Грамматическая система языка

Грамматика (др.-греч. γραμματική от γράμμα ‘буква’) как наука является разделом языкознания, который изучает грамматический строй языка и все грамматические закономерности построения правильных осмысленных речевых отрезков на этом языке (словоформ, синтагм, предложений, текстов). Эти закономерности грамматика формулирует в виде общих грамматических правил.

Основные аспекты темы

* Грамматика как знаковый уровень.

* Грамматическое значение. Его признаки.

* Грамматические категории.

* Морфологический уровень грамматической системы.

* Синтаксический уровень грамматической системы.

Основные теоретические положения

Грамматические понятия

Грамматический строй (грамматическая система, грамматика; от греч. γράμμα ‘запись’) – совокупность закономерностей какого-либо языка, регулирующих правильность построения значимых речевых отрезков (слов, высказываний, текстов).

Важнейшие единицы грамматики (грамматические единицы) – морфема, слово, синтагма, предложение и текст. Все эти единицы характеризуются определённым грамматическим значением и определённой грамматической формой.

Грамматическое значение–значение, выражающееся словоизменительной морфемой (грамматическим показателем).

Грамматическая категория – замкнутая система взаимоисключающих и противопоставленных друг другу грамматических значений (граммем), задающая разбиение обширной совокупности словоформ (или небольшого набора высокочастотных словоформ с абстрактным типом значения) на непересекающиеся классы, различие между которыми существенно сказывается на степени грамматической правильности текста.

Грамматическая форма — языковой знак, в котором тем или иным грамматическим способом (регулярно, стандартно) выражается грамматическое значение. В различных языках средствами выражения грамматических значений могут быть нулевые и ненулевые аффиксы, непозиционные чередования фонем (внутренние флексии), характер ударения, редупликация, служебные слова, порядок слов, интонация. В изолирующих и близких к ним языках основным способом выражения грамматических значений слов является их синтаксическая сочетаемость.

Способы выражения грамматических значений

Каждое грамматическое противопоставление обязательно должно быть выражено.

Противопоставление грамматических форм слова выражается специальными аффиксами (суффиксами, окончаниями и т. п.) либо другими грамматическими средствами.

Противопоставление грамматических классов слов может выражаться не какими-то отдельными морфемами (или другими показателями), а системой форм. Например, у одушевленных существительных винительный падеж совпадает с родительным, а у неодушевленных – с именительным. Следовательно, значение одушевленности выражается не какими-то конкретными окончаниями, а определённым соотношением падежных окончаний. Грамматическое противопоставление глаголов совершенного и несовершенного вида выражается в системе форм времени: так, в изъявительном наклонении у глаголов несовершенного вида три формы времени (пишу – писал – буду писать), а у глаголов совершенного вида — только две (напишу – написал).

Грамматическая парадигматика и синтагматика

Внутри грамматики (как и внутри других подсистем языка) выделяются парадигматика и синтагматика.

Грамматическая парадигматика охватывает сходства и различия грамматических единиц, их объединения, с одной стороны, в грамматические парадигмы на основе грамматических противопоставлений при лексическом тождестве (например, стол, стола, столу, столом и т. д.), а с другой – в грамматические классы на основе грамматических сходств при лексических различиях (например, столом, домом, городом, человеком и т. д.).

Грамматическая синтагматика охватывает общие закономерности сочетаемости грамматических единиц друг с другом в составе более крупных единиц высшего уровня – морфем в составе слова, слов в составе синтагмы, синтагм в составе предложения, предложений в составе текста, то есть правила комбинации грамматических единиц в грамматические структуры и, соответственно, правила грамматического членения этих структур на части (составляющие).

Задания

1. Подготовьте ответы на тестовые задания:

1. Обобщённое абстрактное значение, свойственное целому классу слов, имеющее свое регулярное и стандартное выражение, это:

а) грамматическая категория;

б) грамматическая форма;

в) грамматический способ;

г) грамматическое значение.

2. Двуплановое языковое явление, имеющее план выражения и план содержания:

а) грамматическая категория;

б) грамматическая форма;

в) грамматический способ;

г) грамматическое значение.

2. Приведите примеры аналитического, синтетического, смешанного и супплетивного способов выражения грамматического значения.

Форма контроля

Устный опрос на практических занятиях.

Вопросы контрольной работы.

Индивидуальное собеседование на консультации.

Вопросы для самоконтроля

1. В каждом ли языке есть грамматическая система?

2. Подчиняется ли грамматическая система правилам?

3. Чем отличаются понятия «грамматическая форма» и «грамматическая категория»?

4. Имеет ли явление супплетивизма отношение к грамматике?

5. Что относится к средствам выражения грамматического значения?

6. Обобщённое грамматическое значение – это исключение или норма?

7. Почему грамматические системы у разных языков разные?

8. На каком основании выделяются части речи?

Литература

Основная

1. Гируцкий А. А. Общее языкознание : Учебн. пособие для студентов вузов / А. А.Гируцкий. – [2-е изд., стер.]. – Мн, 2001.

Дополнительная

1. Тираспольский Г. И. Система языка и системность в языке / Г. И. Тираспольский // Филол. науки. – 1999. – № 6.

2. Уёмов Л. И. Системный подход и общая теория систем / Л. И. Уёмов. – М., 1978.

Глоссарий основных определений дисциплины

«Русский язык и культура речи»

• Аббревиатура- (ит. abbreviatura от лат. brevis - краткий). Сложносокращенное слово, образованное из начальных букв, звуков или других начальных элементов словосочетания.

• Абзац- (нем. аbsetzen - отодвигать). 1)Красная строка. 2)Отрезок письменного или печатного текста от одной красной строки до другой.

• Абстрактная (лексика)- (лат. abstractus - удалённый, отвлеченный). Совокупность слов с отвлечённым значением качества, свойства, состояния.

• Активный (словарь)- (лат. activus - действенный). Слова, которые говорящий на данном языке не только понимает, но и употребляет (противопоставляется пассивному словарю).
• Акцент- (лат. accentus - ударение). Ударение.

• Аллегория- (греч. allegoria - иносказание). Троп, заключающийся в иносказательном изображении отвлечённого понятия при помощи конкретного, жизненного образа.
• Аналогия- (греч. analogia - соответствие). Уподобление, вызванное влиянием одних элементов языка на связанные с ними другие элементы.

• Антитеза- (греч. antithesis - противоположение). Стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путем резкого противопоставления понятий, мыслей, образов.
• Антоним- (греч. anti - против + oniva - имя). Слова, имеющие противоположные значения.
• Арго- (фр. argot - жаргон). Язык отдельных социальных групп, искусственно создаваемый с целью языкового обособления.

• Аргумент- (лат. argumentum). Логический довод, служащий основанием доказательства.

• Архаизм– устаревшие слова и выражения.

Варваризм- (греч. barbarismos). Иноязычное слово или выражение.

• Вербальные (средства)- (лат. verbum - глагол). Словесные, языковые средства общения в противовес несловесным, неязыковым, невербальным.

• Вульгаризмы- (лат. vulgaris - простонародный, грубый). Грубые слова и выражения, находящиеся за пределами норм литературного языка.

• Гипербола- (греч. hyperbole - преувеличение). Образное выражение, содержащее преувеличение свойств, признаков, качеств предмета или явления.

• Гипотеза- (греч.hipothesis - основание, предположение). Научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее проверки на опыте и теоретического обоснования для того, чтобы стать достоверной научной теорией.

• Говор- разновидность общенародного языка, используемая на ограниченной территории (см. "диалект", "наречие").

• Градация- (лат. gradatio - постепенное усиление). - Стилистическая фигура, состоящая в таком расположении частей высказывания (слов, отрезков предложения), при котором каждая последующая заключает в себе усиливающееся (реже уменьшающееся) смысловое или эмоционально-экспрессивное значение, благодаря чему создается нарастание (ослабление) производимого ими впечатления.

• Грамматика- (греч. gramma - письменный знак). 1)Раздел языкознания, изучающий формы словоизменения, строение слов, словосочетаний и предложений. 2)Грамматический строй языка. 3)Совокупность правил словоизменения, их соединения в словосочетания и предложения.

• Дедуктивный (метод)- (лат. deductio - выведение). Метод доказательства, состоящий в движении от общего к частному (противопоставляется индукции).

• Дефектные (глаголы)- (лат. defectus - изъян, недостаток, недочет). Глаголы с неполным спряжением, т.е. не имеющие отдельных личных форм по фонетическим или семантическим причинам.

Дефис- (лат. divisio - разделение). Соединительная черточка между частями сложного слова при полуслитном написании или между словами, находящимися в отношениях определяемого слова и приложения к нему и проч.

• Диалект, диалектизмы- (греч. dialektos - говор, наречие). Разновидность общенародного языка, употребляемая сравнительно ограниченным числом людей, связанных общностью территориальной, социальной, профессиональной. Слова из различных диалектов.

• Диалог- (греч. dialogos - беседа). Форма речи, при которой происходит непосредственный обмен высказываниями между двумя или несколькими лицами.

• Жаргон– язык определенных социальных групп.

• Идиоматическое (выражение)- (греч. idioma - своеобразное выражение). То же, что и фразеологическая единица, фразеологизм.

• Инверсия- (лат. inversio - перестановка, переворачивание). Изменение обычного порядка слов.

• Индуктивный (метод)- (лат. inductio - выведение). Метод доказательства, состоящий в движении от частного к общему.

• Интерактивная (функция)- (лат. inter - между, внутри + actio - действие). Функция общения, обеспечивающая организацию взаимодействия людей.

• Интонация- (лат. intonare - громко произносить). Ритмико-мелодическая сторона речи.
• Ирония- (греч. eironeia - насмешка). Троп, состоящий в употреблении слова в противоположном смысле.

• Историзм– слова, характерные для определенного времени.

• Кинетическая (речь)- (греч. kinetikos - относящийся к движению). Невербальные средства общения в виде выразительных движений различных частей человеческого тела (мимика, взгляд, поза, походка, жесты).

• Книжная (лексика)- слова и выражения, связанные с книжными стилями речи и употребляющиеся в научной литературе, публицистике, официально-деловых документах.

• Коммуникативная (функция)- (лат. communicatio - сообщение, связь). Функция общения, состоящая в передаче информации.

• Контактное (общение)- (лат. contactus - соприкосновение). Общение коммуникантов, находящихся в непосредственной близости друг от друга.

• Контекст- (лат. contextus - тесная связь, соединение). Законченный в смысловом отношении отрезок текста, дающий возможность точно установить значение отдельного входящего в него слова или предложения.

• Культура речи– 1)Раздел филологии, изучающий речевую жизнь общества в определенную эпоху. 2)Качества грамотной речи, делающие её образцовой в данный исторический период в данном языковом коллективе.

• Лексика- (греч. lexikos - словесный, словарный). 1)Словарный состав языка.2)Совокупность слов, связанных со сферой их использования (книжная, научная, профессиональная, экзотическая, устаревшая и т.д.). 3)Совокупность слов, связанных с их происхождением (исконно русская, интернациональная, заимствованная и т.д.). 4)Один из стилистических пластов в словарном составе языка (нейтральная, возвышенная, поэтическая и т.д.).

• Лингвистика- (лат. lingva - язык) наука о языке.

• Литературный язык- нормализованный язык, обслуживающий разнообразные культурные потребности народа.

• Литота- (греч. litotes - простота, худоба). Троп, преуменьшение.

• Логическое ударение- выделение в произношении одного из слов предложения для усиления его смысловой нагрузки.

• Метафора- (греч. metaphora - перенос). Троп, скрытое сравнение, переносное обозначение, основанное на сходстве.

• Метонимия- (греч. metonymia - переименование). Троп, переносное обозначение, основанное на вещественное связи между предметами.

• Многосоюзие- синтаксическая фигура, состоящая в намеренном увеличении количества союзов в предложении, обычно для связи однородных членов, благодаря чему подчеркивается роль каждого из них, создается единство перечисления, усиливается выразительность речи.

• Монолог- (греч. monos - один + logos - слово). Речь, принадлежащая одному человеку.
• Морфема- (греч. morphe - форма). Значимая часть слова, далее неделимая.
• Морфология- грамматическое учение о слове, включающее в себя учение о структуре слова, формах словоизменения, способах выражения грамматических значений, а также учение о частях речи и присущих им способах словообразования.

• Нейтральная лексика- слова, не прикрепленные к определенному стилю речи, имеющие стилистические синонимы (книжные, разговорные, просторечные), на фоне которых они лишены стилистической окраски.

• Неологизм– новые слова и выражения.

• Норма- (лат. norma). Единое образцовое общеупотребительное использование элементов языка в данную эпоху данными носителями языка.

• Оксюморон- (греч. oxymoron - осроумно-глупое). Троп, состоящий в соединении двух понятий, противоречащих друг другу, логически исключающих друг друга.

• Олицетворение– простейший вид метафоры, одушевление неодушевленных предметов.
• Омонимы- (греч. homos - одинаковый + onyma - имя). Слова, одинаково звучащие, но различные по значению.

• Ономастика- (греч. onomastikos - относящийся к имени) Раздел лексикологии, изучающий собственные имена.

• Оратор- (лат. orare - говорить). Тот, кто произносит речи и обладает даром красноречия.
• Орфограмма- (греч. orthos - правильный, прямой + gramma - запись). Написание, соответствующее правилам орфографии, требующее применения этих правил.

• Орфография- система правил правописания слов и значимых их частей, слитных, дефисных и раздельных написаний, употребления прописных и строчных букв, переноса слов с одной строки на другую.

• Орфоэпия- (греч. epos - речь). Раздел языкознания, изучающий нормы литературного произношения.

• Параллелизм- (греч. parallelos - рядом идущий). Синтаксическая фигура, сопоставление различных картин (чаще всего природы и человеческой души) в сходных синтаксических конструкциях.
• Парафраз (парафраза)- (греч. paraphrasis - описательный оборот, описание). Выражение, являющееся описательной передачей смысла другого выражения или слова.

• Пауза- (греч. pausis - прекращение). Временная остановка звучания, разрывающая поток речи, вызываемая разными причинами и выполняющая различные функции.

• Персонификация- (лат. persona - лицо + facio - делаю). Приём перенесения признаков и свойств человека на неодушевленные предметы и отвлеченные понятия.

• Перифраз (перифраза)- то же, что парафраз, парафраза.

• Плеоназм- (греч. pleonasmos - излишество). Многословие, выражение, содержащее однозначные и тем самым излишние слова.

• Предикат- (лат. praedicatum - высказанное). 1) Логическое сказуемое - то, что в суждении высказывается о его субъекте. 2) То же, что грамматическое сказуемое.

• Просторечие- слова, выражения, формы словообразования и словоизменения, черты произношения, не входящие в норму литературной речи.

• Прямой порядок слов- наиболее обычное для данного типа предложений расположение соотносительных членов предложения.

• Пунктуация- (лат. punctum - точка). Собрание правил постановки знаков препинания.
•Разговорная лексика- слова, употребляющиеся в непринужденной беседе.

• Риторика- (греч. rhetorike - искусство красноречия). Теория выразительной речи, красноречия, ораторского искусства.

•Риторический вопрос- вопросительное предложение.

• Синекдоха- (греч. synekdoche - соподразумевание). Вид метонимии, перенос значения с одного явления на другое по признаку количественного отношения между ними.

• Синоним- (греч. synonymos - одноимённый). Слова, близкие или тождественные по своему значению, но различающиеся оттенками значения или стилистической окраской.

• Синтаксис- (греч. syntaxis - составление). Раздел грамматики, изучающий строй связной речи и включающий в себя две основные части: учение о словосочетании и учение о предложении.

• Ситуация- (фр. situation - положение, обстановка). Обстоятельства, в которых осуществляется акт речи.

• Слова-паразиты- слова или словосочетания, вносимые в речь, но не несущие никакой смысловой нагрузки, заполняют физиологическую паузу при затруднении в выборе слова, характерны для речи малообразованных людей.

• Сравнение- троп, состоящий в уподоблении одного предмета другому на основании общего у них признака.

• Стилистика- (греч. stylos - стерженек для письма). Раздел языкознания, изучающий различные стили.

• Суффикс- (лат. suffixus - прибитый, приколоченный). Служебная морфема, находящаяся после корня и служащая для образования новых слов или их несинтаксических форм.

• Тавтология- (греч. tauto - то же самое + logos-слово) повторение сказанного другими словами.
• Тезис- (греч. thesis). Положение, истинность которого должна быть доказана.

• Текст- (лат. textum - связь, соединение). Произведение речи (высказывание), воспроизведенное на письме или в печати.

• Тема- при актуальном членении предложения та его часть, которая содержит что-либо известное, знакомое и служит отправной точкой (основой) для передачи нового.

• Термин- (лат. terminus - предел, граница, пограничный знак). Слово или словосочетание, точно обозначающее какое-либо понятие, применяемое в науке, технике, искусстве.

• Топонимика, топонимия- (греч. topos - место + onoma, onyma - имя). Раздел ономастики, изучающий географические названия, топонимы.

• Троп- (греч. tropos - поворот). Оборот речи, в котором слово или выражение употреблено в переносном значении в целях большей художественной выразительности.

• Умолчание- оборот речи, заключающийся в том, что автор не до конца выражает свою мысль, предоставляя читателю (слушателю) возможность самому догадаться, что именно осталось невысказанным.

• Устойчивое сочетание- то же, что и фразеологическая единица, фразеологизм.

• Филология- (греч. phileo - люблю + logos - учение). Совокупность наук, изучающих культуру какого-либо народа, выраженную в языке и литературном творчестве.

• Формы речи- разновидности речи, различающиеся внешними средства-ми выражения высказывания (устная и письменная формы речи).

• Фраза- (греч. phrasis - оборот, выражение). Наименьшая самостоятельная единица речи, выступающая как единица общения (в таком значении совпадает с термином "предложение").

• Фразеологическая единица, фразеологизм, фразеологический оборот- лексически неделимое, устойчивое в своем составе и структуре, целостное по значению словосочетание, воспроизводимое в виде готовой речевой единицы.

• Функциональные стили- стили, выделяемые в соответствии с основными функциями языка, связанными с той или иной сферой деятельности человека.

• Эллипсис- (греч. ellipsis - выпадение, опущение). Пропуск элемента высказывания, легко восстанавливаемого в данном контексте или ситуации.

• Элятив (элатив)- (лат. elatus - поднятый, возвышенный) Омонимичная с превосходной степенью форма имени прилагательного, обозначающая безотносительную степень качества.

• Эпитет- (греч. epitheton - приложение). Художественное, образное определение, вид тропа.
• Эпифора- (греч. epi - после + phoros - несущий). Стилистическая фигура, противоположная анафоре, заключающаяся в повторении одних и тех же элементов в конце каждого параллельного ряда (стиха, строфы, предложения и т.д.).

• Этимология -(греч. etymon — истина). 1) Раздел языкознания, изучающий происхождение и историю отдельных слов и морфем. 2) Происхождение и история отдельных слов и морфем.

• Язык- система фонетических, лексических и грамматических средств, являющаяся орудием выражения мыслей, чувств, волеизъявлений и служащая важнейшим средством общения людей.