Дипломных работ бакалавров, дипломных работ специалистов, магистерских диссертаций 2 страница

Студентам, не защитившим выпускную работу (дипломную работу бакалавра, дипломную работу специалиста, магистерскую диссертацию) или не сдавшим государственные экзамены по уважительным причинам (документально подтвержденным) приказом ректора устанавливается индивидуальный срок защиты (сдачи государственного экзамена).

4. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ, ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА, ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТА, МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

4.1. Общие сведения

Выпускная работа любого уровня, а также курсовая работа содержит в указанной последовательности обязательные структурные элементы: титульный лист, задание, аннотация, реферат (для курсовой работы этот элемент не является обязательным), оглавление (содержание), введение, основная часть, выводы (заключение), список использованных источников.

По усмотрению автора выпускной работы (курсовой работы) в состав работы могут дополнительно быть включены следующие структурные элементы: нормативные ссылки, определения, сокращения и обозначения, которые размещаются после оглавления (содержания). В конце работы могут быть включены приложения.

Сопутствующие документы могут быть вложены или подшиты в папку работы перед титульным листом в следующем порядке: отзыв руководителя; отзыв рецензента (рецензентов), справка об использовании результатов работы.

4.2. Титульный лист

Титульный лист является первой страницей выпускной работы (курсовой работы). Номер страницы на нем не проставляется. На титульном листе указывается название министерства, наименование высшего учебного заведения, подразделения, кафедры, фамилия, имя, отчество, курс обучения и форма обучения студента; ученая степень, звание и должность, фамилия, имя, отчество научного руководителя работы и рецензента. Если рецензент не является сотрудником того подразделения, где обучается студент, то указывается место его работы. На титульном листе указывается город и год выполнения работы. Титульный лист подписывается студентом, научным руководителем, рецензентом (рецензентами), заведующим кафедрой. Форма заполнения титульного листа приведена в приложении 1.

4.3. Задание

Пример оформления задания на выпускную работу приведен в приложении 2. Задание на выпускную работу печатают с двух сторон листа.

4.4. Аннотация

Аннотация выполняется на отдельном листе и оформляется следующим образом. В левом верхнем углу листа записывается индекс работы по универсальной десятичной классификации (УДК). На 10 мм ниже индекса УДК с абзаца помещается библиографическое описание выпускной работы. На 20 мм ниже библиографического описания после абзаца записывается текст аннотации. Слово "аннотация" не пишется. Текст аннотации в краткой форме должен отражать содержание работы. Объем текста не должен превышать 0,5 страницы.

Обязательно представление аннотации выпускной работы на иностранном языке. Она располагается в работе следом за аннотацией на русском языке. Пример оформления аннотации приведен в приложении 3.

4.5. Реферат

Реферат – сокращенное изложение содержания работы с основными фактическими сведениями и выводами. Он должен быть кратким, информативным и содержать сведения, позволяющие принять решение о целесообразности рассмотрения всей работы. В дипломной работе бакалавра, дипломной работе специалиста, магистерской диссертации реферат помещают за титульным листом.

Тексту реферата предшествует полное библиографическое описание работы, выполняемое в соответствии с действующими стандартами по библиотечному и издательскому делу.

Реферат должен содержать:

– сведения об объеме выпускной работы (дипломной работе бакалавра, дипломной работе специалиста, магистерской диссертации), количестве ее частей, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве источников по перечню ссылок;

– текст реферата;

– перечень ключевых слов.

Текст реферата должен отображать информацию, представленную в работе, как правило, в такой последовательности:

– объект исследования;

– цель работы;

– методы исследования и аппаратура;

– результаты и их новизна;

– основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики и показатели;

– степень внедрения;

– взаимосвязь с другими работами;

– рекомендации по использованию результатов работы;

– область применения;

– экономическая эффективность;

– значимость работы и выводы;

– прогнозные предположения о развитии объекта исследования или разработки.

Части текста реферата, по которым отсутствуют сведения, опускают.

Реферат должен иметь объем не более 500 слов, и, желательно, чтобы он умещался на одной странице формата А4.

Ключевые слова, существенные для раскрытия сути работы, помещают после текста реферата. Перечень ключевых слов включает от 5 до 15 слов (словосочетаний), напечатанных прописными буквами в именительном падеже в строку через запятые.

Пример оформления реферата приведен в приложении 4.

4.6. Содержание

Содержание помещают непосредственно после реферата, начиная с новой страницы.

В содержании последовательно указывают заголовки элементов выпускной (курсовой) работы (дипломной работы бакалавра, дипломной работы специалиста, магистерской диссертации), разделов, подразделов, а также номера страниц, на которых размещается начало структурного элемента. Заголовки элементов работы, разделов, подразделов должны точно соответствовать заголовкам текста. Взаиморасположение рубрик должно правильно отражать последовательность и соподчиненность их в тексте, что достигается отступом каждой нисходящей ступени рубрик от предыдущей.

Содержание должно включать в себя наименования следующих элементов:

а) перечень условных обозначений, символов, единиц, сокращений и терминов (при необходимости);

б) введение;

в) обзор литературы;

г) постановка задачи;

д) результаты исследований;

е) выводы;

ж) список использованной литературы;

и) приложения.

В содержании должны быть указаны номера начальных страниц всех структурных элементов, разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (если они имеют заголовок) и номера страниц, на которых помещается начало материала. Образец представления содержания в приложении 5.

4.7. Сокращения и условные обозначения

При необходимости в выпускных работах (курсовых работах) приводится перечень условных обозначений, символов, единиц, сокращений и терминов. Если в работе применяется специфическая терминология, а также используются мало распространенные сокращения, обозначения, символы, единицы и тому подобное, то их перечень представляют в работе в виде отдельного списка, который размещают непосредственно после содержания на новой странице (перед введением).

Перечень необходимо печатать в виде двух колонок, в которых слева в алфавитном порядке приводят, например, сокращения, а справа – их детальную расшифровку. Независимо от этого при первом появлении этих элементов в тексте работы приводят их расшифровку.

Если условные обозначения, символы, единицы, сокращения и термины повторяются в работе менее трех раз, то перечень не составляют, а их расшифровку дают непосредственно в тексте работы при первом упоминании. Пример представления перечня условных обозначений, символов, единиц, сокращений и терминов приведен в приложении 6.

4.8. Введение

Введение начинают с новой страницы, оно должно содержать оценку современного состояния решаемой научной проблемы и ее значение, основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости проведения научных исследований, сведения о предполагаемых результатах предлагаемой работы.

Во введении должны быть показаны:

а) актуальность темы;

б) связь данной работы с другими научно-исследовательскими работами;

в) объект исследования;

г) предмет исследования;

д) цель исследования;

е) гипотеза исследования;

ж) задачи исследования (задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели и подтверждения гипотезы);

и) методы исследования;

к) научная новизна исследования;

л) теоретическое (практическое) значение исследования (в работе, которая имеет теоретическое (прикладное) значение, необходимо привести сведения о научном (практическом) использовании результатов исследования или рекомендации по их использованию).

4.9. Основная часть

Основная часть работы состоит из разделов, подразделов, пунктов, подпунктов. Каждый раздел начинают с новой страницы. Основному тексту каждого раздела может предшествовать предисловие с кратким описанием выбранного направления и обоснованием примененных методов исследования. В конце каждого раздела формулируют выводы с кратким изложением приведенных в разделе научных и практических результатов, что дает возможность освободить общие выводы от второстепенных подробностей.

Основная часть состоит из:

а) обзора литературы;

б) изложения общей методики и основных методов исследования;

в) экспериментальной части и методики исследований;

г) описания проведения теоретического и (или) экспериментального исследования;

д) анализа и обобщения результатов исследования.

4.9.1. Обзор литературы

В обзоре литературы описываются основные этапы развития научной мысли (по теме курсовой работы, дипломной работы бакалавра, дипломной работы специалиста, магистерской диссертации) за последние 5 – 15 лет. В обзоре должны быть показаны подходы, методы решения поставленной задачи, описаны результаты, дано их сопоставление.

При описании работ различных авторов необходимо ввести единую терминологию и единое обозначение всех используемых в работе физических величин.

Объем литературного обзора должен составлять 20-25% общего объема работы, а число ссылок включает 30-40 источников для дипломной работы бакалавра, дипломной работы специалиста и 40-50 источников для магистерской диссертации (из них не менее 20% за последние 5 лет).

В конце раздела необходимо сделать выводы и наметить дальнейший путь исследования.

4.9.2. Постановка задачи и методика её решения

В данном разделе, как правило, обосновывают выбор направления исследований, приводят методы решения задач и их сравнительные оценки, разрабатывают общую методику проведения научных исследований. В теоретических работах раскрывают методы расчетов, рассматриваемые гипотезы; в экспериментальных – принципы действия и характеристики разработанной аппаратуры, данные об объектах измерений, измеряемых величинах и средствах измерений, методики выполнения измерений, оценку погрешностей измерений, полученные экспериментальные данные.

4.9.3. Результаты исследований

В этом разделе приводится первичный материал, полученный в ходе наблюдений или экспериментов, а также результаты его обобщения. Изложение результатов исследования необходимо сопроводить фотографиями, таблицами, графиками и т.п. Достаточно обширные количественные данные необходимо статистически обработать и привести показатели, характеризующие достоверность полученных результатов (характеристик, параметров). Изложение результатов исследования может состоять из нескольких подразделов, число и название которых специфично для каждой работы.

4.9.4. Обсуждение результатов исследований

Данный раздел работы является одним из важнейших: он должен показать умение автора работы не только собрать и обработать факты, но и правильно их оценить. Следует сопоставить собственные данные с данными из литературных источников, подчеркнуть новое в научном материале, выявить новые закономерности или подтвердить уже известные, но требующие дополнительных подтверждений. Обсуждение не должно быть словесным повторением результатов. При обсуждении необходимо четко отделить собственные данные от данных из литературных источников, с которыми они сопоставляются. Всякое исследование, решая одни задачи, ставит новые, поэтому в обсуждении можно указать нерешенные проблемы или выдвинуть гипотезы. В конце этого раздела необходимо дать оценку научного и практического значения полученных результатов.

Допускается объединение пунктов 4.9.3 и 4.9.4 под названием «Результаты исследований и их обсуждение».

4.10. Выводы

В заключение всей работы должны быть сделаны краткие выводы в виде отдельных пунктов, которые нумеруются арабскими цифрами. Количество пунктов должно быть не более пяти.

В выводах указывают наиболее значимые научные и практические результаты, полученные в работе, которые должны содержать формулировку решенной научной проблемы, ее значение для науки и практики. Далее формулируют выводы и рекомендации по научному и практическому использованию полученных результатов. В первом пункте выводов кратко оценивают состояние проблемы. Далее в выводах раскрывают методы решения поставленной в работе научной проблемы, их практический анализ, сравнение с известными решениями.

В выводах необходимо подчеркнуть качественные и количественные показатели полученных результатов, обосновать достоверность результатов, изложить рекомендации по их применению, оценить эффективность их внедрения (народно-хозяйственную, научную, социальную значимость работы).

Выводы помещают на новой странице.

В работе на основании полученных выводов должны быть даны рекомендации. В рекомендациях определяют дальнейшие работы, которые считают необходимыми, при этом основное внимание уделяют предложениям по эффективному использованию результатов исследования или разработки. Рекомендации должны носить конкретный характер.

Примеры представления выводов приведены в приложении 7.

4.11. Список использованных источников

В конце курсовой работы, дипломной работы бакалавра, дипломной работы специалиста, магистерской диссертации с новой страницы приводят список литературных и информационных источников, которые были использованы при написании работы. Подробный порядок оформления этого списка приведен в разделе 10.

4.12. Приложения

В разделе "Приложения" рекомендуется представлять материал, который может загромождать текст основной части курсовой работы, дипломной работы бакалавра, дипломной работы специалиста, магистерской диссертации, но вместе с тем необходимый для более полного освещения условий, методов и результатов работы.

В приложения целесообразно включать:

а) промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;

б) таблицы вспомогательных цифровых данных;

в) протоколы испытаний;

г) заключение метрологической экспертизы;

д) описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении экспериментов, измерений, испытаний;

е) инструкции, методики, описание алгоритмов и программ решения задач на ЭВМ;

ж) иллюстрации вспомогательного характера.

Каждое приложение начинают с новой страницы.

5. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ

5.1. Общие требования

Работу выполняют с применением компьютерных средств на одной стороне листа (за исключением задания на дипломную работу) Текст располагают на одной стороне листа формата А4 (210х297мм), Windows Word, шрифт Times New Roman (кегль 14), межстрочный интервал 1.5, верхний колонтитул 1.25;

– поля: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм;

– текст по всей работе должен иметь одинаковую плотность, контрастность и четкость изображения;

– необходимо использовать тип выравнивания текста «по ширине» (по центру располагаются только заголовки), без переносов;

– повреждение листов и помарки не допускаются.

Объем работы не может быть строго регламентирован, он определяется задачами исследования, характером и объемом собранного материала. Можно указать, что, как правило, объем курсовой работы составляет 20-40 страниц основного текста (без приложений), объем дипломной работы бакалавра, дипломной работы специалиста, магистерской диссертации составляет 50-70 страниц.

5.2. Абзацы

Абзац – это часть текста, объединенная одной микротемой. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту работы, и равным пяти знакам (1,25 см).

5.3. Рубрикация выпускной (курсовой) работы

Текст основной части работы разделяют на разделы, подразделы, пункты и подпункты.

Заголовки структурных частей работы: «РЕФЕРАТ», «АННОТАЦИЯ», «Содержание», «Перечень условных ОБОЗНАЧЕНИЙ, СИМВОЛОВ, ЕДИНИЦ, сокращений И ТЕРМИНОВ», «Введение», «Выводы», «Список использованной литературы», «Приложения», а также заголовок каждого раздела следует располагать с нового листа в середине строки и печатать прописными буквами без точки в конце, не подчеркивая.

Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовке не допускаются. Большие заголовки размещают в несколько строк. После заголовка до текста делают на один интервал больше, чем между строками текста. Если на одной странице пишут несколько коротких текстов с заголовками, то от последней строки текста до следующего заголовка делают двойной интервал. Расстояние между основаниями строк заголовка, а также между двумя заголовками принимают таким же, как в тексте.

Заголовки подразделов, пунктов и подпунктов работы следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами, с первой прописной, не подчеркивая, без точки в конце.

Не допускается размещать наименование раздела, подраздела, пункта и подпункта в нижней части страницы, если после него расположена только одна строка текста.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты и подпункты могут иметь заголовки.

Подразделы, пункты и подпункты основной части следует начинать печатать с абзацного отступа.

5.4. Нумерация разделов, подразделов, пунктов и подпунктов

Задание на выпускную работу, реферат, аннотации, содержание, перечень условных обозначений, введение, выводы, список использованной литературы не нумеруют. Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами. После номера ставится точка. Заголовок раздела располагают с новой страницы, посередине строки, после номера и печатают прописными буквами без точки в конце.

Подразделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, между которыми ставят точку. В конце номера подраздела ставится точка, например: «2.4.» (четвертый подраздел второго раздела). Заголовок подраздела располагают после номера и печатают строчными буквами с первой прописной без точки в конце.

Пункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из порядкового номера раздела и порядкового номера пункта, или номера раздела, порядкового номера подраздела и порядкового номера пункта, разделенных точкой. После номера точку ставится точка, например: «1.4.2.» (второй пункт четвертого подраздела первого раздела). Заголовок пункта располагают с абзацного отступа, после номера и печатают строчными буквами с первой прописной без точки в конце.

Подпункты нумеруют в пределах каждого пункта по таким же правилам, как и пункты.

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, или пункт состоит из одного подпункта, его нумеруют. Пример рубрикации приведен в приложении 8.

5.5. Нумерация страниц

Нумерацию страниц начинают с титульного листа и ведут без пропусков, не исключая и страниц с рисунками, таблицами и т.п. Однако на титульном листе, задании на выпускную работу (дипломную работу бакалавра, дипломную работу специалиста, магистерскую диссертацию), реферате, аннотации, первой страницы содержания номер страницы не ставят. Номера страниц ставят внизу, посередине страницы, арабскими цифрами, без знаков препинания.

Иллюстрации, таблицы, распечатки с ЭВМ, расположенные на отдельных страницах, включают в общую нумерацию страниц работы.

5.6. Стиль изложения текста

Каждому автору присущ индивидуальный стиль письменной речи. В этом отношении единых правил нет. Однако существуют определенные общепринятые нормы современного литературного языка, которых необходимо придерживаться в научной работе, в том числе – в выпускной (курсовой) работе (дипломной работе бакалавра, дипломной работе специалиста, магистерской диссертации).

В научной работе должны гармонично сочетаться высокий уровень научных результатов с качеством оформления работы, стилем изложения материала, орфографической и стилистической грамотностью. Только в этом случае выпускная (курсовая) работа может быть оценена на "отлично".

В научной литературе не принято вести изложение от первого лица, поэтому употребление местоимений "я", "мы", "мне", "по моему мнению" не рекомендуется. Следует писать "автор курсовой (дипломной, настоящей) работы". В отдельных случаях допустимо использовать выражения "на наш взгляд", "по нашему мнению".

5.7. Сокращения слов

5.7.1. Общие положения

В тексте выпускной (курсовой) работы возможно использование сокращений, в том числе акронимных и аббревиатурных (см. раздел 4.5.), а также условных обозначений, символов, единиц. Все использованные сокращения, условные обозначения, единицы, кроме общепринятых, должны быть в обязательном порядке включены в раздел "сокращения и обозначения". Сокращения (условное обозначение, символ, единицу) должны иметь расшифровку. Размещают сокращения, символы, условные обозначения и единицы в алфавитном порядке, причем вначале размещают сокращения на основе кириллицы, латиницы, на основе греческого алфавита и в последнюю очередь – другие условные символы. В список сокращений не включают общеупотребительные сокращения единиц физических величин, химических элементов и т.п.

Сокращения, символы, условные обозначения следует применять ограниченно, так, чтобы не затруднять чтение и понимание текста.

5.7.1.1. Использование общеупотребительных сокращений слов

Самостоятельно, без обязательного сочетания их с другими словами применяют сокращения: "и др." – и другие; "и т.д." – и так далее; "и т.п." – и тому подобное; "и пр." – и прочие; "т.е." – то есть. Эти сокращённые сочетания слов применяют только в конце предложения, за исключением сокращения "т.е." (то есть).

Сокращения, применяемые при ссылках на таблицы, части текста, иллюстрации производят следующим образом: "табл. 2" – таблица 2; "разд. 4" – раздел 4; "с. 8" – страница 8; "п. 4" и "пп. 5 и 7" – пункт 4 и пункты 5 и 7; "рис. 2.3" – рисунок 2.3; "ср. табл. 3 и табл. 5" – сравни таблицу 3 и таблицу 5; "см. разд. 1" – смотри раздел 1. Данные сокращения слов применяют только перед числами, написанными цифрами. В иных случаях эти слова пишут полностью (например: "На этой странице имеется …", "На рисунке изображено …").

Другие сокращения в работе не допускаются. Например, недопустимыследующие сокращения слов: "м. б." – может быть; "т. о." – таким образом; "п. ч." – потому что; "т. к." – так как; "т. н." – так называемый; "вм." – вместо; "напр." – например; "ок." – около; "ф-ла" – формула и т.п.

5.7.2. Размерность величин, числа, знаки

Сокращенные названия единиц физических величин употребляют в соответствии с Международной системой единиц (СИ). Все они пишутся без точки, за исключением случаев, когда они стоят в конце предложения.

Размерность производных величин также указывают в соответствии с Международной системой единиц (СИ), например "м/с".

При указании величины площади или объема употребляют только такую форму записи "м²" или "м³", форма обозначения типа "кв.м." или "куб.м." недопустима.

Знаки № (номер), § (параграф), % (процент), ⁰С (градус Цельсия), ⁰ (градус), ´ (минута), ´´ (секунда) и т.п. в тексте ставят только при цифрах. Причем знаки № и § ставят перед первой цифрой числа, а знаки %, ⁰С, ⁰, ´, ´´ ставят после последней цифры числа. Все перечисленные знаки отделяют от цифр пробелом. Знаки №, § и % для обозначения множественного числа не удваивают.

В тексте нельзя объединять буквенные обозначения, математические или технические символы со словесным изложением. Например, нельзя писать "26 октября средняя t воздуха составила 8 ⁰С" или "в последнем № журнала…", надо писать "26 октября средняя температура воздуха составила 8 ⁰С…" или "в последнем номере журнала …".

5.7.3. Указания пределов вариации количественных показателей

При указании пределов вариации количественных показателей можно использовать конструкцию "от … до" или указать предельные числа (минимальный показатель и максимальный показатель), между которыми ставится тире. Например, "длина образцов составляет от 1.2 до 1.5 м" или "длина образцов 1.2 – 1.5 м". Знак единицы измерения при этом ставят один раз, после последнего показателя. Если один или оба показателя выражены отрицательными величинами, применима только конструкция "от … до". Например, форма записи "при температуре +5 – -10 ⁰С…" неправильна, следует писать "при температуре от +5 до -10 ⁰С…"

5.7.4. Количественные и порядковые числительные

5.7.4.1. Количественные числительные

Количественные числительные в основном пишут в цифровой или буквенно-цифровой форме без наращений падежных окончаний. Однозначные числа в косвенных падежах и количественные числительные в начале предложения рекомендуется писать буквами ("Пятью опытами установлено …"; "Три экспериментальных образца исследованы …"). Числительные при наименованиях единиц физических величин, денежных единиц рекомендуется писать в цифровой форме ("… сопротивление увеличилось на 15 Ом").

5.7.4.2. Порядковые числительные

Порядковые числительные можно писать в виде слов ("шестой") или арабскими цифрами с падежным окончанием.

– падежное окончание должно быть однобуквенным, если последней букве предшествует гласная ("6-й" - "шестой", "8-м" - "восьмым", "в 70-х годах" - "семидесятых")

– падежное окончание должно быть двухбуквенным, если последней букве предшествует согласная ("6-го", "20-ми").

Если несколько порядковых числительных, обозначенных арабскими цифрами, идут подряд, то наращение падежного окончания делают только у последнего ("… учащиеся 8, 9, 10-х классов"). У двух порядковых числительных, разделенных запятой или союзом, падежное окончание наращивают у каждого ("70-е и 80-е годы"; "в 9-х, 10-х классах").

Если два порядковых числительных написаны через тире, то падежное окончание пишут только у второго, когда оно одинаковое, и у обоих числительных, когда оно разное ("60 – 70-е гг.", но "начало 70-х - 80-е гг.").

Не наращивают падежные окончания у числительных, обозначающих номера томов, глав, страниц и т.п., если родовое слово предшествует числительному ("на рис. 3", но "в 6-м томе").

Порядковые числительные пишут римскими цифрами при обозначении: номера съезда, конференции, конгресса ("XIV Международный конгресс по энергетике"), века ("ХХ в."), квартала (II квартал). С римскими цифрами никогда не употребляют наращение падежного окончания.

5.7.4.3. Форма записи дат

Форма записи дат варьирует. Допустимы написания дат в цифровой форме (29.10.2001) и в буквенно-цифровой форме (29 октября 2001 г.). С порядковыми числительными, обозначающими год, месяц или число месяца, никогда не употребляют наращение падежного окончания. Если указывается только месяц или год и месяц, то название месяца нельзя заменять порядковым номером (неправильно писать "в V 2000 г.", надо писать "в мае 2000 г."). При датах, заключенных в круглые скобки, слово "год" не ставится ни в полной, ни в сокращенной форме. После названия месяца слово "месяц" не пишется (следует писать "в мае 2001 г.", но не "в мае месяце 2001 г."). Понятно, что в научных работах недопустимы выражения "в прошлом месяце" или "в текущем году", поскольку они не дают представления о календарном времени событий.

Учебный, хозяйственный и финансовый год пишут через косую линейку, причем из порядкового номера второго года указывают две последние цифры ("в 1998/99 учебном году"). В остальных случаях между годами ставят тире, причем порядковый номер второго года пишут полностью ("1979 – 1980 гг.").