Перша допомога при нещасних випадках
1.Якщо на шкіру попала кислота – промити вражене місце великою кількістю води, а потім 5% розчином бікарбонату натрію ( соди).У випадках попадання лугу – після промивання водою, обробити місце 1-2% розчином оцтової кислоти ( якщо в очі – борною кислотою).
2.При опіках бромом – негайно протерти вражене місце спиртом, а потім змастити гліцерином.
3.При опіках полум'ям чи нагрітими предметами потрібно негайно обробити спиртом, 2-3% розчином перманганату калію. Не варто змочувати обпечене місце водою.
4.При вдиханні хлору або парів брому треба промити рот 3% розчином бікарбонату натрію.
5.У всіх випадках отруєння, опіків та поранень після надання першої допомоги, потерпілого треба відправити до лікарні.
Київ КНУБіА
ПРОБІРОЧНИЙ
ПРАКТИКУМ
Згідно з освітньо-кваліфікаційною характеристикою (ОКХ) бакалавр спеціальностей напряму «Будівництво» повинен мати фундаментальну наукову і практичну підготовку з хімії для вирішення задач у будівельно-технологічній та інших галузях промисловості. Орієнтуватися у сучасних досягненнях хімічного виробництва та синтезу нових матеріалів. Поряд з іншими дисциплінами, що забезпечують досягнення цієї мети, знання органічної хімії – є необхідним компонентом базової підготовки.
Курс органічної хімії є теоретичною базою для наступного вивчення загально-теоретичних і спеціальних дисциплін.
В результаті вивчення курсу студенти повинні:
Знати: сучасний стан і шляхи розвитку хімії, роль органічної хімії у науково-технічному прогресі, створенні нових будівельних, полімерних матеріалів, розв’язанні енергетичної проблеми; в раціональному використанні природних багатств і охороні природи; фізичні і хімічні властивості та практичне значення органічних речовин.
Уміти: застосовувати прийоми логічного мислення (аналізу, синтезу, порівняння, абстрагування, узагальнення, тощо), спостерігати і пояснювати хімічні явища, що відбуваються в природі, лабораторії, у виробництві і повсякденному житті, самостійно поповнювати, систематизувати і застосовувати знання з органічної хімії для роз’язання завдань практичногопрофесійно орієнтованого змісту, користуватись навчальною і довідковою літературою, розв’язувати хімічні задачі, поводитися з найважливішими хімічними сполуками і обладнанням, виконувати хімічні досліди і правила техніки безпеки.
В основу побудови лабораторного практикуму покладений принцип класифікації органічних сполук за функціональними групами. До кожного лабораторно-практичного заняття дається коротка характеристика даного класу органічних сполук.
Вся досліди малого лабораторного практикуму – пробірні і для їх виконання не потрібні дорогі і малодоступні реактиви, матеріали та прилади.
Досліди підібрані так, щоб студент у процесі їх виконання, одержав реальне уявлення про хімічні перетворення органічних сполук, набув навичок експериментальної роботи в хімічній лабораторії з органічними речовинами.
ЯКІСНИЙ АНАЛІЗ 
ОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН
Органічна хімія вивчає сполуки Карбону. Незважаючи на численність і різноманітність органічних речовин, вони здебільшого утворені невеликою кількістю хімічних елементів. До їх складу входять Карбон, Оксиген, Нітроген, Сульфур, галогени, фосфор і деякі метали. Наявність Карбону в молекулі речовини с найхарактернішою відмінністю органічних речовин від неорганічних. За допомогою найпростіших реакцій якісний аналіз дає змогу визначити в органічних сполуках Карбон, Оксиген, Нітроген, Сульфур та галогени.
Лабораторна робота № 1