VІ. Закріплення навчальних досягнень, поглиблення знань.
1. Фронтальна бесіда.
· Ми пам’ятаємо, як приходить хліб на наш стіл, а чи знаєте, чому хліб є святим? (Бо в нього вклала працю людина і це благословив Господь.)
· Якби люди посіяли зерно, а Бог не дав би дощику, не грів би сонечком, то
чи мали б ми хліб?
· Чому щодня, вранці і ввечері, ми просимо Господа: «Хліб наш щоденний
дай нам сьогодні» (Мт. 6:11)?
· Чи потрібно дякувати Богові за хліб? (Так, оскільки це Божий дар для
кожного з нас.)
2. Виконання впр.2 з посібника О.Пацерковської (с.40).
3. Руханкова пауза – гра.
А хто знає, а хто знає,
Як орють землицю?
Я покажу, бо я знаю,
Усім дітям пригадаю:
Плугом орють, плугом орють,
Так орють землицю (ведучий показує, всі повторюють за ним).
А хто знає, а хто знає,
Як сіють пшеницю?
Я покажу, бо я знаю
Усім дітям пригадаю (показує...) —
Так сіють пшеницю.
А хто знає, а хто знає,
Як росте пшениця?
Я покажу, бо я знаю,
Усім дітям пригадаю:
Так росте пшениця (показує...).
А хто знає, а хто знає,
Як пшениця колоситься?
Я покажу, бо я знаю,
Усім дітям пригадаю:
Так пшениця колоситься
(показує, піднявши вгору руки, махає пальцями).
А хто знає, а хто знає,
Як то жнуть пшеницю?
Я покажу, бо я знаю,
Усім дітям пригадаю:
Так то жнуть пшеницю (показує).
А хто знає, а хто знає,
Як молотять пшеницю?
Я покажу, бо я знаю,
Усім дітям пригадаю:
Так молотять пшеницю? (показує)
А хто знає, а хто знає,
Як мелють пшеницю?
Я покажу, бо я знаю,
Усім дітям пригадаю:
Так мелють пшеницю (показує).
4. Виконання впр.1 з посібника О.Шумської (с.24), впр.2 з посібника Л.Кучми (с.23), впр.3 з посібника О.Шумської (с.24).
5. Прослуховування оповідання Дмитра Ткача «Урожай» (Пролісок : Хрестоматія для позакласного читання. – Харків, 2003).
· Яка пора року відображена в оповіданні?
· Якого кольору стиглий колосок?
· Якою машиною збирають урожай?
· З чого починається хлібина?
5. Виконання впр.3 з посібника О.Пацерковської (с.41).
6. Робота у групах – доповнення речень.
· Багато людей прийшло до ______ .
· Вони були_______ .
· Ісус нагодував людей____ і___________ .
· Він пообіцяв, що Сам буде їхнім_________ .
Слова для довідки. Хлібом, рибою, голодні, Ісуса.
7. Побудова речень шляхом правильного розставляння слів.
· любив бути зі Своїми Ісус приятелями.
· усі молилися разом вони.
· спожив з Вечерю ними Святу Ісус.
· Ісус сказав хліб і взяв: "Це є Моє Тіло".
· Ісус і Кров вино сказав: "Це є Моя узяв"
8. Розв’язування кросворда.
Ми збираємось до ц ______ (1 – по горизонталі) на Службу Божу. Під час С _____ Б _________ (2 — по вертикалі)ми з __________ (3 — по вертикалі) слова, які говорив Ісус своїм учням. Ісус узяв хліб і сказав: «Прийміть, ї________ (4 – по вертикалі),це є Т_____ (5 — по вертикалі) Моє. П (6 — по вертикалі) з неї всі, це є К_______ (7 — по горизонталі) Моя.
7. Коментар учителя.
Ми знаємо, що Святе Причастя - це Тіло й Кров Ісуса Христа під видами хліба і вина.
8. Спільний пошук відповіді на проблемні запитання.
· Що таке духовна їжа?
· Кому маємо бути вдячні за Дар хліба?