Прочтите отрывок из воспоминаний участника событий.
Внешняя политика
1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Введение золотого стандарта рубля 2) Цусимское сражение
3) Начало строительства Транссиба
| Ответ |
2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) образование Священной Римской империи 2) русско-японская война
3) правление Семибоярщины
| Ответ |
3. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
| ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ | |
| А) | «Император обратился к князю Барятинскому только после последней Турецкой, так называемой Восточной войны конца 70-х годов прошлого столетия. Когда война эта кончилась Сан-Стефанским договором, то европейские державы, и в особенности Австрия, были этим крайне недовольны. Ожидалась война с Австрией. В это время император и обратился к Барятинскому, прося его быть главнокомандующим армией в случае войны с Австрией». |
| Б) | «Флот наш был разбит под Цусимой японцами, но это не имело влияния на императора. Слава его царствования ещё не приобрела определённых очертаний. Он проходил чрез стадии своей жизни и верными шагами шёл в том направлении, которое было указано его многочисленными комплексами. Он потерял во всё веру. Хорошие и дурные вести имели на него одинаковое действие: он оставался безразличным. Единственной целью его жизни было здоровье его сына. Французы нашли бы, что император представлял собою тип человека, который страдал от его добродетелей, ибо государь обладал всеми качествами, которые были ценны для простого гражданина, но которые являлись роковыми для монарха». |
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) В отрывке идёт речь об императоре Александре II.
2) Данный отрывок был написан в XIX в.
3) В отрывке идёт речь об императоре Александре III.
4) Участником войны, о которой идёт речь в отрывке, был М.Д. Скобелев.
5) Участником события, о котором идёт речь в отрывке, был З.П. Рожественский.
6) В отрывке идёт речь об императоре Николае II.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Фрагмент А | Фрагмент Б | ||
4. Установите соответствие между фрагментами источников исторической информации и их краткими характеристиками (обстоятельства и цели): для каждого фрагмента, обозначенного буквой, подберите по двесоответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
| ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ | |
| А) | «Россия и Япония взаимно обязуются: 1) эвакуировать совершенно и одновременно Маньчжурию, за исключением территории, на которую распространяется аренда Ляодунского полуострова… 2) возвратить в исключительное управление Китая вполне и во всём объёме все части Маньчжурии, которые ныне заняты русскими или японскими войсками или которые находятся под их надзором, за исключением вышеупомянутой территории. Российское императорское правительство объявляет, что оно не обладает в Маньчжурии земельными преимуществами, могущими затронуть верховные права Китая или несовместимыми с принципом равноправности». |
| Б) | «СТАТЬЯ XI. Черное море объявляется нейтральным: открытый для торгового мореплавания всех народов вход в порты и воды оного формально и навсегда воспрещается военным судам, как прибрежных, так и всех прочих держав… СТАТЬЯ XIII. Вследствие объявления Черного моря нейтральным на основании статьи XI, не может быть нужно содержание или учреждение военно-морских на берегах оного арсеналов, как не имеющих уже цели, а посему Е.В. император всероссийский и Е.И.В. султан обязуются не заводить и не оставлять на сих берегах никакого военно-морского арсенала». |
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Договор был заключён на территории Соединённых Штатов Америки, в городе Портсмуте, при посредничестве президента Т. Рузвельта.
2) Договор ознаменовал завершение Крымской войны, в которой России противостояла международная коалиция.
3) Договор был заключён между Российской империей и Персидской державой.
4) Руководителем российской делегации, подписавшим договор, был С.Ю. Витте.
5) Договор явился результатом работы участников Парижской мирной конференции.
6) При составлении текста документа были учтены предложения писателя дипломата А.С. Грибоедова.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Фрагмент А | Фрагмент Б | ||
5. Какие три из перечисленных событий относятся к русско-японской войне? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
| 1) оборона Шипки | 2) мирные переговоры в Портсмуте | |||||
| 3) Брусиловский прорыв | 4) оборона Порт-Артура | |||||
| 5) Мукденское сражение | 6) подписание Сан-Стефанского договора | |||||
| Ответ | ||||||
6. Какие три из названных событий относятся к периоду русско-японской войны (1904–1905 гг.)? Укажите три события.
| 1) сражение в порту Чемульпо | 2) Брусиловский прорыв | |||||
| 3) сражение на р. Халхин-Гол | 4) Цусимское сражение | |||||
| 5) сражение в Синопской бухте | 6) оборона Порт-Артура | |||||
| Ответ | ||||||
Внешняя политика
1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Введение золотого стандарта рубля 2) Цусимское сражение
3) Начало строительства Транссиба
| Ответ |
2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) образование Священной Римской империи 2) русско-японская война
3) правление Семибоярщины
| Ответ |
3. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
| ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ | |
| А) | «Император обратился к князю Барятинскому только после последней Турецкой, так называемой Восточной войны конца 70-х годов прошлого столетия. Когда война эта кончилась Сан-Стефанским договором, то европейские державы, и в особенности Австрия, были этим крайне недовольны. Ожидалась война с Австрией. В это время император и обратился к Барятинскому, прося его быть главнокомандующим армией в случае войны с Австрией». |
| Б) | «Флот наш был разбит под Цусимой японцами, но это не имело влияния на императора. Слава его царствования ещё не приобрела определённых очертаний. Он проходил чрез стадии своей жизни и верными шагами шёл в том направлении, которое было указано его многочисленными комплексами. Он потерял во всё веру. Хорошие и дурные вести имели на него одинаковое действие: он оставался безразличным. Единственной целью его жизни было здоровье его сына. Французы нашли бы, что император представлял собою тип человека, который страдал от его добродетелей, ибо государь обладал всеми качествами, которые были ценны для простого гражданина, но которые являлись роковыми для монарха». |
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) В отрывке идёт речь об императоре Александре II.
2) Данный отрывок был написан в XIX в.
3) В отрывке идёт речь об императоре Александре III.
4) Участником войны, о которой идёт речь в отрывке, был М.Д. Скобелев.
5) Участником события, о котором идёт речь в отрывке, был З.П. Рожественский.
6) В отрывке идёт речь об императоре Николае II.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Фрагмент А | Фрагмент Б | ||
4. Установите соответствие между фрагментами источников исторической информации и их краткими характеристиками (обстоятельства и цели): для каждого фрагмента, обозначенного буквой, подберите по двесоответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
| ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ | |
| А) | «Россия и Япония взаимно обязуются: 1) эвакуировать совершенно и одновременно Маньчжурию, за исключением территории, на которую распространяется аренда Ляодунского полуострова… 2) возвратить в исключительное управление Китая вполне и во всём объёме все части Маньчжурии, которые ныне заняты русскими или японскими войсками или которые находятся под их надзором, за исключением вышеупомянутой территории. Российское императорское правительство объявляет, что оно не обладает в Маньчжурии земельными преимуществами, могущими затронуть верховные права Китая или несовместимыми с принципом равноправности». |
| Б) | «СТАТЬЯ XI. Черное море объявляется нейтральным: открытый для торгового мореплавания всех народов вход в порты и воды оного формально и навсегда воспрещается военным судам, как прибрежных, так и всех прочих держав… СТАТЬЯ XIII. Вследствие объявления Черного моря нейтральным на основании статьи XI, не может быть нужно содержание или учреждение военно-морских на берегах оного арсеналов, как не имеющих уже цели, а посему Е.В. император всероссийский и Е.И.В. султан обязуются не заводить и не оставлять на сих берегах никакого военно-морского арсенала». |
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Договор был заключён на территории Соединённых Штатов Америки, в городе Портсмуте, при посредничестве президента Т. Рузвельта.
2) Договор ознаменовал завершение Крымской войны, в которой России противостояла международная коалиция.
3) Договор был заключён между Российской империей и Персидской державой.
4) Руководителем российской делегации, подписавшим договор, был С.Ю. Витте.
5) Договор явился результатом работы участников Парижской мирной конференции.
6) При составлении текста документа были учтены предложения писателя дипломата А.С. Грибоедова.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Фрагмент А | Фрагмент Б | ||
5. Какие три из перечисленных событий относятся к русско-японской войне? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
| 1) оборона Шипки | 2) мирные переговоры в Портсмуте | |||||
| 3) Брусиловский прорыв | 4) оборона Порт-Артура | |||||
| 5) Мукденское сражение | 6) подписание Сан-Стефанского договора | |||||
| Ответ | ||||||
6. Какие три из названных событий относятся к периоду русско-японской войны (1904–1905 гг.)? Укажите три события.
| 1) сражение в порту Чемульпо | 2) Брусиловский прорыв | |||||
| 3) сражение на р. Халхин-Гол | 4) Цусимское сражение | |||||
| 5) сражение в Синопской бухте | 6) оборона Порт-Артура | |||||
| Ответ | ||||||
Прочтите отрывок из воспоминаний участника событий.
«Подойдя к крепости, японцы решили взять её открытой силой, но ряд атак на наши позиции центра был неудачен. 3-го августа генерал Ноги прислал парламентёра с предложением сдать крепость, но собранный генералом Стесселем совет отклонил это предложение, а 6-го августа японцы начали артиллерийскую подготовку штурма и в тот же день перешли в наступление, направив после ряда демонстративных атак нашего западного фронта главный свой удар в центр наших позиций, против Орлиного Гнезда. Начался первый штурм Порт-Артура. Первые дни японцы наступали густыми колоннами, думая массой задавить защитников крепости.
Строгая дисциплина, суровый военный закон, фанатизм и личная доблесть японцев приводили к тому, что японские батальоны, неся невероятные потери, всё же доходили до цели своих атак, хотя бы в составе нескольких человек и схватывались с нашими в штыки. В моём кратком обзоре невозможно описать всё то, что творилось под Орлиным Гнездом
в дни с 6 по 11 августа включительно, дни сплошного, беспрерывного боя.
Скажу одно, что доблесть была проявлена как с одной, так и с другой стороны. Два редута, №№ 1 и 2, на которых в то время сосредоточивался бой, много раз переходили из рук в руки, и в результате этого семидневного побоища японцы только овладели разрушенным фасом этих редутов, а внутренний остался в наших руках».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Описанные события произошли в 1905 г.
2) Автор пишет о высоком уровне моральной и боевой готовности противника к сражениям.
3) Автор считает, что противник в результате описанного штурма полностью захватил редуты №№ 1 и 2.
4) Русский генерал, упомянутый в отрывке, погиб в ходе обороны крепости, о которой идёт речь.
5) По итогам войны, в ходе которой произошли описанные события, был подписан мирный договор в городе Портсмуте.
6) В результате войны, в ходе которой произошли описанные события, Россия лишилась части острова Сахалин
| Ответ |
8. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ: ___________________________.
9. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными?Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Цифрой «2» на схеме обозначено место гибели адмирала С.О. Макарова.
2) На схеме заштриховано место сражения, в котором русской эскадрой командовал вице-адмирал З.П. Рожественский.
3) В ходе боевых действий противнику удалось захватить город, обозначенный на схеме
цифрой «1».
4) Главнокомандующим русской сухопутной армией в данной войне был А.А. Брусилов.
5) В данной войне принимали участие корабли Балтийского флота.
6) В данной войне союзницей России являлась Англия.
| Ответ |
10. Назовите российского императора, в период правления которого произошли события, обозначенные на схеме.
Ответ: ___________________________.
11. Укажите название полуострова, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ: ___________________________.
12. Укажите название города, в котором был заключён мирный договор по итогам войны, события которой обозначены на схеме стрелками.
Ответ: ___________________________.
13. Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Данная схема посвящена войне с государством, столица которого обозначена на схеме.
2) Стрелками чёрного цвета на схеме обозначены военные действия русских войск.
3) Цифрой «4» на схеме обозначен город Порт-Артур.
4) Героический подвиг экипажей крейсера «Варяг» и канонерской лодки «Кореец» был совершён в ходе сражения, обозначенного на схеме цифрой «3».
5) Цифрой «2» на схеме обозначен район крупного морского сражения, в ходе которого русский флот потерпел поражение.
6) На схеме обозначен участок железной дороги, построенной Российской империей, движение по которой было открыто в том же десятилетии, когда произошли обозначенные на схеме события
| Ответ |