Культура стародавнього риму

Самобутність давньоримської культури.

Від гро­мадянина до підданого.

Від релігії общини до світової релігії.

Римське право.

Місце науки в системі світо­гляду.

Римське мистецтво.

Художнє конструювання і внутрішня форма римської культури.

Характер куль­тури і консервативна мораль.

Спадщина давньорим­ської культури

16. Візантійська культура.

Утворення великої імперії.

Особливості візантійської культури.

Народження нової ідеології: від язичництва до християнства.

Реформи Ісаврів.

Іконоборство. Влада належить феодальній аристократі.

Комніни між Заходом і Сходом.

Розквіт культури в XI—XII ст.

Зародження раціоналізму.

Латинське завоювання.

Пізньовізантійська культура: гуманізм проти ісихазму.

Побут і мораль пізньої Візантії.

Спадщина візантійської культури

17. Культура Середньовічної Русі.

Соціальний і політичний лад Древньоруської дер­жави.

"Руська Правда" як зведення законів. Хрещення Русі.

Самобутність культури середньовічної Русі.

Куль­турні зв'язки Київської Русі.

Древньоруська літера­тура.

"Слово про закон і благодать" Іларіона.

"Слово о полку Ігоревім".

Літописання і давньоруська суспіль­но-політична думка.

Розвиток знань про природу і зародження раціоналістичного світогляду.

Єресі.

Роз­виток і розквіт давньоруського мистецтва (Феофан Грек, Андрій Рубльов, Діонісій та ін.).

Побутова куль­тура Древньої Русі

18. Середньовічна культура Західної Європи.

Соціокультурна ситуація в середньовічній Захід­ній Європі.

Християнська теологія і церква, їхня роль у феодальному суспільстві.

Священна інквізиція. Орден єзуїтів.

Середньовічні школи й університети. Схоластика.

Греко-арабська спадщина.

Фома Аквінський та його "Сума теології".

Західноєвропейська наука. Алхі­мія як феномен середньовічної культури. Роджер Бекон і дослідне знання.

Містика.

Латинська література XII-XIII ст. Героїчний епос. "Пісня про Роланда"', "Пісня про Нібелунгів". Поезія трубадурів. Лицарський роман.

Образотворче мистецтво

19. Культура Відродження і барокко.

Соціально-економічні передумови культури Відродження.

Характер культури Ренесансу.

Відродження античності.

Відкриття світу і людини.

Побутові типи Відродження.

Зворотна сторона титанізму.

Мистецтво і література.

Філософія, наука і релігія.

Нікколо Макіавеллі та його "Государ".

Культура бароко — епоха розкошів і збентеження.

Бароко в Україні та Росії.

20. Культура епохи європейського Просвітництва.

Передумови і витоки європейського Просвітництва.

Основні риси епохи Просвітництва.

Католицьке Про­світництво.

Наука та її ідеали і норми.

Політичні й філософські течії.

Основні напрями мистецтва XVIII ст.: стиль рококо, сентименталізм, класицизм.

Культура епохи Просвітництва і Схід.

"Вік розуму" й сучасність.

21. Російська і українська культура ХІХ - початку ХХ ст.

Консервативний характер політичної культури царської Росії.

Економічні суперечності і злет куль­тури.

Особливості російської культури.

Золотий вік російської культури.

О. Пушкін, М. Лермонтов і М. Гоголь.

Моральні пошуки Л. Толстого і Ф.Достоєвського.

Класична епоха української культури.

"Енеїда" І. Котляревського.

Творчість Т. Шевченка, І. Франка, Л. Українки.

Досягнення російської науки.

Срібний вік російської культури.

"Світ мистецтва".

Російський символізм

22. Культура ХХ століття.

Характер сучасної культури.

Маскульт і висока культура Заходу.

Масова культура як засіб куль­турної війни.

Культурна самобутність народів світу.

Різноманітність культур і засоби масової інформації.

Космізація й екологізація культури.

Діалог культур Заходу і Сходу

23. Культура на порозі ХХІ віку.

Глобальна криза культури XX століття — зміна типів культури.

Криза мистецтва.

Криза в системі істини: наука, філософія, релігія.

Криза етики й права.

Криза суспільства: "Повстання мас".

Космічний ко­релят зміни типів культури.

Контури планетарної цивілізації.

Кому належить майбутнє? Альтернативні шляхи розвитку світової цивілізації

24. Історія світової культури та сучасність.

Знання прадавніх культур і сучасність.

Феномен шаманізму в світлі наукових експериментів: "далекобачення" та психотропна зброя.

Міфопоетичне мислення архаїки та вік ЕОМ.

Первісні уявлення про множину душ в одному тілі й "три обличчя Єви".

Наука схильна до визнання реінкарнації.

Віра, ритуа­ли п програми мозку людини.

Палеоконтакти й по­шуки позаземних цивілізацій.

"Вічний старець" і ман­на небесна.

Загадка астрономічних знань догонів.

"Чор­не" бачення світу, медитація й творчість.

Езотерич­не знання про психіку людини. Химери, що ожили.

Давньоєгипетська релігія кохання та "благоговіння перед життям".

Традиції культур Сходу й екологія.

Економічні погляди легізму в сучасному контексті.

Архаїчна ідея єдності людини та Всесвіту й антропокосмізм XX століття.

Природа людини як взаємо­дія порядку й хаосу

Мирослав Семчишин. ТИСЯЧА РОКІВ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ: Історичний огляд культурного процесу. - 2-ге видання, фототипне. – Київ, 1993.

ЗМІСТ КНИГИ

ПЕРЕДНЄ СЛОВО ... v

ПРО АВТОРА І ЙОГО ПРАЦЮ...vii

ВСТУП...xvii

РОЗДІЛ І. ПЕРЕДСЛОВ'ЯНСЬКЕ НАСЕЛЕННЯ УКРАЇНИ І ЙОГО КУЛЬТУРА

Старокам'яна доба (палеоліт). Мізинська культура. Новокам'яна доба (не­оліт). Трипільська культура. Особливості трипільського мистецтва. Вік міді і бронзи. Доіндоевропейці, індоєвропейці, іранці. Скитська доба в Україні. Античні впливи. Грецькі колонії. Впливи Риму. На перехресті руху племен з Заходу і Сходу...1

РОЗДІЛ II. СЛОВ'ЯНСЬКА ДОБА

Від держави антів до княжої Руси. Черняхівська культура — культура антів. Кінець антів. Розселення слов'ян. Формування русько-української держави. Дещо про назву "Русь"...13

РОЗДІЛ III. ОСОБЛИВОСТІ КУЛЬТУРИ ДОХРИСТИЯНСЬКОГО ПЕРІОДУ КИЇВСЬКОЇ РУСИ

Природа і людина. Мітологія української землі. Усна народна творчість. . 19

РОЗДІЛ IV. ХРИСТИЯНІЗАЦІЯ — РУШІЄМ НОВОГО КУЛЬТУРНОГО ПРОЦЕСУ

Загальна характеристика нової доби. Роля міст. Генеза українського хри­стиянства. Роля свв.Кирила і Методія в історії українського християнства. Хазарська місія Кирила і Методія і їхня Моравська місія...29

РОЗДІЛ V. ВВЕДЕННЯ ХРИСТИЯНСТВА В КИЇВСЬКІЙ ДЕРЖАВІ

Організація Церкви. Духове життя і манастирі. Виникнення письменности. Роля і вплив візантійської культури...39

РОЗДІЛ VI. ЛІТЕРАТУРА — НАУКА — ОСВІТА В КИЇВСЬКІЙ РУСІ

Початки літературної праці (ХІ-ХІІІ ст.). Перекладна література. Оригінальна творчість. Народна творчість. Літописання. Галицько-волинсь­кий літопис. Наука і освіта. Школи. Книжка і її цінність. Наука і центри освіти. Природознавчі та інші науки...47

РОЗДІЛ VII. МИСТЕЦТВО КНЯЖОЇ УКРАЇНИ

Архітектура. Живопис. Ювелірне мистецтво. Музика...60

РОЗДІЛ VIII. УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА XIV-XVI СТ.

Історичне тло. Литовсько-польська доба. Виникнення козаччини. Політично-держав­ний і суспільний лад. Умовини розвитку національно-культурного і релігійного життя. Церква і духовенство. Братства. Реформація. Берестейська унія. Освіта-шкільництво-наука. Престиж і роля української мови. Стан шкільництва. Острозька Академія. Братські школи. Розвиток друкарства в Україні. Поява перших перекладів. Зв'язки з західньоевропейською наукою. Ренесанс-гуманізм. Література. Впливи слов'янського Півдня. Відгуки ренесансу і гуманізму в Україні. Висновки. Усна народна творчість. Полемічна література. Літописання. Історична мемуаристика. Мистецтво. Архітек­тура. Ренесанс. Малярство. Графіка. Граверство. Різьба. Ювелірство. Геральдика. Сфрагістика. Музика... 68

РОЗДІЛ IX. УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII СТ.

Історичні обставини. Суспільний лад. Козацтво. Селянство. Церква. Петро Могила і його заслуги. Буковина і Закарпаття. Братства-школи-освіта-наука. Києво-Могилянська Академія. Початки-програма-діяльність. Бібліотека академії. Шкільна діяльність уніятів. Наука. Мова. Друкарство. Література. Полемічна література. Іван Вишенський — найвидатніший письменник-полеміст. Літертурне барокко. Віршова література. Шкільна драма. Ораторська і проповідницька проза. Присвяти-передмови-післямови. Житійна література. Історіографія. Мистецтво. Архітектура. Малярство. Скульптура. Графіка-ґраверство. Геральдика-сфрагістика. Музика... 109

РОЗДІЛ X. УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XVII СТ. Відродження української державносте

Історичні обставини. Від Переяслава до Полтави. Устрій української козацької держави і суспільні відносини. Суспільні кляси. Занепад Правобережної України; виникнення Слобожанщини і занепад національного життя в Західній Україні. Україна того часу в очах визначного туриста Павла Алепського. Школи-наука-освіта. Народна творчість. Література. Шкільна література. Історично-мемуарні праці. Історично-мемуарна проза. Козацькі літописи. Ораторська проза. Вірші. Мистецтво козацького барокко. Архітектура. Заслуги гетьмана Мазепи для українського мистецтва. Малярство. Графічне мистецтво. Визначні гравери. Скульптура. Музика... 145

РОЗДІЛ XI. УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА XVIII СТ.

Історичне тло. Ліквідація Гетьманщини і Запорізької Січі. Правобережна Україна під Польщею. Галичина, Буковина, Закарпаття під Австрією. Унія як національний чинник у західній Україні. Освіта і шкільництво Гетьманщини і Слобідської України. Стан народного шкільництва. Вище шкільництво. Стан освіти і шкільництва в Гали­чині. Друкарство. Наука. Студії філософії у вищих школах України. Видатні вчені і діячі Києво-Могилянської Академії. Література. Паломницька література. Драматургія. Сатиричні та інші вірші. Григорій Савич-Сковорода. Філософська сис­тема Сковороди. Мистецтво. Архітектура. Скульптура. Малярство — портретне і народне. Граверство. Музика... 169

РОЗДІЛ XII. XIX СТОЛІТТЯ — ДОБА НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ВІДРОДЖЕННЯ

Ґенеза українського відродження. Періодизація відродженецького процесу. . . 209

РОЗДІЛ XIII. ПЕРШИЙ — ДВОРЯНСЬКИЙ ПЕРІОД — pp. 1780-1840

А. Східноукраїнські землі.Історичні обставини. Вивершення системи царської деспотії і боротьба з нею. Перші відродженецькі видання. «Історія Русів» — вічна книга української незалежносте. Хар­ківський університет, його роля і значення. Західньо-европейська філософія в Харків­ському університеті і її роля та вплив на українське відродження. Українські філософи першої половини XIX ст. Літературне відродження. Клясицизм і романтизм. «Енеїда». Інші твори Котляревського. Поезія-драма-проза. Український романтизм — важний чинник національного відродження. Харківська романтика. Харків — центром перших періодичних видань. Альманахи-збірники. Боротьба царату з національно-культурним відродженням. Театр. Кріпацький театр і зародження професійного. Мистецтво першої половини XIX ст. (загальні зауваження). Архітектура. Скульптура. Малярство. Гравюра... 213

Б. Західноукраїнські землі.Початки галицького відродження. Проблеми мови. Літературне відродження. Творчість Маркіяна Шашкевича... 247

РОЗДІЛ XIV. ДРУГИЙ — НАРОДНИЦЬКИЙ ПЕРІОД pp. 1840-1880 СХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ

Початки ідейних прямувань (1840 роки). Київська романтика і Кирило-Методіївське Братство. Виступ Тараса Шевченка. Тарас Шевченко і його поетична спадщина. Націо­нально-політичний світогляд Шевченка. Світова слава Шевченка. Науково-дослідна праця. Історіографія. Етнографія. Фольклористика. Мовознавство...255

А. 1850-60-ті роки.Народництво. Громади. Валуївський указ. Видавничий рух. Шкільництво і освіта. Література. Поезія. Проза. Театр у 1850-70-их рр... 268

Б. 1870-80-ті роки.Загальна характеристика. Київська Громада і діяльність М. Драгоманова. Емський Указ 1876 р. Наслідки Емського Указу. Реакція. Тривожний стан освіти і шкільництва. Початкові школи. Середні школи. Високі школи. На фронтах науки 70-80-их pp. . 279

РОЗДІЛ XV. УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФІЯ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ.

Філософи: С. Гогоцький, П. Юркевич, В. Лесевич; Ол. Потебня - філософія мови. Філософські погляди в творах деяких українських письменників... 291

РОЗДІЛ XVI. НАРОДНИЦЬКИЙ ПЕРІОД НА ЗАХЩНЬОУКРАШСЬКИХ ЗЕМЛЯХ

Культурне зростання Галичини в 1840-их pp. Музична творчість. Початки театру. П'ятдесяті-шістдесяті роки в Галичині, на Буковині і на Закарпатті. Література. Поети Галичини 1850-60-их pp. Поети Буковини: Юрій Федькович. Проза. Театр. Школи і освіта. Мовно-правописна боротьба. Наука. Преса в Галичині...297

РОЗДІЛ XVII. ТРЕТІЙ— МОДЕРНІСТИЧНИЙ ПЕРІОД УКРАЇНСЬКОГО ВІДРОДЖЕННЯ (1890-1914)

Вступні зауваження. Сімдесяті роки в Галичині. Скріплення культурних зв'язків з Наддніпрянщиною. Девятдесяті роки на Наддніпрянщині. Виникнення підпільних і політичних організацій. Роля Франка в національному русі Галичини. Галицька жур­налістика сімдесятих-девятдесятих років. Шкільництво і освіта на західніх землях у другій половині XIX ст. Боротьба за українські школи в Галичині. Шкільництво на Буковині. Загально-освітня діяльність. Наукове Т-во ім. Шевченка у Львові. Видавнича діяльність НТШ. Бібліотека, музей, книгарня, друкарня, меценати НТШ. М. Грушевський і його роля в розвитку української науки... 311

РОЗДІЛ XVIII. ЛІТЕРАТУРА-ТЕАТР-ДРАМАТУРГІЯ 70-90-их РОКІВ Проблеми літературної критики і мови

Проза. Поезія. Іван Франко: характеристика творчости. Основні біографічні дані. Літературна спадщина Франка. Стан і роля українського театру в східній Україні. Розвиток драматургії. Театр і драматургія на західніх українських землях. Проблеми літературної критики і мови... 327

РОЗДІЛ XIX. УКРАЇНСЬКА МУЗИКА В ДРУПЙ ПОЛОВИНІ XIX СТ.

Особливості української народної пісенности. Перші композитори української світської музики. Микола Лисенко... 349

РОЗДІЛ XX. УКРАЇНСЬКЕ МИСТЕЦТВО ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ.

Східньоукраїнські землі: архітектура, скульптура, малярство, Гравюра. Образотворче мистецтво Галичини. Гравюра ... 354

РОЗДІЛ XXI. УКРАЇНА НА ПОЧАТКАХ XX СТОЛІТТЯ

Суспільно-політичні обставини на східньоукраїнських землях. Вплив революційних настроїв на українську справу. Доба реакції. Західньоукраїнські землі перед І. Світовою війною. Наука-освіта-шкільництво. Українські учені поза кордонами України. Освітній рух в Галичині. Українське шкільництво на Буковині і на Закарпатті. Боротьба за український університет у Львові. Преса-журналістика на східньоукраїнських землях. Українська преса в Галичині і на Буковині. Видавництва і видавничий рух на східньоукраїнських землях і в Галичині... 361

РОЗДІЛ XXII. ЛІТЕРАТУРА ДОБИ МОДЕРНІЗМУ

Загальна характеристика літературного життя на переломі ХІХ/ХХ ст. Поезія. Леся Українка. Визначні поети східньої України на початках нового століття. Поети-модерністи Галичини. Проза. Творчість визначних прозаїків (Коцюбинський, Кобилянська, Винниченко, Стефаник, Черемшина і інші)... 375

РОЗДІЛ XXIII. ТЕАТР І ДРАМАТУРГІЯ.Заснування драматичної школи в Києві. Театр в Галичині і на Буковині...391

РОЗДІЛ XXIV. МУЗИКА.Музичний рух. Композитори Галичини і східньої України... 395

РОЗДІЛ XXV. МИСТЕЦТВО.Архітектура. Визначні архітекти України і їх твори. Скульптура. Малярство. Графіка.

РОЗДІЛ XXVI. УКРАЇНСЬКИЙ КУЛЬТУРНИЙ РУХ ПЕРІОДУ ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ І ВИЗВОЛЬНИХ ЗМАГАНЬ

Історичні події. Культурний рух періоду Центральної Ради. Освіта-наука-мистецтво за Гетьманату. Українська Академія Наук. Відродження Української Автокефальної Православної Церкви. Мист. установи. Преса. Театр. Висновки... 408

РОЗДІЛ XXVII. СХІДНЯ УКРАЇНА МІЖ ДВОМА СВІТОВИМИ ВІЙНАМИ (1921-1939)

Принципи політики большевиків в Україні. Принципи культурної політики большевиків в Україні. Оборонні позиції представників української культури. . 419

РОЗДІЛ XXVIII. УКРАЇНІЗАЦІЯ І її ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ КУЛЬТУРНОГО ПРОЦЕСУ

Перший етап українізації: Київ-Харків — два центри української культури. Другий етап: М. Хвильовий і його позиції. Інші головні герої українського культурного рене­сансу. Третій етап: роки 1928-1933. М. Скрипник і його роля в культурному процесі. Спілка Визволення України і її знищення... 425

РОЗДІЛ XXIX. ЛІТЕРАТУРА ПЕРІОДУ УКРАЇНІЗАЦІЇ

Загальна характеристика. Літературні журнали і літературні напрями. Чотири покоління української радянської літератури. Творчість першого покоління. Творчість другого покоління. Поезія. Драматургія. Розстріляне відродження. Творчість третього покоління... 435

РОЗДІЛ XXX. НАУКА В РАДЯНСЬКІЙ УКРАЇНІ У 1920-1930-их РОКАХ

Доукраїнізаційний період. Українізація і роля М. Грушевського в організації україн­ської історичної науки. Літературознавство. Бібліографія. Мовознавство...449

РОЗДІЛ XXXI. ОСВІТА І ШКІЛЬНИЦТВО

Загальна характеристика шкільної політики большевиків. Українське шкільництво в радянській Україні у 1920-30 роках. Система освіти. Українське шкільництво в після-українізаційному періоді... 455

РОЗДІЛ XXXII. ТЕАТР — ПОЧАТКИ КІНОМИСТЕЦТВА — МУЗИКА

«Березіль» і роля Л. Курбаса в розвитку театрального мистецтва. Початки і розвиток кіномистецтва. Олександер Довженко і його творча праця. Музика...459

РОЗДІЛ XXXIII. МИСТЕЦТВО

Тези і організації мистецького руху. Українські мистці і мистецькі стилі 1920-30-их років. Архітектура. Малярство. Графіка. Скульптура... 465

РОЗДІЛ XXXIV. РОЗГРОМ УКРАЇНІЗАЦІЇ — ТЕРОР І ОБЕЗГОЛОВЛЕННЯ ВІДРОДЖЕНОЇ НАЦІЇ

Результати українізаційного курсу. Розгром українізації і його трагічні наслідки. Знищення УАПЦ. Наступ на українську науку і її совєтизація. Підсумки. Знищення українських письменників і мистців... 473

РОЗДІЛ XXXV. ГАЛИЧИНА П'ЄМОНТОМ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ В РОКАХ 1920-1939

Вступні зауваження. Політичні і національно-суспільні умовини життя в Галичині під польською владою. Самоорганізація української економіки і осередків національно-культурної праці... 481

РОЗДІЛ XXXVI. ШКІЛЬНИЦТВО — НАУКА — ОСВІТА В ГАЛИЧИНІ

Боротьба з польонізацією народного шкільництва. Організація українського приват­ного шкільництва „Рідної Школи". Український таємний університет у Львові. Греко-католицька Богословська Академія і заслуги митроп. А. Шептицького. НТШ і його діяльність. Музей НТШ. Науково-дослідна праця. Видавнича діяльність. Загальноос­вітні організації на західньоукраїнських землях. Діяльність Т-ва „Просвіта". Шкільництво і освіта на Закарпатті (1919-1939). Боротьба за українську школу на Буковині в pp. 1919-1939... 487

РОЗДІЛ XXXVII. ЛЬВІВ ЦЕНТРОМ ЛІТЕРАТУРНОГО ЖИТТЯ ГАЛИЧИНИ

Стрілецький епос. Загальна характеристика літературного процесу. Літ. групи і їх передові представники. Преса і видавництва — рушіями літературного руху. . . 499

РОЗДІЛ XXXVIII. УКРАЇНСЬКЕ МИСТЕЦТВО ГАЛИЧИНИ І ЙОГО ТВОРЦІ

Львів — центром мистецького руху. Малярство. Скульптура... 509

РОЗДІЛ XXXIX. МУЗИЧНЕ І ТЕАТРАЛЬНЕ ЖИТТЯ ГАЛИЧИНИ

Композитори і музики. Проблеми українського театру. Галицькі театри міжвоєнного періоду. Підсумки... 513

РОЗДІЛ XL. УКРАЇНСЬКИЙ КУЛЬТУРНИЙ ПРОЦЕС НА ЕМІГРАЦІЇ

Загальний огляд. Українські високі школи на еміграції. Український Вільний Універ­ситет. Українська Господарська Академія в Подєбрадах. Український Високий Педагогічний Інститут ім. М. Драгоманова у Празі. Українське Історично-філологічне Т-во у Празі. Т-во Прихильників Книги у Празі. Музей Визвольної Боротьби України у Празі. Український Науковий Інститут у Берліні. Український Науковий Інститут у Варшаві. Праця українських мистців на еміграції. Закінчення... 521

БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПОКАЗНИК

ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛАВ українській мові... 529В чужих мовах ... 534

ДОДАТКОВА БІБЛІОГРАФІЯУкраїнською мовою ... 534Чужою мовою ... . 536

ПОКАЗНИК ПРІЗВИЩ ...537

Культурологія: Навчальний посібник / За загальною редакцією доктора історичних наук, професора М.М. Стрішенця. - Тернопіль: Астон, 2004. - 148 с.

Зміст

Передмова.................................................................................................3

Тема 1. Предмет та завдання культурології..........................................4

1. Культурологія як наука. Предмет і завдання курсу «Куль­турологія».

2. Сутність культури, її структура та функції.

3. Типологія культури.

4. Основні культурологічні концепції.

Тема 2. Генеза культури........................................................................22

1. Генеза культури.

2. Міфологічна модель світу.

3. Людина в первісній культурі.

Тема 3. Культура та цивілізація............................................................31

1. Поняття «цивілізація». Співвідношення культури і циві­лізації.

2. Цивілізація як етап розвитку культури. Техніка, культура та природа людини.

3. Проблеми сучасної цивілізації.

Тема 4. Засади європейської культури.................................................47

1. Специфіка культурної свідомості античної цивілізації.

2. Модель світу та людина в європейському Середньовіччі.

3. Особливості західнохристиянської культури Середньо­віччя.

4. Гуманізм і гуманістична спрямованість європейської культури.

5. Естетично-художня свідомість Ренесансу.

6. Світомодель європейської культури Нового часу.

Тема 5. Художня культура....................................................................70

1. Мистецькі напрями та функції художньої культури.

2. Види і жанри мистецтва.

Тема 6. Українська культура в контексті європейської культурної традиції.........93

1. Київська Русь у перспективі «Захід — Схід».

2. Культура України у світлі європейського Ренесансу.

3. Новий культурологічний ландшафт України XIX ст. - першої половини XX ст.

4. Культурологічні орієнтації другої половини XX - початку XXI ст. і культурологічні перспективи.

Тема 7. Сучасні проблеми розвитку культури..................................119

1. Модернізаційні процеси у світі та провідні тенденції су­часного культурного розвитку.

2. Модернізм як специфічний культурний феномен XX сто­ліття.

3. Постмодерністська модель світу в світовій і українській інтерпретаціях.

4. Масова культура та її вплив на формування свідомості.

5. Субкультурна диференціація.

6. Поняття культурної ідентифікації.

Культурологія: теорія та історія культури: Навч. посібник. /За ред. І.І. Тюрменко. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 368 с.

Передмова

Розділ 1. Основи теорії культури.

1. Специфіка культурологічного знання.

1. Культурологія як наука та навчальна дисципліна.

2. Еволюція поглядів на культуру.

3. Сутність культури, її структура, функції та характерні ознаки.

4. Традиційна і сучасна культура.

5. Запитання для самоконтролю знань. Література.

2. Теорії та напрями в культурології.

1. Сучасні концепції культури.

2. Аполонійська та діонісійська засади європейської культури.

3. Українська культурологічна думка.

4. Запитання для самоконтролю знань. Література.

3. Культура і цивілізація.

1. Підходи до визначення поняття “цивілізація”. Співвідношення культури і цивілізації.

2. Типологія цивілізацій.

3. Цивілізація як етап розвитку культури. Техніка, культура та природа людини.

4. Запитання для самоконтролю знань. Література.

4. Культура і суспільство.

1. Роль культурних орієнтацій у розвитку суспільства.

2. Субкультура. Контркультура.

3. Поняття культурної ідентифікації.

4. Ідея рівноправності культур у сучасному світі.

5. Запитання для самоконтролю знань. Література.

Розділ 2. Генезис культури.

1. Форми існування прадавніх культур.

1. Антропо- та соціокультурогенез первісності.

2. Духовне життя людини первісної доби.

3. Світоглядні та художньо-естетичні особливості культури Месопотамії та Єгипту.

4. Запитання для самоконтролю знань. Література.

5. Ілюстрації.

Антична культура.

1. Культура стародавньої Греції: логос, чуттєвість, гармонія.

2. Культурний феномен еллінізму: космополітизм та індивідуалізація (остання третина ІV – І ст. До н.е.)

3. Традиції та спадкоємність культури стародавнього Риму.

4. Українська культура на перехресті скіфо-сарматського та античного світів.

5. Світове значення античної культури.

6. Запитання для самоконтролю знань. Література.

7. Ілюстрації.

3. Культура середніх віків: Візантія, Європа, слов¢яни, Русь.

1. Духовно-культурна спадщина Візантійської імперії.

2. Європейська культура епохи Середньовіччя.

3. Культура та дохристиянські вірування давніх слов¢ян.

4. Культура Київської Русі.

5. Запитання для самоконтролю знань. Література.

6. Ілюстрації.

Культура епохи Ренесансу.

1. Формування та світоглядні засади культури Ренесансу.

2. Ренесансний титанізм та його прояви.

3. Ренесанс в українській культурі.

4. Запитання для самоконтролю знань. Література.

5. Ілюстрації.

5. Культура доби бароко та Просвітництва (ХVІІ-ХVІІІ ст.)

1. Риси новоєвропейської культури ХVІІ ст. Просвітництво. Енциклопедизм.

2. Художні стилі в європейській культурі ХVІІ-ХVІІІ ст.

3. Розвиток освіти та наукових знань в Україні. Книгодрукування.

4. Феномен українського бароко.

5. Запитання для самоконтролю знань. Література.

6. Ілюстрації.

6. Культура ХІХ століття.

1. Світоглядні засади та головні напрями розвитку європейської культури ХІХ ст.

2. Класицизм, романтизм, реалізм – провідні художні течії в культурі ХІХ ст.

3. Культурна криза другої половини ХІХ ст. та пошуки шляхів виходу з неї.

4. Роль інтелігенції в національно-культурному відродженні України першої половини ХІХ ст.

5. Місце Т.Г. Шевченка в українській та світовій культурах.

6. Українська культура другої половини ХІХ – початку ХХ ст.

7. Запитання для самоконтролю знань. Література.

8. Ілюстрації.

7. Культура ХХ століття: визначні феномени. Художні течії та стилі.

1. Модернізм – культурний феномен ХХ ст.

2. Тоталітаризм і культура.

3. Сучасна масова культура.

4. Течія постмодернізму в культурі межі ХХ-ХХІ ст.

5. Український культурний Ренесанс та його загибель.

6. Національне культуротворення на шляху від подолання тоталітаризму до незалежності (друга половина ХХ ст.)

7. Цілісність українського культурного простору: культура діаспори.

8. Запитання для самоконтролю знань. Література.

9. Ілюстрації.

Предметний покажчик

Цехмістро І.З., Штанько В.І., Старовойт В.С., Леонтьєва В.М.Європейська та українська культура в нарисах: Навч. посібн. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 320 с.

Вступ

Розділ І.

1. Архаїчні форми культури.

1.1. Культура на ранніх етапах розвитку.

— Поняття первісної («архаїчної») культури та її головні риси.

— Періодизація та типологія архаїчних культур.

— Сутність «неолітичної революції».

— Найважливіші культурні характеристики архаїки (міф, анімізм, тотемізм, фетишизм, магія, феномен первіс­ного мистецтва).

1.2. Міфологія в історії культури.

— Визначення міфу та проблеми дослідження «міфічного».

— Міф як світорозуміння (особливості міфологічної свідомості).

— Функції міфу в архаїчній культурі.

— Історична типологія міфів.

— Роль міфології в історії культури.

— Проблема «міфології сучасності».

Антична культура.

— Поняття античного типу культури, її періодизація та основні за­гальні принципи.

— Культурні досягнення Крито-мікенської цивіліза­ції.

— Гомерівський (героїчний) та. архаїчний періоди: формування «грецького духу».

— Культурний зміст доби «грецької архаїки».

— Калокагатичний ідеал.

— Художня культура класичної Греції (скульптура та театр).

— Феномен еллінізму.

— Витоки й особливості римського відчуття життя і краси.

— Найзначніші досягнення римської культу­ри.

— Місце і значення Античності в історії світової культури.

3. Культура європейського Середньовіччя.

— Поняття середньовічного типу культури, її основні принципи та періодизація (на теренах Європи).

— Символізм та універсалізм як головні риси середньовічного мислення, їх утілення у культурному житті.

— Статусно-рольова структура середньовічної Європи та її значення для культури.

— Сутність та культурна роль «корпора­цій».

— Міська культура у системі середньовічної культури.

— Університет як породження культури європейського Середньо­віччя.

— Лицарство і куртуазність.

— Сутність та прояви «сміхо­вої культури».

— Середньовічне мистецтво; готичний стиль як «апофеоз» Середньовіччя.

4. Культура Відродження.

— «Початок» Відродження й Античність.

— Періодизація та історичні форми Відродження. Відродження і реформація.

— Куль­турні й цивілізаційні аспекти і наслідки соціальних, наукових і технічних новацій.

— Антропоцентризм і гуманістичний ідеал люди­ни.

— Художні досягнення Відродження.

— Криза ренесансного гу­манізму, її соціокультурні витоки і наслідки.

5. Формування культури Нового часу. Соціально-політичні ідеали Просвітництва.

— Раціоналізм як світоглядне підґрунтя культури Нового часу.

— Новий час і Відродження: спадкоємність і заперечення.

— Культурні наслідки соціально-економічних і політичних перетворень. Ринок і культура.

— Народження дослідно-експериментальної науки, наукоцентризм і метаморфози просвітницького розуму.

— Типологічні ри­си культури Нового часу.

— Трансформація людських ідеалів і літе­ратурні герої.

— Диференціація культури і здобутки мистецтва.

— Просвітницький ідеал людини та суспільства.

6. Європейська культура ХІХ-ХХ ст.

— Проблема типової єдності європейської культури.

— Наука у си­стемі культури ХІХ-ХХ cт.

— Художня культура XIX ст.: романтизм, реалізм, імпресіонізм.

— «Криза мистецтва» рубежу ХІХ-ХХ ст.: модернізм.

— Різноманітність та складність культурних явищ у XX cт.

— Відмова від європоцентризму та діалог культур. Виникнення культурології.

— Специфіка сучасної «епохи криз»: прояви та глибинний сенс.

— «Ситуація постмодерну» в куль­турі останньої третини XX cт.

— Постмодернізм як явище ху­дожньої культури.

7. Трансформація культури в процесі становлення інформаційної цивілізації.

— Суперечливість впливу інформаційно-комп’ютерної революції на процеси розвитку культури.

— Перехід до «екранної культури». Особливості гіпертексту.

— Кіберкультура.

— Компьютеры ігри та віртуальні реальності.

— Трансформації у системі освіти.

— Компьютер і мистецтво.

Розділ ІІ.

1. Культура Київської Русі.

— Архаїчні культури на теренах України. Давньослов'янське язич­ництво.

— Княжа доба: державність і правова культура.

— Запровадження християнства і його культурні наслідки.

— Писемність, освіта та література у Стародавній Русі.

— Архітектура й обра­зотворче мистецтво.

2. Українська культура ХІІІ—першої половини ХVІІ ст.

— Культура Галицько-Волинського князівства.

— Вплив політично­го життя на розвиток культури.

— Українська культура у польсько-литовську добу; культурні наслідки Кревської унії

— Братства та їх просвітительська діяльність.

— Гуманістичний та рефор­маційний рухи на теренах України.

— Брестська унія: утворення греко-католицької церкви та його культурні наслідки.

— Полемічна література.

— Культурна місія козацтва.

— Розвиток фольклору та мистецтва (літератури, музики, архітектури, жанрів образо­творчого мистецтва).

3. Українська культура другої половини ХVІІ-ХVІІІ ст.

— Соціально-політичні чинники розвитку української культури у другій половині XVII-XVIII cт.

— Освіта і наука.

— Формування національної самосвідомості.

— Художня культура: українське ба­рокко як загальнокультурний стиль та його прояви у мистецтві.

— Своєрідність релігійного життя в українських землях 2-й пол. XVII-X VIII ст.

— Життя і творчість Г. С Сковороди як явище української бароккової культури.

4. Українське національно-культурне відродження кінця ХVІІІ - першої половини ХІХ ст.

— Поняття національно-культурного відродження та його періодиза­ція.

— Особливості українського національного Відродження.

— Істо­ричні умови започаткувати українського Відродження та його соціаль­на база.

— Народження модерної української культури: від феномену «малоросійської самосвідомості» до нової національної самосвідомості.

5. Становлення культури Слобожанщини у ХVІІ-ХІХ ст.

— Формування Слобідської України як культурно-історичної цілісності.

— «Слобожанська людина»: образ життя та сприйман­ня світу.

— Освіта і наука.

— Архітектура і мистецтво.

— Харків як культурний центр.

— Основні риси культури Слобожанщини.

6. Українська культура другої половини ХІХ-ХХ ст.

— Періодизація історії української культури другої половини ХІХ-ХХ cт.

— Доля української мови.

— Питання про національну ідею; «українська мрія».

— Культурно-географічна регіоналізація Ук­раїни.

— Специфічні риси української ментальності.

— Філософсько-релігійна ситуація.

— Освіта і наука.

— Особливості українського мистецтва у другій половині ХІХ-ХХ cт.

— Розвиток української культури у контексті модерну і постмодерну.

7. Гуманістичні цінності в українській культурі.

— Поняття національного типу культури та специфіка українсько­го типу культури.

— Жіноче начало в українській культурі.

— Символіка українського образа життя та самосвідомості.

— Усна на­родна творчість та художня література як утілення гуманістичних орієнтацій.

— Гуманістична парадигма української філософії.

— Гуманістична спрямованість української суспільно-політичної дум­ки.

— Українське просвітянство.

— Ідеї свободи і демократії.

8. Ідентифікація української культури як таласократичної.

— Таласократична культура.

— Телурократична культура.

— Таласократична сутність української культури.

— Питання про мо­ву.

— Український прагматизм.

— Нове в процесах глобалізації су­часного світу.

Висновки

Рекомендована література

Чорненький Я.Я. Культурологія. Теорія. Практика. Самостійна робота. Навчальинй посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 392 с.

Вступ

Пояснювальна записка.

Методичні рекомендації для модульного контролю з курсу “Культурологія”.

Варіанти робочих програм курсу “Культурологія”.

Графіки розподілу навчального часу за темами курсу і видами навчальної роботи (для очної і заочної форм навчання до варіанту 1, 4.)

Вступні теоретичні матеріали до вивчення курсу “культурологія”.

1. Предмет і методологічні основи курсу.

2. Методологічні принципи і джерела вивчення культури як історичного процесу.

3. Поняття, структура та функції культури.

1. Поняття “культура”.

2. Структура культури.

1. Суб¢єкти культурної творчості. Види і форми культури.

3. Функції культури.

4. Динаміка культури.

5. Сучасні культурологічні теорії.

6. Види культурних норм.

7. Людина в світі культури.

8. Культурна політика.

9. Місце української культури в контексті світової.

10. Субкультура.

Навчальний курс у запитаннях і відповідях.

1. Зарубіжна культура.

2. Українська культура.

Блоки (варіанти) контрольних запитань.

Блоки (варіанти) контрольних тестів.

Загальні методичні вказівки щодо виконання самостійної роботи студентів.

Завдання для самостійної роботи (форми навчання: заочна, дистанційна, екстернат)

Методичні поради щодо виконання контрольних самостійних робіт (КСРС)

Варіанти контрольної роботи (для заочного навчання, екстернів).

Варіанти комплексної контрольної роботи.

Варіанти тем повідомлень.

Методичні вказівки щодо оформлення та написання реферату.

Правила оформлення титульної сторінки реферату (зразок).

Теми рефератів (Культурологія. Зарубіжна культура. Українська культура.)

Додаткова література для виконання самостійної роботи.

Використана література.

Шевнюк О.Л. Культурологія: Навч. посіб. – К.: Знання-Прес, 2005. – 353 с.

Передмова.

Розділ 1. Епістемологія культури.

1. Культурологія як наукова і навчальна дисципліна.

1. Соціально-історичний контекст інституціалізації культурології.

2. Предмет культурології.

3. Категорії культурології.

4. Культурологічний метод.

5. Основні концептуальні парадигми культурології.

2. Культура як предмет культурології.

1. Сутність культури.

2. Морфологія культури.

3. Типологія культури.

4. Динаміка культури.

5. Семіотика культури.

Культурогенез.

1. Генезис культури.

2. Міфологічна модель світу.

3. Людина в первісній культурі.

Розділ 2. Типологія культури.

Культури Давнього часу.

1. Давньосхідна модель світу.

2. Людина в давньосхідних культурах.

3. “Космос” античної культури.

4. Людина в античній культурі.

Культури Сходу.

1. Феномен культур Сходу.

2. Світ і людина в індо-буддійському типі культури.

3. Світ і людина в японо-буддійському типі культури.

4. Світ і людина в даосько-конфуціанському типі культури.

5. Світ і людина в арабо-мусульманському типі культури.

3. Західнохристиянська і східнохристиянська культури в добу Середньовіччя і Ренесансу.

1. Феномен західнохристиянської культури.

2. Українська культура як феномен східнохристиянського світу.

3. Світоглядні універсалії християнського Середньовіччя.

4. Людина в середньовічній культурі.

5. Ренесансний антропоцентризм.

4. Західнохристиянська і східнохристиянська культури в добу Нового часу.

1. Світомодель Нового часу в українській і європейській культурах.

2. Антропологічні моделі в українській і західній культурах Нового часу.

3. Людина і світ в українській і європейській культурах кінця ХІХ ст.

5. Культура Новітнього часу.

1. Модерністська модель світу в західній та українській інтерпретаціях.

2. Людина в українській та світовій культурах Новітнього часу.

3. Феномен американської культури.

4. Постмодерністська модель світу в українській і світовій інтерпретаціях.

Основні поняття

Контрольні запитання

Тестові завдання

Творчі завдання

Література

Ключі до тестів і відповіді на творчі завдання.