Какой из перечисленных принципов не является принципом консультирования
а) принцип целесообразности действий;
б) принцип гуманизма;
в) принцип учета народных традиций и обычаев;
г) принцип эстетической привлекательности поведения;
д) принцип индивидуализма.
9. Конфиденциальность в социальной работе это:
а) критерий эффективности деятельности;
б) принцип объективного подхода к деятельности;
в) профессионально-значимое качество личности специалиста;
г) правило этикета;
д) принцип сотрудничества социального работника и клиента
10.Профессиональная мораль в социальной работе - это:
а) качественная характеристика взаимоотношений социального работника и клиента;
б) совокупность идеалов и ценностей, этических принципов и норм, отражающих сущность профессии;
в) совокупность личностных качеств специалиста;
г) совокупность целей и результатов деятельности;
д) совокупность этических потребностей социальных работников.
Задание 7. Решение ситуативной задачи.
Пенсионерка Яковлева Е.И., проживала в однокомнатной квартире с племянницей, других родственников у Яковлевой Е.И. нет. Племянница уехала на постоянное место жительство в Германию. Пенсионерка обратилась в УСЗН с просьбой о помощи, т.к. в силу преклонного возраста не может себя обслуживать, нуждается в медицинском уходе. Вопрос: Какая помощь может быть предложена Яковлевой Е.И.? Какими качествами должен обладать консультант?
Задание. На территории школы, в которой учится 10 - летний Дима, стоит трансформаторная будка. Она была открыта, и Дима решил в ней спрятаться, когда играл с друзьями в прятки. Тут - то и случилось непредвиденное: мальчика обеими руками притянуло к щиту высокого напряжения. В результате Диме ампутировали обе руки и на правой ноге удалили четыре пальца. Лечащий врач рекомендовал отправить мальчика на протезирование за границу. Семья ждет вызова и Америки и нуждается впомощи. Об этом рассказала мать Димы. Какой будет Ваша стратегия и тактика в данной ситуации? Какими качествами должен обладать консультант?
Рекомендуемая литература
1. Холостова Е.И. Социальная работа: Учебн. пособие. – М.: ИТК «Дашков и К», 2012.
2. Холостова Е И. Профессионализм в социальной работе: учебное пособие.- М.: Издательско-торговая компания «Дашков и К», 2011.
3. Холостова Е.И. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника. – М., 2013.
4. журнал «Социальная защита» 2013
5. журнал «Социальное обслуживание» 2013
П.З № 8. Технологии социальной диагностики
Цель.Научиться использовать технологии и методики социальной диагностики для преобразования ситуации клиента.
Формируемые компетенции.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ПК 1.1. Диагностировать ТЖС у лиц пожилого возраста и инвалидов с определением видов необходимой помощи.
Задание 1. Определите
Цель социальной диагностики -
Методы социальной диагностики
Принципы социальной диагностики
Задание 2. Выполните задание.
Изобразите организационную схему проведения социальной диагностики
Задание 3.
Проанализируете статьи из периодической литературы на тему социальной диагностики
Задание 4.Разработайте алгоритм действий социального работника в социальной диагностики
Задание 5.
Решите ситуативную задачу с использованием технологии диагностики
Вы приступили к работе с клиентом с алкогольной зависимостью. Какие будут Ваши действия на начальной стадии? Составьте алгоритм диагностики.
Задание 6.
Заполните таблицы:
1 этап. Социальная диагностика – это …
| Этапы аналитической части | Их характеристика |
| Сбор информации | Определение и методы |
| Составление анамнеза | |
| Составление эпикриза | |
| Анализ социального фона | |
| Постановка социального диагноза | Классификация социальных диагнозов |
Информация интересующая специалиста
| Круг вопросов при индивидуальной работе с клиентом | Круг вопросов при групповой работе |
2 этап. Внедрение – это …
3 этап. Социальная терапия – это …
- Что включает в себя вмешательство.
- заполните таблицу «Основные методологические подходы при вмешательстве»
| Подход | Характеристика | Примеры |
Заполнить таблицу «Методы терапевтического воздействия при микросоциальной работе»
| Метод | Суть метода |
Задание 7.
Разрешите данные ситуации.
Ситуация 1
В отдел социальной защиты обратилась пожилая женщина 67 лет. У нее маленькая пенсия (12 тысяч рублей). Дети не помогают.
Составьте сценарий интервью (беседы) с этой женщиной. Подготовьте индивидуальный план работы с ней. Какие методы социальной работы будете использовать?
Ситуация 2
Мужчина, 74 лет, инвалид – колясочник. Жена умерла, сын уехал за границу, предварительно заключив договор с центром социального обслуживания о предоставлении отцу социального работника. Но, мужчина отказывался от услуг социального работника, мотивируя это тем, что он сам со всем справляется.
Каковы должны быть действия социального работника в данной ситуации. Какие методы можно использовать в данной ситуации. Составьте план индивидуальной работы с данным клиентом.
Ситуация 3
Ваши клиенты – пожилая бездетная пара. Их проблема – ограниченный круг общения. Продумайте план работы с данной парой. Составить алгоритм социальной диагностики с данной категорией лиц.
Рекомендуемая литература
1. Гуслякова Л.Г. Социальная работа как научная теория, деятельность и учебная дисциплина: Автореф. дис. … д-ра соц. наук/ Л.Г. Гуслякова. Барнаул, 2009.
2. Гуслякова Л.Г. Основы теории социальной работы/ Л.Г. Гуслякова, Е.И. Холостова. М., 2010.
П.З № 9.