Тақырып 23,24: Өртті сөндыру әдістері және құралдары.

Мақсаты:Ғылыми және практикалық тапсырмаларды шешуде студенттердің өзіндік шығармашылық еңбектену дағдысын қалыптастыру.

Тапсырма:тақырыпты меңгеру үшін әдебиеттер мен электронды базамен жұмыс жасау және сонымен бірге келесі сұрақтарға назар аудару қажет:

1. Авариялық жарық деген не ?

2.Жарық ағынын қолдану коэффициенті нешеге тең ( Тақырып 23,24: Өртті сөндыру әдістері және құралдары. - student2.ru 0.53)?

3.Қызбалы лампалар?

4.Люминиецентті лампалар?

5.Ылғалды және шаң тозаңды көп болатын залдарға осы факторларға төзімд қандай лампалар қойылады?

6. Прожекторлардың санын есептейтін әдістер

Орындау түрі: тақырыптық альбом, презентация.

СӨЖ критерилері және орындауды бағалау (тапсырманы орындау талаптары):

Тақырыптық альбом – бұл сабақ тақырыбы альбом, ол сұрақтың мағынасын толықтай ашатын материал, мейлінше ақпаратты болу керек, шешімі және қолданылған әдебиеттер тізімі болу қажет, және де альбомды құрастыру кезінде суреттерді, фотосуреттерді және құралдардың үлгілерін қолдануға болады.

Презентация – презентация уақыты 8 – 10 минут. Тақырыптың толық ашылу деңгейі және студенттің қызығушылығы бойынша бағаланады.

Бағалау критерилері:

Минималды балл: 1,0

Максималды балл: 4,0

Бақылау түрі Баға Бағалау критериилері
1. Тақырыптық альбом Өте жақсы   Тақырыптық альбом аккуратно орындалған және көрсетілген мерзімде тапсырылған, өзіндік орындалған, кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған және шешімі болу керек. Альбомның тақырыбына сай фотосуреттер, суреттер және құралдардың үлгілері келтірілуі керек. Альбомды қорғау кезінде сенімді және қойылған сұрақтарға қатесіз жауап береді.
Жақсы   Тақырыптық альбом аккуратно орындалған және көрсетілген мерзімде тапсырылған, өзіндік орындалған, кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған және шешімі болу керек. Альбомның тақырыбына сай фотосуреттер, суреттер және құралдардың үлгілері келтірілуі керек. Альбомды қорғау кезінде қойылған сұрақтарға кішкене қателікпен жауап береді.
Қанағаттанарлық   Тақырыптық альбом аккуратно орындалған және көрсетілген мерзімде тапсырылған, өзіндік орындалған, кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған және шешімі болу керек. Альбомның тақырыбына сай фотосуреттер, суреттер және құралдардың үлгілері келтірілуі керек. Альбомды қорғау кезінде сенімсіз және қойылған сұрақтарға қателікпен жауап береді.
Қанағаттанарлықсыз   Тақырыптық альбом аккуратно орындалған және көрсетілген мерзімде тапсырылған, өзіндік орындалған, кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған және шешімі болу керек. Альбомның тақырыбына сай фотосуреттер, суреттер және құралдардың үлгілері келтірілуі керек. Альбомды қорғау кезінде өрескел қателіктер жібереді және өз материалын толық меңгермеген.
2. Презентация тақырыбы Өте жақсы   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды және толық. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша терең білімін көрсетеді. Қойылған сұрақтарға қатесіз жауап береді.
Жақсы   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды және толық. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша жақсы білімін көрсетеді. Қойылған сұрақтарға жауап берерде қателіктер жіберсе де, өзі дұрыстайды.
Қанағаттанарлық   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды емес. Қойылған сұрақтарға жауап берерде қателіктер жібереді.
Қанағаттанарлықсыз   Презентация белгіленген мерзімде тапсырылмайды, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды емес. Қорғау кезінде автор қойылған сұрақтарға дұрыс жауап бермейді. Өз материалын толық меңгермеген.

Тапсыру мерзімі: 8 апта

Ұсынылған әдебиеттер:

негізгі:

1 Бесчастнов М.В. Взрывоопасность и противоаварийная защита химико-технологических процессов. М.: Химия. 1983.

1 Основные процессы и аппараты химической технологии. Пособие по проектированию. Под ред. Дытнеровского Ю.И. М.: Химия, 1983.-272с.

Қосымша:

1.Баратов А.Н., Иванов Е.Н. Пожаротушение на предприятиях химической промышленности. М.: Химия. 1979

1. Кузнецов И., Троицкая Т.М. Защита воздушного бассейна от загрезнения вредными веществами химических предприятий. - М.: Химия, 1979.-340с.

Бақылау (сұрақтар, тесттер, тапсырмалар және т.б.)

1. Бөлмеге сырттан ауа әкелуді қамтамасыз ететін вентиляция жүйесін қалай атайды.

А)Ағымды

В)Сорғыш

С)Механикалық жолмен

D)Жергілікті сорғыш

Е)Аралас

2. Вентиляция көмегімен ғимараттардан лас ауаны шығару қалай аталады.

А)Сору .

В)Ағымды

С)Жергілікті

D)Қиыстрылған

Е)Жалпы аралас

3. Жергілікті сорып шығару вентиляциясы кезінде ластанған ауа шығарады.

А) Оның ластанған аймағынан

В) Ғимараттың жоғарғы бөлігінен

С) Ғимараттың төменгі бөлігінен

D) Оның ластанған аймағына тәуелсіз бөлігінен

Е) Ғимараттың үстінгі және төменгі бөлігінен

4. Жалпы алмасу вентиляциясында ластанған ауа алып кетіледі.

А) Бөлменің кез-келген жерінен

В) Оның ластанған аймағынан

С) Ғимараттың жоғарғы бөлігінен

D) Ғимараттың төменгі бөлігінен

Е) Ғимараттың үстінгі және төменгі бөлігінен

5. Араласқан сорғыш вентиляция кезінде қолданылады.

А) Жергілікті және жалпыалмасу вентиляциясы

В) Ағымды және сорғыш

С) Ортақ және айырбас

D) Жергілікті

Е) Жергілікті және сорғыш

6. Ауа сыртқы құрылғы жүйесі арқылы қалай түседі?

А) Ауа қабылдау құрылғысы арқылы

В) Ағымдар көмегі арқылы

С) Ауа алмастрғыш

D) Ағымды тесік

Е) Желдің қысымымен

7. Тұрғын үй ғимаратында сорғыш тесік потолоктан қандай қашықтықта болады.

А) 0,5-0,7м

В) 0,1-0,5м

С) 0,3-0,6м

D) 0,7-1,0м

Е) 0,5-1,0м

8. Ауа қабылдағыш құрылғысы ластанған аймақтан қандай қашықтықта орналасады

А) 10-12 м

В) 5-6 м

С) 3-8 м

D) 7-10 м

Е) 3-5 м

9. Жердің үстінгі бөлігінде қажетті ауа дуалын қандай қашықтықта тұрғызады

А) 2,0 м

В) 1,5 м

С) 3,0 м

D) 4,0 м

Е) 5,0 м

10. Табиғи ауа алмасу қандай болуы мүмкін

А)сорғыш және ағымды-сорғыш

В)қиыстырылған

С)ортақ айырбас

D)жергілікті

Е)ағымды-аралас

Тақырып 25,26. Мемлекеттік өрт туралы заңдар.

Мақсаты:Ғылыми және практикалық тапсырмаларды шешуде студенттердің өзіндік шығармашылық еңбектену дағдысын қалыптастыру.

Тапсырма:тақырыпты меңгеру үшін әдебиеттер мен электронды базамен жұмыс жасау және сонымен бірге келесі сұрақтарға назар аудару қажет:

1. Қаладағы шудың екінші көзін ата.

2. Тербеліс дегеніміз не?

3. Шу мен тербелісті нормалау

4. Шуға қарсы тиімді шаралар

5. Шу дегеніміз не?

Орындау түрі: тақырып бойынша глоссарий, презентация.

СӨЖ критерилері және орындауды бағалау (тапсырманы орындау талаптары):

Глоссарий – сабақ тақырыбын толық ашатын, сабақ тақырыбы бойынша негізгі терминдер, студент оған дұрыс және анық анықтамасын береді және реферат түрінде рәсімдейді.

Презентация – презентация уақыты 8 – 10 минут. Тақырыптың толық ашылу деңгейі және студенттің қызығушылығы бойынша бағаланады.

Бағалау критерилері:

Минималды балл: 1,0

Максималды балл: 4,0

Бақылау түрі Баға Бағалау критериилері
1. Презентация тақырыбы Өте жақсы   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды және толық. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша терең білімін көрсетеді. Қойылған сұрақтарға қатесіз жауап береді.
Жақсы   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды және толық. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша жақсы білімін көрсетеді. Қойылған сұрақтарға жауап берерде қателіктер жіберсе де, өзі дұрыстайды.
Қанағаттанарлық   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды емес. Қойылған сұрақтарға жауап берерде қателіктер жібереді.
Қанағаттанарлықсыз   Презентация белгіленген мерзімде тапсырылмайды, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды емес. Қорғау кезінде автор қойылған сұрақтарға дұрыс жауап бермейді. Өз материалын толық меңгермеген.
2. Глоссарии құру Өте жақсы   Глоссарий сөздік көлемінде толық орындалған, рәсімделген, негізгі терминдер мен түсініктері дұрыс аша біледі. Терминдерді салыстыра келтірілген. Белгіленген мерзімде тапсырылған. Студент қойылған барлық сұрақтарға сенімді және қатесіз жауап береді.
Жақсы   Глоссарий сөздік көлемінде толық орындалған, рәсімделген, негізгі терминдер мен түсініктері дұрыс аша біледі. Терминдерді салыстыра келтірілген. Белгіленген мерзімде тапсырылған. Студент қойылған барлық сұрақтарға жауап берерде болмашы қателіктер жібереді.
Қанағаттанарлық   Глоссарий сөздік көлемінде толық орындалған, рәсімделген, негізгі терминдер мен түсініктері дұрыс аша біледі. Терминдерді салыстыра келтірілген. Белгіленген мерзімде тапсырылған. Студент қорғау кезінде қойылған сұрақтарға сенімсіз жауап береді және қателіктер жібереді.
Қанағаттанарлықсыз   Глоссарий толық көлемінде орындалмаған, белгіленген мерзімде тапсырмаған. Студент қорғау кезінде автор қойылған сұрақтарға дұрыс жауап бермейді. Өз материалын толық меңгермеген.

Тапсыру мерзімі: 8 апта

Ұсынылған әдебиеттер:

негізгі:

1 Бесчастнов М.В. Взрывоопасность и противоаварийная защита химико-технологических процессов. М.: Химия. 1983.

1 Основные процессы и аппараты химической технологии. Пособие по проектированию. Под ред. Дытнеровского Ю.И. М.: Химия, 1983.-272с.

Қосымша:

1.Баратов А.Н., Иванов Е.Н. Пожаротушение на предприятиях химической промышленности. М.: Химия. 1979

Бақылау (сұрақтар, тесттер, тапсырмалар және т.б.)

1. Табиғи ауа тазарту системасында жоғарғы қабаттағы трубадағы ауаның жылдамдығы мына шама аралығында болуы керек

А) 0,5-0,8 м/сек

В) 0,1-0,3 м/сек

С) 0,8-1,5 м/сек

D) 1,0-1,5 м/сек

Е) 1,5-1,8 м/сек

2. Табиғи ауа тазарту системасында төменгі қабаттағы немесе шатыр астындағы бос трубалардағы ауаның жылдамдығы мына шама аралығында болуы керек

А)1,0 м/сек

В)0,5-0,8 м/сек

С)1,5-2,0 м/сек

D)0,8 м/сек

Е)0,8-1,2 м/сек

3. Табиғи вентиляция ауа сорғыш шахтадағы ауа жылдамдығы мынаған тең

А)1,0-1,5 м/сек

В)0,1-0,5 м/сек

С)0,5-0,8 м/сек

D)0,8-1,2 м/сек

Е)1,5-2,0 м/сек

4.Бақытсыз жағдайдың жиілігін қайсы формуламен анықтайды:

А) Тақырып 23,24: Өртті сөндыру әдістері және құралдары. - student2.ru

В) Тақырып 23,24: Өртті сөндыру әдістері және құралдары. - student2.ru

С) Тақырып 23,24: Өртті сөндыру әдістері және құралдары. - student2.ru

D) Тақырып 23,24: Өртті сөндыру әдістері және құралдары. - student2.ru

Е) Тақырып 23,24: Өртті сөндыру әдістері және құралдары. - student2.ru

5.Мына формуламен анықталады, К= Тақырып 23,24: Өртті сөндыру әдістері және құралдары. - student2.ru

А) зақымданудың ауырлығын

В) травматизмнің жиілігін

С) зақымдардың жиілігін

D) зақымданудың себебін

Е) травманың өрсеткішін

6.Ауа қабылдағыш арналарда ауаның қозғалу жылдамдығы

А)2 - 5 м/с

В)7,5 - 8 м/с

С)11,5 - 18 м/с

D)10 - 80 м/с

Е)6 - 8 м/с

7.Жергілікті сорғыштың ең көп тараған түрі

А)Ауа шығарғыш шкаф

В)Ағымды вентилятор

С)Осьтік вентилятор

D)Радиалды вентилятор

Е)Барлық жауап дұрыс емес

8.Кондиционер арқылы ауа алмасуды қамтамасыз ететін вентиляция жүйесін қалай атайды.

А)Механикалық жолмен.

В)Жергілікті сорғыш

С)Ағымды

D)Сорғыш

Е)Аралас

9.Орта қысымды вентиляторлар

А)1,0-3,0 кПа

В)3,0-6,0 кПа

С)4,0-8,0 кПа

D)2,5-10 кПа

Е)4,5-6,0 кПа

10. 80 0С температурасына дейін таза және аз шаңданған ауаны тазарту үшін қолданатын вентиляторлар:

А)Жай қалыпты вентиляторлар

В)Кондиционерлер

С)Коррозияға қарсы қолданылатын вентиляторлар

D)Эжекторлар

Е) шатырлар

Тақырып 27,28: Химиялы-фармацевтикалық өндірістердегі технологиялық құралдарға және құрылыс конструкцияларына зиянды физикалы-химиялық факторлардың әсері

Мақсаты:Ғылыми және практикалық тапсырмаларды шешуде студенттердің өзіндік шығармашылық еңбектену дағдысын қалыптастыру.

Тапсырма:тақырыпты меңгеру үшін әдебиеттер мен электронды базамен жұмыс жасау және сонымен бірге келесі сұрақтарға назар аудару қажет:

1. Жану туралы негізгі мәліметтер. Жану түрлерінің жіктелуі. Жану процесінің механизмі.

2. Жану және газ, бу және шаңды –ауа қоспалары процесінің жалпы заңдылықтары

Орындау түрі: тақырып бойынша глоссарий, презентация, кроссворд.

СӨЖ критерилері және орындауды бағалау (тапсырманы орындау талаптары):

Глоссарий – сабақ тақырыбын толық ашатын, сабақ тақырыбы бойынша негізгі терминдер, студент оған дұрыс және анық анықтамасын береді және реферат түрінде рәсімдейді.

Презентация – презентация уақыты 8 – 10 минут. Тақырыптың толық ашылу деңгейі және студенттің қызығушылығы бойынша бағаланады.

Бағалау критерилері:

Минималды балл: 1,0

Максималды балл: 4,0

Бақылау түрі Баға Бағалау критериилері
1. Презентация тақырыбы Өте жақсы   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды және толық. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша терең білімін көрсетеді. Қойылған сұрақтарға қатесіз жауап береді.
Жақсы   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды және толық. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша жақсы білімін көрсетеді. Қойылған сұрақтарға жауап берерде қателіктер жіберсе де, өзі дұрыстайды.
Қанағаттанарлық   Презентация өзіндік орындалған, белгіленген мерзімде, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды емес. Қойылған сұрақтарға жауап берерде қателіктер жібереді.
Қанағаттанарлықсыз   Презентация белгіленген мерзімде тапсырылмайды, көлемі кем дегенде 20 слайд. Кем дегенде 5 әдеби кітаптар қолданылған. Слайдтар мазмұнды емес. Қорғау кезінде автор қойылған сұрақтарға дұрыс жауап бермейді. Өз материалын толық меңгермеген.
2. Тақырып бойынша кроссвордтар Өте жақсы   Кроссворд 7 және одан көп сөзден құралған, сөздер бір немесе бірнеше жерден түйіседі. Кроссворд сұрақтарында қателіктер жоқ, сұрақтар дұрыс, логикаға сай және қажетті жауабы анық, рәсімделуі талапқа сай.
Жақсы   Кроссворд 7 сөзден құралған, сөздер бір немесе бірнеше жерден түйіседі. Кроссворд сұрақтарында өрескел қателіктер жоқ, сұрақтар дұрыс, кішігірім айқындықтары кездеседі және қажетті жауабы анық, рәсімделуі талапқа сай.
Қанағаттанарлық   Кроссворд 7 сөзден құралған, сөздер 2 жерден түйіседі. Кроссворд сұрақтарында өрескел қателіктері бар, анық емес.
Қанағаттанарлықсыз   Кроссворд 7 сөзден аз сұрақтардан құралған, сөздер 2-ден аз (немесе түйіспейді) жерден түйіседі. Кроссворд сұрақтарында өрескел қателіктері бар, анық емес.
3. Глоссарии құру Өте жақсы   Глоссарий сөздік көлемінде толық орындалған, рәсімделген, негізгі терминдер мен түсініктері дұрыс аша біледі. Терминдерді салыстыра келтірілген. Белгіленген мерзімде тапсырылған. Студент қойылған барлық сұрақтарға сенімді және қатесіз жауап береді.
Жақсы   Глоссарий сөздік көлемінде толық орындалған, рәсімделген, негізгі терминдер мен түсініктері дұрыс аша біледі. Терминдерді салыстыра келтірілген. Белгіленген мерзімде тапсырылған. Студент қойылған барлық сұрақтарға жауап берерде болмашы қателіктер жібереді.
Қанағаттанарлық   Глоссарий сөздік көлемінде толық орындалған, рәсімделген, негізгі терминдер мен түсініктері дұрыс аша біледі. Терминдерді салыстыра келтірілген. Белгіленген мерзімде тапсырылған. Студент қорғау кезінде қойылған сұрақтарға сенімсіз жауап береді және қателіктер жібереді.
Қанағаттанарлықсыз   Глоссарий толық көлемінде орындалмаған, белгіленген мерзімде тапсырмаған. Студент қорғау кезінде автор қойылған сұрақтарға дұрыс жауап бермейді. Өз материалын толық меңгермеген.

Тапсыру мерзімі: 9 апта

Ұсынылған әдебиеттер:

негізгі:

1 Бесчастнов М.В. Взрывоопасность и противоаварийная защита химико-технологических процессов. М.: Химия. 1983.

1 Основные процессы и аппараты химической технологии. Пособие по проектированию. Под ред. Дытнеровского Ю.И. М.: Химия, 1983.-272с.

Қосымша:

1.Баратов А.Н., Иванов Е.Н. Пожаротушение на предприятиях химической промышленности. М.: Химия. 1979

Бақылау (сұрақтар, тесттер, тапсырмалар және т.б.)

1.Термометр нені анықтау үшін қолданылады?

А)Температураны

В)Қысымды

С)Ылғалдылықты

D)Концентрацияны

Е)Мөлшерді

2.Манометр нені анықтау үшін қолданылады

А)Қысымды

В)Температураны

С)Ылғалдылықты

D)Концентрацияны

Е)Барлық жауап дұрыс емес

3.Бір адамнан ауыр физикалық жұмыс орындау кезіндегі СО2- газының бөлінетін мөлшері, (л/сағ)

А)45

В)30

С)20

D)50

Е)60

4.Бөлмелерде адамның ылғал бөлуі мынаған тәуелді.

А)Метерологиялық жағдайға байланысты

В)Бөлме размеріне

С)Бөлмелердің геометриялық жағдайына

D)Барлық жауап дұрыс емес

Е)Бөлме диаметріне

5.Тұрмыстық ғимараттардағы салыстырмалы ылғалдылық мына мөлшерден аспауы керек

А)65%

В)50%

С)80%

D)45%

Е)70%

6.Жалюздік торлар қай вентиляциялық жүйеге жатады:

А)Ағымды вентиляция жүйесі

В)Сору вентиляциялық жүйесі

С)Табиғи вентиляция жүйесі

D)Ағымды-сорғыш жүйесі

Е)Торлы вентиляция жүйесі

7.Орташа ауыр физикалық жұмыс кезіндегі бір адамнан (Вт) ғимараттағы ауа температурасы 100 С болғанда бөлінетін жылу мөлшері.

А)215

В)230

С)180

D)190

Е)300

8.Ауыр физикалық жұмыс кезіндегі бір адамнан (Вт) ғимараттағы ауа температурасы 100 С болғанда бөлінетін жылу мөлшері.

А)290

В)370

С)150

D)200

Е)100

9.Жеңіл физикалық жұмыс кезінде бір адамнан бөлме ішіндегі температура 100С болғанда бөлінетін (г/сағ) ылғал мөлшері.

А)40

В)140

С)110

D)200

Е)300

10.Ауыр физикалық жұмыс кезіндегі бір адамнан бөлме ішіндегі температура 100С болғанда бөлінетін (г/сағ) ылғал мөлшері.

А)135

В)60

С)10

D)50

Е)70

Наши рекомендации