Список рекомендуемЫХ ИСТОЧНИКОВ И литературы. 1. Введенская Л.А. Культура речи (для студентов колледжей)
Основные источники:
1. Введенская Л.А. Культура речи (для студентов колледжей). Ростов-на-Дону, 2010
2. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. Учебное пособие. М.: 2012
3. Дейкина Д.А., Пахнова Т.М. Русский язык. Практикум для старших классов. М.: 2011 г.
4. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка.
5. Орфоэпический словарь русского языка.
6. Словарь иностранных слов.
7. Словарь современного русского литературного языка.
8. Словарь трудностей русского языка.
9. Согланик Г.Я. Стилистика русского языка. Изд. «дрофа», 2011 г.
10. Фразеологический словарь русского языка.
Дополнительные источники:
1. Богуславская Н.Е., Купина Н.А., Матвеева Т.В. Сборник упражнений по культуре речи, стилистике и риторике / Пособие для учащихся старших классов. – Екатеринбург: Сократ, 1997.
2. Власенко А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи: Учеб. пособие для 10-11 кл. общеобразоват. Учреждений. – М.: Просвещение, 1996.
3. Голуб И.Б. Упражнения по стилистике русского языка. – М.: Рольф, Айрис-пресс, 1997.
4. Федосюк М.Ю. Ладиженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык. М.: Флинт, 2000.
5. Ширяев Е.Я. Культура речи среди других лингвистических дисциплин. Культура русской речи и эффективность общения. –М.: Наука, 1996.
6. Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение: Учеб. пособие. – СПб.: ИД «МиМ», 1997.
7. Чижова Т.И. Основы методики обучения стилистике в средней школе. – СПб: Специальная литература, 1998.
8. Бердникова Е.Д., Петрякова А.Г. Тесты по культуре речи. – М.: Флинта, 2000.
9. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика. - Ростов н/Д.: Феникс, 1995.
10. Данцев А.А., Нефедова Н.В. Русский язык и культура речи (для технических вузов), - Ростов н/Д.: Феникс, 2001.
11. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие М.: Логос, 2001.
12. Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов современного русского языка. – М.: Русский язык, 1994.
13. Большой толковый словарь русского языка. – СПб.: Норинт, 1998.
14. Львов М.Р. Словарь антонимов русского языка: Более 2000 антоним. Пар/Под ред. Л.А. Новикова. – М.: Русский язык, 1988.
15. Орфографический словарь русского языка: 106000 слов. – М.: Русский язык, 1982.
16. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы. / Под ред. Р.И. Аванесова. – М.: Русский язык, 1997.
17. Розенталь Д.Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. Изд. 2-е, испр. – М.: ЧеРо, 1998.
Интернет – источники:
1. Сайт Министерства образования и науки РФ http://mon.gov.ru/
2. Российский образовательный портал www.edu.ru
3. Сайт ФГОУ Федеральный институт развития образования http://www.firo.ru/
4. Сайт Федерального агентства по образованию РФ www.ed.gov.ru
5. Сайт Департамента образования Тверской области www.edu.tver.ru
6. Сайт Тверского областного института усовершенствования учителей www.tiuu.ru
7. Сайт ФГОУ СПО Петровский колледж (г. Санкт-Петербург) www.petrocollege.ru
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ контрольной работы
По дисциплине «Русский язык и культура речи» предусмотрено выполнение домашней контрольной работы, которую студенты выполняют в межсессионный период. В период сессий для студентов проводятся консультации по выполнению контрольных работ.
Работа должна быть представлена в техникум на рецензирование за неделю до сессии, но не позднее, чем в первый день сессии.
В период сессии студент получает отрецензированную работу, и в случае положительной оценки рецензента, допускается до экзамена. Если работа имеет отрицательный отзыв, то такая работа возвращается студенту на доработку.
Вариант контрольной работы студент выбирает в соответствии с последней цифрой шифра зачетной книжки
Определение варианта контрольной работы
Таблица 2
| Вариант № | |||||
| Последняя цифра номера зачетной книжки | 1, 6 | 2, 7 | 3, 8 | 4, 9 | 5, 0 |
Перечень заданий контрольной работы представлен в Приложении 2.
При выполнении контрольной работы следует обратить внимание на следующий момент: ответы на вопросы должны быть четкими, конкретными и полностью соответствовать указанию задания. В конце работы обязательно следует привести список используемой литературы.