Намалюйте схему утворення речовини KBr
Вправа на повторення:
6. Закінчити рівняння хімічних реакцій:
а) натрій гідроксид + карбон (IV)оксид;
______________________________________________________;
б) калій оксид + нітроген(V) оксид;
______________________________________________________;
в) барій хлорид + калій сульфат;
______________________________________________________;
г) натрій хлорид + арґентум нітрат:
______________________________________________________.
Урок № 43 Кристалічні гратки. Атомні, молекулярні та йонні кристали. Залежність властивостей речовин від типів кристалічних граток.
1. Встановіть відповідність між типом кристалічної гратки та властивостями речовин, що нею утворені:
А | Б | В | |
Тип кристалічної гратки: Властивості речовин:
а) атомна; 1. Речовини мають низькі температури кипіння та
б) молекулярні; плавлення;
в) йонні; 2. Речовини мають високі температури
плавлення, переважно солі;
3. В залежності від взаємного розміщення
Частинок речовини бути дуже твердими або
м’якими;
4. Речовини характеризуються електро – та
теплопровідністю, пластичністю, блиском.
2. Серед наведених формул KCl, сірка, BaS, алмаз, CO2, графіт, H2 виберіть формули речовин, утворен
их певною кристлічною граткою, заповніть таблицю:
Атомні кристалічні гратка | Молекулярні кристалічні гратки | Йонні кристалічні гратки |
______________________ | _______________________ | ______________________ |
______________________ | _______________________ | ______________________ |
______________________ | _______________________ | _______________________ |
3. Серед наведених формул Na2S, SO2, MgO, O2, Cl2O7, Cl2, Ba3N2, N2 виберіть формули речовин утворених певним типом хіміного звязку, заповніть таблицю:
Ковалентний неполярний зв’язок | Ковалентний полярний зв’язок | Йонний зв’язок |
______________________ | _______________________ | ______________________ |
______________________ | _______________________ | ______________________ |
____________________ | _______________________ | _______________________ |
4. Порівняйте за будовою атом та йон Магнію. 5. Порівняйте за будовою атом та йон Хлору.
Урок № 44 Ступінь окиснення. Визначення ступеня окиснення атома елемента за хімічною формулою сполуки .
1. Визначити ступінь окиснення елементів в формулах бінарних сполук:
____ _____ ____ ___ _____ _____ _____ _____ ______ ____
H2O; NaCl; BaS; SO2; Cl2O7; CuO; Cu2O; MnO2; Mg3N2; K2S.
2. Визначити ступінь окиснення центрального атому в наступних формулах :
______ _______ _______ ______ ________ ________ ________ ________
H2SO4; NaClO3; BaCO3; MgSO3; K2Cr2O7; Ca3(PO4)2; Cu(NO3)2; KMnO4.
3. Встановіть відповідність між формулою речовини та ступенем окиснення центрального атому:
А | Б | В | Г | |
Формула речовини: Ступінь окиснення центрального атому:
а) Na3PO4; 1. +3;
б) K2CO3; 2. +4;
в) BaSO4; 3. +5;
г) LiNO2; 4. +6;
5. +7.
4. Встановіть послідовність зростання ступенів окиснення центрального атому в наступних формулах:
А | Б | В | Г | |
а) КClO4;
б) KClO3;
в) KClO2;
Г) KClO.
5. Атом елемента має на один електрон більше, ніж йон Хлору. Укажіть протонне число елемента.
Вправи на повторення:
6. Укажіть порядковий номер металу в періодичній системі
Д.І. Менделєєва, якщо при взаємодії з хлором одновалентний метал масою 4,6 г утворив 11,7 г хлориду.
Урок № 45 Узагальнюючий урок