № 8. Дыхательные упражнения в физической культуре

Тема № 9. Закаливание как средство укрепления здоровья

Тема № 10. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями

Тема № 11. Массаж при умственном и физическом утомлении

Тема № 12. Влияние физических упражнений на женский организм

Тема № 13. Здоровье женщины и материнство

Тема № 14. Физическая культура ребенка первого года жизни

Тема № 15. Физическая культура в детском возрасте

Тема № 16. Гипотония и активный образ жизни

Тема № 17. Артериальная гипертония и ее профилактика

Тема № 18. Физ. реабилитация при нарушении обмена веществ. Ожирение

Тема № 19. Физ. реабилитация при заболеваниях органов дыхания. Бронхиальная астма

Тема № 20. Физ. реабилитация при болезнях печени и желчевыводящих путей

Тема № 21. Физ. реабилитация при заболеваниях органов пищеварения. Хронический гастрит и гастродуоденит

Тема № 22. Физ. реабилитация при заболеваниях органов пищеварения. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки

Тема № 23. Физ. реабилитация при нарушениях рефракции глаза

Тема № 24. Физ. реабилитация при болезнях почек и мочевыводящих путей

Тема № 25. Физ. реабилитация при травмах и операциях

Тема № 26. Оздоровительный бег и ходьба

Тема № 27. Нормализация массы тела средствами физического воспитания

Тема № 28. Основы оздоровительных самостоятельных занятий

Тема № 29. Влияние физических упражнений на развитие функциональных систем организма

Тема № 30. Работоспособность человека

Тема № 31. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов (ППФП) в избранной специальности

Тема № 32. Оздоровительное влияние плавания на организм человека

ВВЕДЕНИЕ

В СМГ зачисляются студенты, имеющие отклонения в состоянии здоровья постоянного или временного характера, низкий уровень физической подготовленности, по рекомендации врача (справке ВКК).

В методических указаниях представлены темы рефератов для студентов СМГ-Б, освобожденных от групповых практических занятий по дисциплине «физическая культура».

Тематика рефератов затрагивает практически все аспекты оздоровительной физической культуры студентов, физической реабилитации, психогигиены труда студентов.

Контрольные вопросы направлены на формирование у студентов знаний и умений в организации самостоятельных занятий различными формами лечебной физической культуры (ЛФК); развитию устойчивой мотивации к регулярной двигательной активности.