ТЕМА 1. Вступ. Предмет і завдання курсу

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ І КУЛЬТУРИ

ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

Для студентів хімічного факультету

Донецьк – 2012

Історія української культури: методичні матеріали для студентів хімічного факультету. – Донецьк, 2011. – с. 20

Посібник містить тематичний план курсу, основний зміст дисципліни із рекомендованою літературою до тем, список обов’язкових для засвоєння мистецьких пам’яток, перелік питань для самоконтролю, коментар щодо оцінювання знань студентів.

Рекомендовано кафедрою української філології і культури філологічного факультету Донецького національного університету (Протокол № від 2011 року)

ВСТУП

Мета курсу – застосовуючи концепцію ментальності як один із підходів у дослідженні історії культури, вивчити основні етапи становлення української культури від ранніх форм до нашого часу в загальносвітовому культурному контексті.

Завданнякурсу: сформувати у студентівзнання про основні риси української ментальності крізь призму факторів її формування, про особливості світосприйняття, світорозуміння представників української культури в різні історичні періоди; досягти усвідомлення зв’язку конкретного ментального типу із особливостями культурного розвитку в певну історичну епоху; ознайомити студентів з видатними пам’ятками вітчизняної культури; сформувати навички аналізу різноманітних виявів української культури через світоглядні особливості й ціннісні орієнтації її представників; розвивати естетичний смак і здатність адекватно сприймати твори мистецтва; виховувати повагу до культурних надбань України й людства загалом.

Предмет: історія вітчизняної культури від найдавніших часів до перших десятиліть ХХІ століття.

У результаті вивчення курсу студент повинен знати:

· сутність поняття культура;

· характеристику української культури як цілісної системи;

· закономірності формування й розвитку української культури у світовому культурно-історичному процесі;

· специфіку формування ментальності українців, її основні риси;

· особливості трансформації української ментальності протягом історичного розвитку;

· закономірності зв’язку ментального типу з різними формами вияву культури в конкретні періоди історії України;

· основи художньої грамотності;

· видатні пам’ятки вітчизняної культури.

Студент повинен уміти:

· давати визначення основних понять курсу;

· коментувати проблеми й закономірності культурно-історичного процесу в Україні з урахуванням загальноєвропейського контексту;

· визначати світоглядні особливості різних періодів розвитку української культури;

· коментувати явища культури з урахуванням специфіки відповідної картини світу;

· простежувати й аналізувати явища культури українського народу крізь призму світового культурно-історичного процесу з урахуванням взаємоперетину, взаємовпливу, взаємозумовленості феноменів культури;

· розуміти й адекватно сприймати культурні цінності в загальнолюдському й національному вимірах;

· враховувати дискусійних характер багатьох проблем, пов’язаних з історичним і культурним розвитком України;

· аналізувати пам’ятки вітчизняної культури як самобутні явища, у яких втілені особливості світовідчуття людини-творця.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН КУРСУ

№№ п/п	Тема	Кількість годин
Лекц.	СРС
1.	Вступ. Предмет і завдання курсу. Основні етапи розвитку української культури.
2.	Концепція ментальності як один із підходів у вивченні історії української культури.
3.	Архаїчні джерела української культури.
4.	Київська Русь у загальноєвропейському культурному контексті.
5.	Давньоруська література й образотворче мистецтво як відображення світовідчуття середньовічної людини.
6.	Культура Галицько-Волинського князівства.
7.	Узагальнювальне заняття. Контрольна робота.
8.	Культурна ситуація в Україні у ХV–ХVІ ст. Вплив ідей Ренесансу та Реформації.
9.	Культурне життя України у ХVIІ–ХVIІІ ст. Українське бароко.
10.	Українська культура ХІХ ст.
11.	Українська культура ХХ ст. Тенденції культурного розвитку кін. ХХ – поч. ХХІ ст.
12.	Підсумкове заняття. Модульна контрольна робота.
Разом:

ЗМІСТ КУРСУ

ТЕМА 1. Вступ. Предмет і завдання курсу

Методологічні основи курсу. Роль дисципліни «Історія української культури» в системі фахової підготовки гуманітаріїв. Походження терміна культура. Сутність поняття культура. Культура і природа. Культура і цивілізація. Матеріальна і духовна культура. Артефакт як вияв культури. Світ культури – світ цінностей. Аксіологічний вимір культури. Культура й антикультура. Мистецтво як центральний елемент художньої культури. Функції мистецтва. Роль категорій краси і гармонії в культуротворчій діяльності.

З історії формування знань про українську культуру. Основні етапи розвитку української культури.

Терміни: культура, антикультура, артефакт, аксіологія.

Література

· Гуревич П.С. Культурология: элементарный курс: Учеб. Пособие. – М., 2003.

· Історія світової та української культури: Підруч. для вищ. закл. освіти / Греченко В.А., Чорний І.В., Кушнерук В.А., Режко В.А Греченко В.А., Чорний І.В., Кушнерук В.А., Режко В.А. – К., 2000.

· Матвєєва Л.Л. Культурологія: Курс лекцій: Навч. посібник. – К., 2005.

· Мартынов В.Ф. Мировая художественная культура: Учебн. пособие. –Минск, 1997.

· Мировая художественная культура. В 2-х т. Т.1. Учеб. пособие / Под ред. Б.А.Эренгросс. – 2-е изд. – М., 2005.

· Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / За ред. М.М.Заковича. – К., 2000.