Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Для студентов заочной формы обучения
по истории
наименование дисциплины
для направления подготовки (специальности) 24.05.04 (130400.65)
Горное дело
код и наименование направления подготовки (специальности)
Общая трудоемкость дисциплины
| Виды занятий | Распределение по семестрам в часах | Всего часов | ||
| семестр | семестр | семестр | ||
| Общая трудоемкость | - | - | ||
| Аудиторные занятия, в т.ч.: | - | - | ||
| лекционные (ЛК) | - | - | ||
| практические (семинарские) (ПЗ, СЗ) | - | - | ||
| лабораторные (ЛР) | - | - | - | - |
| Самостоятельная работа студентов (СРС) | - | - | ||
| Форма промежуточного контроля в семестре* | экзамен | - | - | - |
| Курсовая работа (курсовой проект) (КР, КП) | - | - | - | - |
Краткое содержание курса
Тема 1. От Киевской Руси к Московскому государству (IX-XVII вв.). Процесс централизации Киевской Руси. Предпосылки самостоятельности русских княжеств. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Политический и социальный строй Руси в XV в. Завершение формирования сословно-представительной монархии. Смутное время в России. Начало царствования династии Романовых.
Тема 2. Российская империя (XVIII-XIX вв.).
Реформы Петра I. Век Екатерины II. Просвещенный абсолютизм. Промышленная революция и переход к индустриальному обществу. Мировое значение российской культуры XIX в. Предпосылки, сущность и масштабы реформ 60-70-х гг. XIX в. Исторические оценки реформ, их последствия. Становление индустриального общества.
Тема 3. Россия в XX – начале XXI вв.
Россия в период реформ и революций начала ХХ в. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. НЭП. Коллективизация сельского хозяйства и индустриализация страны в 20-30-е гг. Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа 1941-1945 гг. СССР в 1945-1955 гг. Политическое и социально-экономическое развитие СССР в 50-80 гг. Реформы 80-90 гг. и развал СССР. Россия и мировое сообщество в конце XX – начале XXI вв.
Форма текущего контроля
Контрольные работы
Основной формой текущего контроля являются контрольные работы. Каждый студент может самостоятельно выбрать из любого блока тем одну тему контрольной работы и выполнить ее в письменном виде. Объем работы должен составлять не менее 10 листов. Каждая работа должна включать:
1. Введение;
2. Ответы на основные вопросы темы;
3. Заключение;
4. Библиографический список.
Перечень тем контрольных работ:
1. Особенности российской цивилизации.
2. Язычество восточных славян.
3. Основные направления политики князей в Древней Руси.
4. Роль и место христианства в истории России.
5. Культура и право Киевской Руси.
6. Русь и монголы. Проблемы взаимоотношений.
7. Политическое объединение русских земель в единое государство.
8. Особенности периода правления в России Ивана Грозного.
9. Политические деятели России периода «Смуты».
10. Роль и место Земских соборов в истории России XVI-XVII вв.
10. Особенности экономического развития России в XVII в.
11. Московское царство в XVI-XVII вв.
12. Основные направления внешней политики России в XVII в.
13. Социальные потрясения XVII в. «Бунташный» век.
14. Оценка в исторической литературе реформ Петра I.
15. Особенности периода дворцовых переворотов в отечественной истории.
16. Культура и духовное развитие России в XVIII в.
17. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
18. Основные направления внешней политики в XVIII – начале ХХ в.
19. Крымская война, ее роль и значение в истории России.
20. 1917 г. в исторических оценках и теоретических схемах.
21. Итоги и уроки Второй мировой войны.
22. Советское государство в годы Великой Отечественной войны.
23. Причины неудачи политики «перестройки» 1985-1991 гг.
24. Внешняя политика СССР в период «перестройки» 1985-1991 гг.
25. Россия в начале XX в.: 2000-2010 гг.
Форма промежуточного контроля
Экзамен
Вопросы к экзамену:
1.1. Гуманитарные науки и современное общество.
1.2. Декабристы в истории России.
2.1. Теории и подходы к изучению исторического процесса.
2.2. Российский либерализм в первой половине XIX века.
3.1. Методы и источники изучения исторической науки.
3.2. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
4.1. Этапы древней истории Руси.
4.2. Крымская война, ее роль и значение в истории России.
5.1. Теории происхождения славян и особенности их расселения.
5.2. Великие реформы 60-70-х гг. XIX в. и характер Российской монархии.
6.1. Историки России и зарубежная историческая наука о Киевской Руси.
6.2. Расширение территории Российской империи в XVIII-XIX вв.
7.1. Историческое значение и последствия христианизации Руси.
7.2. Экономический и социальный строй к. XIX-нач. ХХ вв.
8.1. Культура и право Киевской Руси.
8.2. Крестьянский вопрос в царствование Николая II.
9.1. Удельный порядок русских княжеств в XII-XIII вв.
9.2. Россия в мировой войне (1914-1917 гг.)
10.1. Историография о монгольских завоеваниях и монголах в XIII-XIV вв.
10.2. 1917 г. в исторических оценках и теоретических схемах.
11.1. Русско-ордынские отношения в XIII-XV вв.
11.2. Гражданская война в России 1918-1922 гг.
12.1. Последствия монголо-татарского владычества на Руси.
12.2. Идея мировой революции и политика большевиков в 20-е гг.
13.1. Великое княжество Литовское и Русь в XIII-XIV вв.
13.2. Образование СССР. Идейные основы и характер государства.
14.1. Динамика, особенности и значение возвышения Москвы в XIV-XV вв.
14.2. Великий перелом 1929 г. и формирование СССР.
15.1. Отношения Руси с европейскими и азиатскими соседями в XVI в.
15.2. Конституция 1936 г., итоги построения СССР в теоретических оценках.
16.1. Московское царство в XVI-XVII вв.
16.2. Внешняя политика СССР в 1939-1941 гг. в исторических оценках.
17.1. Особенности исторического развития Московского царства в XVI в.
17.2. Советское государство в годы Великой Отечественной войны.
18.1. Историография о «смуте» в Московском царстве в начале XVII в.
18.2. Формирование антигитлеровской коалиции и роль ее участников.
19.1. Происхождение российского казачества и его роль в истории России.
19.2. Уроки второй мировой войны и значение победы над фашизмом.
20.1. Присоединение Сибири (предпосылки, этапы, значение).
20.2. Послевоенное устройство мира.
21.1. Россия, Речь Посполитая и Украина в XVII-XVIII вв.
21.2. Социально-экономическое развитие СССР в 40-60-е гг. XX в.
22.1. Крестьянство России в XVI-XVII вв. Формирование крепостного права.
22.2. Причины и последствия «холодной войны» в 40-60-е гг. XX в.
23.1. Рождение Российской империи (предпосылки, сущность, значение).
23.2. Внешняя политика СССР в 70-80-е гг. XX в. Разрядка и ее кризис.
24.1. Русская армия и военное искусство в XVIII в.
24.2. Причины и сущность «перестройки» 1985 – 1991 гг.
25.1. Культура и духовное развитие России в XVIII в.
25.2. Распад СССР, исторические последствия и оценки распада.
Оформление письменной работы согласно МИ 4.2-5/47-01-2013Общие требования к построению и оформлению учебной текстовой документации
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
1. Дворниченко А.Ю. История России: учебник. – М.: Проспект, 2008. – 472 с.;
2. История России: учебник / А.С. Орлов [и др.]. – М.: Проспект, 2010. – 672 с.;
3. История России с древнейших времен до конца XVII века: учеб. пособие / под ред. Л.В. Милова. – М.: ЭКСМО, 2009. – 768 с.;
4. Сахаров А.Н. Новейшая история России: учебник. – М.: Проспект, 2010. – 480 с.
Дополнительная литература
1. Бушуев С.В., Миронов Г.Е. История государства российского: историко-библиографические очерки IX – XVI вв. – М., 2008. – 544 с.;
2. Верт Н. История Советского государства. 1900-1991. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 544 с.;
3. Отечественная история: методические указания для студентов / Сост.: Васильева Т.Г. – Чита: ЧитГУ, 2010. – 136 с.