Модуль 1

1. Яку роль у становленні науки естетики відіграв німецький мислитель Олександр-Готліб Баумгартен?

2. Як піфагорійці розуміли гармонію?

3. Значення понять "мімесис", "калокагатія", "катарсис".

4. Роль категорії "міра" в античній естетиці.

5. Як античне поняття прекрасного пов'язане з ідеєю "золотого перерізу"?

6. Прокоментуйте вислів Августина Аврелія: "Немає нікого, хто б до нас, християн, був ближче, ніж платоніки".

7. Вплив теології на формування середньовічної естетики.

8. Як ви розумієте тезу про канонічність і символізм середньовічного мистецтва?

9. Роль поняття "світло" в середньовічній естетиці.

10. Назвіть найкрасивіший (на Ваш погляд) вірш. Вибір обґрунтуйте.

11. Що означає studia humanitatis?

12. Особливість ренесансного гуманізму.

13. Що таке лінійна перспектива?

14. Особливість північного відродження.

15. Прокоментуйте вислів І. Канта про те, що Просвітництво — це здатність користуватися власним розумом,

16. Зв'язок раціоналізму (картезіанства) як філософської течії з класицизмом як естетичною доктриною.

17. Основні ідеї трактату Буало "Мистецтво поетичне".

18. Особливість кантівського розуміння природи генія.

19. Відмінність понять "мета" і "ідеал".

20. Значення термінів "символ", "алегорія", "метафора".

21. Що означає теза "свобода — це відповідальність"?

22. Роль художньої критики в художньому житті суспільства.

23. Що означає теза "мистецтво — це інтерпретація"?

24. Як співвідносяться національне і загальнолюдське в мистецтві? Обґрунтуйте свою думку, проаналізувавши конкретний твір.

25. Наведіть зразки нереалістичного мистецтва (абстракціонізм, експресіонізм, сюрреалізм). Обґрунтуйте власне ставлення до них.

26. Естетика Романтизму: загальна характеристика.

27. Синтез мистецтв у художній системі романтизму.

28. Романтизм в опозиції класицизму.

29. Передромантизм: творчість Руссо, готичний роман, Sturm und Drang.

30. Європейська лірична поезія доби романтизму.

31. Мистецтво поезії: мета й художні засоби з погляду класицистів і романтиків.

32. Романтична іронія.

33. Чому середньовічну скульптуру і архітектуру називають "Біблією в камені"?

34. Естетичний ідеал середньовічного лицарства.

35. Гуманізм як принцип культури Відродження.

36. Зворотний бік ренесансного титанізму (О. Лосєв "Естетика Відродження").

37. Доба Ренесансу: уявлення про ідеальну людину (Б. Кастільоне "Книга придворного").

38. Ренесансний антропоцентризм (Піко делла Мірандола "Про гідність людини").

39. Християнство очима романтика (Шатобріан "Геній християнства").

40. Італійське Відродження: портретний живопис як втілення гуманістичного ідеалу.

41. Естетика Леонардо да Вінчі: "живопис є наука" (Леонардо да Вінчі "Книга про живопис").

42. Ренесансний універсалізм: життя і творчість Леонардо да Вінчі.

43. Що символізує "вертикалізм" готичної архітектури?

44. Вплив Реформації на виникнення стилю бароко.

45. Як пов'язані раціоналізм філософії Декарта і художні особливості французького класицизму?

46. Естетика французького класицизму. Етичний ідеал Жана Расіна (трагедія "Андромаха").

47. Художні особливості мистецтва Північного Відродження (Нідерланди, Німеччина, Франція).

48. Риси стилю бароко: загальна характеристика.

49. Синтез мистецтв у художній системі бароко.

50. Архітектура італійського бароко (Берніні, Борроміні).

51. Е. Тезауро — провідний теоретик бароко.

52. Французький класицизм XVII ст.: загальна характеристика.

53. Французькі моралісти XVII ст.: Ларошфуко, Лабрюйер, Паскаль.

54. Етика Спінози.

55. Етика і естетика французьких просвітників-енциклопедистів: загальна характеристика.

56. Етика протестантизму.

57. Чому етику доби античності можна назвати "етикою свободи", а християнську етику — "етикою любові"? Поясніть відмінність етичних доктрин, аналізуючи проблему самогубства.

58. Жанр опери як зразок синтезу мистецтв в естетиці романтизму.

59. Що таке етос? Про що ми можемо довідатися з назви науки етики?

60. Чим викликана потреба в розумінні моралі і моральності?

61. Чому етика є філософською наукою?

62. Які розділи структури етики як науки Ви можете назвати?

63. З якими гуманітарними науками пов’язана етика і чому?

64. Які сфери людського життя становлять особливий інтерес з погляду моралі?

65. Які функції виконує мораль у суспільстві?

66. Які етапи можна виділити у розвиткові української етичної думки?

67. У чому полягає сутність “філософії серця”?

68. Як ви розцінюєте перспективи моральних цінностей у сучасному українському суспільстві?

69. Які основні концепції добра Ви можете назвати?

70. Про що свідчить неможливість остаточного визначення ідеї добра?

71. Які основні види морального зла виділяє сучасна етика?

72. Чи може зло виступати засобом здійснення добра?

73. Як Ви поясните наступні етичні настанови щодо вчинку: а) не зловживайте вчинком, б) готовність його здійснити?

74. Охарактеризуйте основні точки зору на співвідношення цілей та засобів діяльності.

75. Що, на Вашу думку, є важливішим для моральної оцінки вчинку – мотив чи результат? Чому?

76. Що зумовлює суб’єктивну неминучість звернення до проблеми сенсу життя людини?

77. Яке відоме з філософських тлумачень смерті уявляється Вам найприйнятнішим? Чому?

78. Чому людська мораль засуджує самогубство? Як співвідносяться совість, сором та провина?

79. В чому Ви вбачаєте зв’язок етичного змісту категорії справедливості з економічною, політичною, правовою проблематикою?

80. Які уявлення про щастя Ви можете описати?

81. Які чинники щастя уявляються Вам найважливішими? Чому?

82. Розкрийте зміст моральнісних компонентів любові.

83. В чому відмінності між егоїзмом та любов’ю до себе?

84. Які особливості прекрасного Ви знаєте?

85. Чи існує діалектичний зв’язок потворного і прекрасного.

86. Порівняйте категорію “прекрасне” з категорією “піднесене”

87. Як сфера піднесеного відбивається у мистецтві?

88. Як Ви розумієте термін “катарсис”?

89. Як Ви розумієте сенс трагічного конфлікту?

90. Які форми комічного у мистецтві Ви знаєте?

91. Які розбіжності у оцінці значення художнього твору між Платоном та Арістотелем пов’язані з розумінням мистецтва як мімесису?

92. Яким чином, на думку Арістотеля, можливе досягнення художньої досконалості на негативному матеріялі?

93. У чому полягає загальноестетичне значення символічної теорії художнього образа, розробленої патристикою?

94. Які тенденції художньої практики середньовіччя дозволяють оцінити цю епоху як "культуру слуху" і які - як "культуру зору".

95. Які загальні рися поєднують художню теорію і практику Відродження та античності і в чому полягає їх неповторність?

96. Яким є історико-культурне підгрунтя розробки естетичних категорій художнього смаку та стилю?

97. З якої причини процес художньої творчості є, згідно Кантові, більш продуктивним, ніж його результат?

98. У чому полягає природа художньої потреби на думку Гегеля?

99. Які риси мистецтва Ніцше визначає як діонісійські і які - як аполонівські?

100. Як постмодернізм оцінює можливості сучасного мистецтва щодо продукування нових ідей та образів?