Что за здания изображены на фотографиях? Что вы о них знаете? Дайте развернутый ответ

По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.

(4 балла всего, по 2 балла за ряд)

1. 1497 г., 1550 г., 1649 г.

2. 1768-1774 гг., 1787-1791 гг., 1877-1878 гг.

По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.

(4 балла всего, по 2 балла за ряд)

1. Т.Н. Грановский, К.Д. Кавелин, Н.П. Огарёв

2. ВЧК, ОГПУ, МГБ, КГБ

Соотнесите имя исторического деятеля и род его деятельности.

Во втором перечне есть лишняя характеристика

(5 баллов всего, по 1 баллу за каждое верное соответствие)

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДЕЯТЕЛЬ РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Прокопий Ляпунов пушечный и колокольный мастер

Федор Конь архитектор, создатель крепостей

Феофан Прокопович организатор Первого ополчения

Николай Новиков . один из руководителей «опричнины»

Андрей Чохов церковный реформатор

русский просветитель

4. Расположите в хронологическом порядке следующие события:

(4 балла)

начало I Мировой войны

создание партии «кадетов»

второй съезд РСДРП

созыв первой Государственной думы

Установите соответствие между известными изречениями и историческими деятелями, которым они принадлежат.

(4 балла всего, по 1 за верный ответ)

«Есть такая партия!» С.Ю. Витте

«Кадры решают все!» Ф.Э. Дзержинский

«У чекиста должны быть чистые руки, холодный ум и горячее сердце» П.А. Столыпин

«Им нужны великие потрясения, нам нужна Великая Россия!» И.В. Сталин

В.И. Ленин

Кто или что является лишним в ряду? Лишнее слово (или слова) подчеркните. Кратко обоснуйте ответ

(4 балла всего, по 2 балла за верный ответ)

1. Ф.А.Головин, П.Н. Милюков, А.И. Гучков, С.А. Муромцев, М.В. Родзянко

2. гусары, уланы, кирасиры, драгуны, гренадеры

7. Объясните выражения:

«Угостить березовой кашей»

«Вызвать к барьеру»

«Философский пароход»

(6 баллов)

8. Согласны ли Вы со следующими утверждениями?

Каждое утверждение имеет свой номер. Под соответствующим номером напишите «да», если Вы согласны, «нет» - если не согласны.

(5 баллов всего, по 1 баллу за каждый правильный ответ).

1. В Древней Руси изначально личная преданность дружинников князю закреплялась временными земельными наделами.

2. Уже при первом московском князе Данииле Александровиче определились основные цели и ведущие принципы московской политики.

3. Важной особенностью социально-экономического развития России в XVII – XVIII вв. стал значительный рост городов.

4. Городецкая роспись – это русский народный художественный промысел, существующий с середины XIX века в районе города Городец.

5. Указом от 1771 г. Екатерина ликвидировала Калмыцкое ханство, тем самым начав процесс присоединения к России государства калмыков.

9. Вставьте пропущенную букву (или буквы) и объясните следующие термины:

(по 0,5 балла за правильно написанное слово и по 1 баллу за каждое правильное объяснение)

…н…мастика

ид…логия

ден…нсация

ф…рт…фикация

к…нтр…буция

сув…р…н…тет

10. Из перечисленных исторических деятелей выберите современников Дмитрия Ивановича Донского.

(3 балла за верный ответ)

1) Сергий Радонежский

2) Андрей Рублев

3) Андрей Боголюбский

4) хан Батый

5) князь Ольгерд

6) протопоп Аввакум

7) митрополит Московский Алексий

11. Этот эпизод произошел в Москве в конце XVI века. Знаменитый воевода Петр Басманов и князь Михаил Кашин, получив адресованную им обоим царскую грамоту, не пожелали ехать один к другому. В конечном счете они назначили встречу друг другу для совместного слушания царского указа на улице, на «нейтральной территории». Объясните, почему участники этого эпизода не желали ехать один к другому.

(7 баллов)

Кто изображен на портретах? Какова роль этих людей в истории России? Дайте развернутый ответ.

(10 баллов всего, по 5 баллов за 1 иллюстрацию, возможно снижение балла на усмотрение проверяющего при недостаточно полной информации)

1) 2)

Что за здания изображены на фотографиях? Что вы о них знаете? Дайте развернутый ответ.

(10 баллов всего, по 5 баллов за 1 фото, возможно снижение балла на усмотрение проверяющего при недостаточно полной информации)

1)

2)

14. Перед Вами пять высказываний, относящихся к отечественной истории. Выберите то из них, которое станет темой вашего эссе. Ваша задача – сформулировать свое собственное отношение к данному утверждению и обосновать его аргументами, представляющимися вам наиболее существенными (25 баллов).

1) «Флорентийская уния [1439 г.] и падение Византии [1453 г.] имели роковое значение для Руси» (Г.Флоровский)

2) «Царю Михаилу Федоровичу пришлось решать задачу вывода России из Смуты. Ему легко было бы сбиться с пути, проявить пресловутую твердость… Но выбран был другой, более осторожный путь – не через потрясения, а через собирание сил» (В.Н. Козляков).

3) «Век XVII дал Петру «материал», без которого он не сумел бы и шага сделать вперед» (И.Л. Андреев).

4) «Дворцовые перевороты в России становятся одним из ведущих факторов политической жизни именно после петровских реформ… Можно считать их «платой за реформы» и за ломку традиционной политической культуры…» (И.В. Курукин)

5) «Верный чувству долга самодержца, монарх [Александр II] решительно пресекал и либеральные, и радикальные мечтания, не замечая, как из символа реформ он постепенно превращается в символ и главу привычной бюрократической машины» (Л.М. Ляшенко).

Ваше сочинение-эссе будет оцениваться по следующим критериям:

1. Обоснованность выбора темы (объясните, почему вы выбрали именно эту тему, и какую задачу (задачи) ставите перед собой в своей работе).

2. Грамотность и точность использования исторических понятий и терминов, фактов.

3. Опора на исторические теории, гипотезы и версии.

4. Точность и аргументированность выводов.

5. Логичность изложения, уровень композиционного решения работы.