Атырауский институт нефти и газа. Атырауский институт нефти и газа
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Атырауский институт нефти и газа
Кафедра «Казахского и иностранных языков»
Дисциплина Профессиональный русский язык. МТТ
БИЛЕТ № 1
1. Составить устное сообщение на тему: «Разработки морских нефтяных и газовых месторождений»
2. Практические задания
Спишите, вставляя пропущенные окончания.
Строительство морск… нефтепромыслов… сооружений; уделяют внимание полнот… и качеств… инженерно-геологическ… изысканий грунтов; в морских акватори…; в зависимости от глубин… мор… и морск… течен…; конструкции, стационарн… и плавуч…платформ.
3. Спишите, объясните написание –тся и ться в глаголах.
Отличают…ся, обусловливают…ся, характеризует…ся многими факторами, обстановка непрерывно меняет…ся,работы осуществляют…ся, различают… ся, устанавливают…ся отдельные специализированные платформы.
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «___»____________2015г.
Протокол № ___ «_____» ______________2015 г.
Разработала _______________ ст.преп. Амангалиева Г.М.
Зав. кафедрой: _____________ к.п.н., доцент Жалгасова А.А.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Атырауский институт нефти и газа
Кафедра «Казахского и иностранных языков»
Дисциплина Профессиональный русский язык. МТТ
БИЛЕТ № 2
1. Составить устное сообщение на тему: «Классификация технических средств для освоения морских нефтяных и газовых месторождений»
2. Практические задания
Спишите, где нужно, поставьте мягкий знак в глаголах.
1. Море всегда находит…ся в движении. 2. Волны постоянно ударяют…ся о берег.
3. При симметричных волнах частицы осадков должны передвигат…ся от берега. 4.Разрушающее действие морских волн усиливает…ся за счёт солей и углекислоты. 5. Вода может легко просачиват…ся в трещины между слоями горных пород. 6. Ближе к берегу поступательная скорость волн продолжает увеличиват…ся, и частицы осадка передвигают…ся к берегу. 7. Чашеобразные углубления на склоне хребта называют…ся Карами.
3. Образуйте прилагательные, составьте с ними словосочетания.
Без напора-, под землей-, без воды-, между пластами-, под водой-.
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «___»____________2015г.
Протокол № ___ «_____» ______________2015 г.
Разработала _______________ ст.преп. Амангалиева Г.М.
Зав. кафедрой: _____________ к.п.н., доцент Жалгасова А.А.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Атырауский институт нефти и газа
Кафедра «Казахского и иностранных языков»
Дисциплина Профессиональный русский язык. МТТ
БИЛЕТ № 3
1. Составить устное сообщение на тему: «Инженерное обеспечение буровых раьот на море. Буровые установки»
2. Практические задания
1.Спишите, подчеркните предлоги дательного падежа, к существительным поставьте вопросы.
1. Лед спускается по склону хребта, по какой-нибудь долине.
2. Подземные воды способны к передвижению по слоям горных пород в вертикальном и горизонтальном направлениях.
3. Оползни часто встречаются по склонам рек, морей, озер. Они могут нарушать движение по железным и шоссейным дорогам.
4. Благодаря предупредительным работам предотвращается порча земли.
5. Истощение почв ведет к неурожаям.
6. Подземные воды передвигаются по трещинам и порам в растворимых породах.
3.Образуйте прилагательные от существительных, подчеркните суффиксы.
Берег – береговой, барьер, коралл, море, осадки, колония, гранит, скала, материк, известь, глина, рифы, соль, река, лед, земля.
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «___»____________2015г.
Протокол № ___ «_____» ______________2015 г.
Разработала _______________ ст.преп. Амангалиева Г.М.
Зав. кафедрой: _____________ к.п.н., доцент Жалгасова А.А.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Атырауский институт нефти и газа
Кафедра «Казахского и иностранных языков»
Дисциплина Профессиональный русский язык. МТТ
БИЛЕТ № 4
1. Составить устное сообщение на тему: «Буровое оборудование»
2. Практические задания
Раскройте скобки, ставя слова в творительном падеже единственного и множественного числа.
1. Причины оледенений объясняются (разные ученые) различно. 2. Когда-то льды покрывали большие пространства материков (мощный слой). 3. Отдельные выступы горных пород, обточенные льдами, называют (бараньи льды), а их скопление – (курчавые скалы). 4. Грунтовые воды образуют источники, они называются (родники или ключи). 5. Кислые лавы богаты (окись) кремния и характеризуются (малая подвижность). 6. Из пещер Советского Союза (особая известность) пользуется Кунгурская ледяная пещера. 7. Наступает момент, когда кар наполняется (снег).
3.Изменить предложения по образцу.
Образец: Чашеобразные углубления - это кары.
Чашеобразные углубления называются карами.
1. Материал, расположенный в придонной части долины, - это донные морены. 2. Периоды широкого распространения ледников – это периоды оледенения. 3. Большие глыбы горных пород –это эрратические глыбы (блуждающие). 4. Подземные воды атмосферного происхождения – это вадозные воды. 5. Вода водоносного горизонта. –это грунтовая вода. Сам горизонт- это горизонт этих вод. 6. Площадь распространения напорного водоносного слоя – это артезианский бассейн. 8. Массы горных пород, перемещенные вниз по склону под влиянием собственного веса и работы подземных вод, - это оползни.
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «___»____________2015г.
Протокол № ___ «_____» ______________2015 г.
Разработала _______________ ст.преп. Амангалиева Г.М.
Зав. кафедрой: _____________ к.п.н., доцент Жалгасова А.А.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Атырауский институт нефти и газа
Кафедра «Казахского и иностранных языков»
Дисциплина Профессиональный русский язык. МТТ
БИЛЕТ № 5
1. Составить устное сообщение на тему: «Бурение и заканчивание скважин. Принцип бурения нефтяной скважины»
2. Практические задания
В данных предложениях подлежащее и сказуемое напишите в единственном числе.
1. Морские организмы поглощают соль для построения раковин и внутренних скелетов. 2. Известковые соли занимают первое место среди растворенных солей в речной воде. 3. Волны ударяются о берег и разбивают породы. 4. Дальнейшие исследования в Европе и Северной Америке подтвердили материковую гипотезу оледенения. 5. Водоупорные слои носят название водоносных слоев. 6. Резкие изменения в расположении суши и моря можно установить для многих местностей. 7. Склоны оврагов засаживаются кустарником. 8. Речные воды содержат в небольшом количестве различные соли.
3.С данными словами составьте предложения или словосочетания, подберите к ним синонимы.
Необъятный, морской, специфический, интенсивный, нефтяной
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «___»____________2015г.
Протокол № ___ «_____» ______________2015 г.
Разработала _______________ ст.преп. Амангалиева Г.М.
Зав. кафедрой: _____________ к.п.н., доцент Жалгасова А.А.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН