Практическая часть занятия.
Обнаружение субстратов цикла Кребса – цитрата и сукцината в гомогенате митохондрий
| По результатам освоения темы студент должен Уметь Назвать, составить схему реакций, выделить регуляторные реакции, рассчитать энергетический баланс одного оборота цикла Кребса. Владеть Расчетом энергетического баланса цикла Кребса для оценки энергетической роли субстратов биологического окисления |
Литература для подготовки к занятию
1. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/ Под. Ред чл.-корр. РАН. Проф. Е.С.Северина.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.-384с. Стр.
Биохимия: Учебник /Под ред. Е.С. Северина. – М.: ГЭОТАР-МЕД. 2003. – 784 с.: ил. – (Серия «XXI век») . Стр.
Биохимия. Тестовые вопросы. Учебное пособие / Под ред. Д.М. Зубаирова, Е.А.
Пазюк.-М.: «ГЭОТАР-Медиа»2011.-960с. Стр.
Литература дополнительная
Киченко С.П., Подорожная Р.П., Петрович Ю.А. Исследование возрастных изменений метаболизма меченого цитрата в норме и при патологии Стоматология. -2004.-№1-С. 9-13.
ГОУ ВПО УГМА Росздрава
Кафедра биохимии
Утверждаю
Зав. каф. проф., д.м.н.
Мещанинов В.Н.
_____‘’_____________2012 г
ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 6
Факультет: стоматологический. 1 курс. 2 семестр
Продолжительность занятия 3 часа
Дисциплинарный модуль 1. Основы молекулярной организации метаболических процессов в организме человека.
Вопросы для подготовки
Биологическое окисление в организме человека.
Студент должен знать
1.Метаболические и гомеостатические функции митохондрий, понятие «митохондриальные» болезни.
2.Состав, структуру и номенклатуру дыхательных комплексов, локализацию, функции. Величины редокс-потенциалов переносчиков электронов.
3.Механизм сопряжения окисления и фосфорилирования. Коэффициент Р/0.. 4.Хемиосмотическую теорию Митчелла, мембранный электрохимический потенциал. 5.Понятие -дыхательный контроль.
6.Механизмы разобщения окисления и фосфорилирования, роль эндогенных и экзогенных разобщителей.
7.Микросомальное окисление: моно- и диоксигеназные пути использования кислорода в клетке: локализацияю редокс-цепи, биологическое значение. Особенности строения и функции цитохром-p450-оксидазы и цитохром-b5-оксидазы.
| По результатам освоения темы студент должен Уметь 1.Составить последовательность переносчиков в ЭТЦ митохондрий и ЭПР. 2. Рассчитать изменение окислительно-восстановительного потенциала цепи, коэффициент Р/О для раэличных субстратов митохондриального биологического окисления. Владеть Значением коэффициента Р/О для различных субстратов биологического окисления для оценки их участия в энергетическом обмене |
Литература для подготовки к занятию
1. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/ Под. Ред чл.-корр. РАН. Проф. Е.С.Северина.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.-384с. Стр.
Биохимия: Учебник /Под ред. Е.С. Северина. – М.: ГЭОТАР-МЕД. 2003. – 784 с.: ил. – (Серия «XXI век») . Стр.
Биохимия. Тестовые вопросы. Учебное пособие / Под ред. Д.М. Зубаирова, Е.А.
Пазюк.-М.: «ГЭОТАР-Медиа»2011.-960с. Стр.
ГОУ ВПО УГМА Росздрава
Кафедра биохимии
Утверждаю
Зав. каф. проф., д.м.н.
Мещанинов В.Н.
_____‘’_____________2012 г
ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 7
Факультет: стоматологический. 1 курс. 2 семестр
Продолжительность занятия 3 часа
Дисциплинарный модуль 1. Основы молекулярной организации метаболических процессов в организме человека.
Вопросы для подготовки
Биологическое окисление в организме человека.
Студент должен знать
1.Пероксидазный и свободно - радикальный пути использования кислорода.
2.Реакции образования активных форм О2 (О2-, ֹОН, 1O2, О22-, R-ООֹ), значение в физиологии и патологии клетки.
3.Механизмы ферментативной и неферментативной антиоксидантной защиты. Прооксиданты и антиоксиданты.
Витамины Е, А, С, РР, В2, строение, источники, механизм действия, метаболические нарушения при недостаточности, клинические проявления. Роль витаминов РР и В2 в образовании НАД, ФАД и обеспечении биологического окисления в тканях организма человека.
4.Характеристика процессов биологического окисления в мягких тканях полости рта. Система МСО в слюнных железах и слизистых тканях полости рта, биологическая роль.