Сценарий занятия СДЦ 13.09.2014

Осенние сказки

1. Приветствие

2. Танец «Здравствуйте – до свидания»

3. Стихотворение «Осеннее»:

Осень, мы гулять идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

4. Под звук “начало русской сказки” появляются Бабушка и Внучка. Бабушка садится в любимое кресло (заранее приготовленное добрыми сотрудниками), достает спицы и клубок и начинает вязать. Внучка садится рядом на пол.

Внучка: Бабушка, а бабушка! Расскажи мне сказочку, а?

(Бабушка устало смотрит на внучку через очки, вздыхает.)

Внучка: Ну, пожалуйста! Что тебе стоит? Ты же этих сказок знаешь видимо-невидимо!

Бабушка: Вот тут ты ошибаешься, внученька. За эти семь лет я тебе все-все-все рассказала. что знала, а иные сказки и по несколько раз.

Внучка: Неужели на свете сказок больше нет?

Бабушка: Может и есть, да они мне неведомы.

Внучка: Бабулечка, а что, если сказка к нам сама придет? Представляешь, у нас появятся и Волк, и Лиса, и Василиса прекрасная...

Бабушка: Нет, такое только во сне присниться может.

(У Бабушки падает клубок ниток, она с трудом пытается его поднять).

Бабушка: Ой!

Внучка: Что с тобой, бабулечка?

Бабушка: Да привиделось, кажись, чего-то...

В зал забегает Кот (или Кошка) и радостно играет с клубком, затем цепляет клубок когтями и отдает бабушке.

Кот: Мр-мяу, мадам, это не Вы ли потеряли?

Бабушка: Ой, спасибо!

Внучка: А Вы кто?

Кот: Я - Кот-Барсик, знаю множество историй и сказок! Хожу, брожу, по миру гуляю, сказки собираю! Ты звала в гости сказку - вот я и пришел!

Внучка: Как здорово! А ты нам расскажешь свои волшебные истории?

Кот: Расскажу, расскажу. Но сначала вы со мной поиграйте!

Внучка: Конечно, поиграем! Ребята, вы помните игру «Кот и мыши» ?

Ребята: Да!

Внучка: Ну давайте тогда скорее играть!

(играем в “Кота и мышей” по обычным правилам, первым ведет Кот, но пойманная “мышь” становится котом не вместо персонажа, а вместе с ним).

Бабушка(до этого все время мирно вяжет спицами): Какой чудной кот! Пойду-ка молока ему налью! (Уходит).

Кот: Славно вы тут поиграли, да молока пообещали! Дам за это вам цветочки (Внучка помогает раздавать), тюльпанчики да василечки, а вы уж расходитесь, кто куда - вон туда (показывает) и вот сюда! Васильки будут сказку смотреть, а тюльпанчики - рисовать!

5. Все собираются в комнате, входят Внучка и Бабушка.

Бабушка: Внученька, а куда кот-то наш подевался?

Внучка: Не знаю... давай поищем...

(все дружно начинают искать Кота, который, как выясняется, спит под диваном).

Кот (нехотя вылезает, потягивается): Ну, чего вам?

Внучка: Ты нам сказку обещал рассказать!

Кот: Сказку? А, точно, а я и забыл уже. (читает сказку про Курочку Рябу, сопровождающуюся презентацией, во время презентации на экране появляются герои).

Бабушка: Ну, потешил так потешил! Пойдемте теперь порисуем, да поиграем, да послушаем! Тюльпаны на сказку, а васильки на игру!

6. Все собираются вместе.

Бабушка, внучка и Кот входят втроем.

Кот: А хотите еще одну сказку?

Все: Конечно, хотим!

Кот: Хорошо! Вот вам еще сказка, совсем коротенькая!

(Читает сказку про Утенка, сопровождающуюся презентацией, во время презентации на экране появляются герои).

Внучка: Какая хорошая сказка! А у нас еще есть танец про утят, хочешь потанцевать с нами?

Кот: Хочу!

(Танцуем “Утят”, потом расходимся на занятия).

7. Кот очень грустно сидит на кресле.

Внучка: Что печален, котик?

Кот: Хочет есть животик.

Внучка: Это вовсе не печаль: мы сейчас идем пить чай! Только надо не забыть - руки с лапами помыть!

Бабушка: Спасибо, Котик, что пришел, пойдемте все скорей за стол!

Ручная деятельность: заранее заготовлены – листочки; задание – обводим листочек и разукрашиваем его красками, делаем его волшебным, осенним листочком.

Сказка: сказка об осени.

Игры: “Гуси-лебеди”, “У медведя во бору”, “Волк и семеро козлят” (вариация бега вокруг стульчиков), “Горячо-холодно” (в контексте сказки про спрятанный клад); “Мы делили апельсин”; “Кошки-мышки”; “Клубочек” (скорректируем до субботы).